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領(lǐng)導(dǎo)者的思維10大法則

2021-12-06 11:59:51吳興利周剛
記者觀察 2021年10期
關(guān)鍵詞:漫話(huà)關(guān)鍵點(diǎn)講故事

吳興利 周剛

01團(tuán)隊(duì)建設(shè)與角色定位

開(kāi)講漫話(huà)

一堆沙子是松散的,可是它和水、水泥、石子混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。樂(lè)于去扮演小角色,才能夠成就大事業(yè)。

什么是團(tuán)隊(duì)?看這兩個(gè)字就知道,有口才的人,對(duì)著一群有耳朵的人說(shuō)話(huà),這就是團(tuán)隊(duì)。

開(kāi)講故事

【唐太宗團(tuán)隊(duì)】

唐太宗讓王琺點(diǎn)評(píng)自己的團(tuán)隊(duì)成員:

房玄齡,一心為國(guó),盡心盡力

魏征,敢于直言

李靖,文武全才

溫彥博,公平公正

唐太宗自信:賞罰獎(jiǎng)懲,公正評(píng)價(jià),是我的優(yōu)勢(shì)啊

【驢脾氣】

小狗看家護(hù)院,搖搖尾巴,討主人的歡心。公雞每天早晨按時(shí)打鳴,叫醒主人。驢子每天磨坊里辛苦拉磨,心中不快,于是學(xué)習(xí)小狗和公雞,對(duì)主人勾肩搭背。主人又驚又怒,將驢子關(guān)了起來(lái)。

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),只有在集體中才可能有個(gè)人自由?!R克思

二、角色定位

關(guān)鍵點(diǎn)

角色定位 角色轉(zhuǎn)換 角色塑造

對(duì)干部的認(rèn)識(shí)不能停留在感覺(jué)和印象上,必須健全考察機(jī)制和辦法,多渠道、多層次、多側(cè)面深入了解?!?xí)近平

怎么做——角色定位

A認(rèn)清自己 準(zhǔn)確定位

B認(rèn)清角色特點(diǎn) 主動(dòng)塑造自己

C做好角色轉(zhuǎn)換 避免角色沖突

02工作目標(biāo)與重點(diǎn)

開(kāi)講漫話(huà)

沒(méi)有一定的目標(biāo),重點(diǎn)就會(huì)落空;哪兒都有目標(biāo).哪兒重點(diǎn)全無(wú)。

再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;

再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

開(kāi)講故事

【5W1H】

1932年,美國(guó)政治學(xué)家拉斯韋爾提出“5W分析法”,后人經(jīng)過(guò)總結(jié),逐步形成“5W1H”模式。

Why——為什么要做,是原因

What——做什么,做成什么,是目標(biāo)

Where——在哪兒做,是地點(diǎn)

When——什么時(shí)候做,是時(shí)間

Who——誰(shuí)來(lái)做,是執(zhí)行對(duì)象

How——怎么做,是方法

【工作優(yōu)先級(jí)】

一天小劉要去參加會(huì)議,與此同時(shí),老板讓他為一個(gè)重要客戶(hù)開(kāi)發(fā)一套培訓(xùn)課程。會(huì)議和培訓(xùn)都很重要,該女幾何決定?他認(rèn)為“為上司提供支持”是工作重點(diǎn),而做好開(kāi)發(fā)課程能支持上司工作,所以將它列為優(yōu)先級(jí),而會(huì)議則安排其他人替他參加。

一、工作目標(biāo)

關(guān)鍵點(diǎn)

崗位目標(biāo)

分工協(xié)作

職責(zé)范圍

為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié),為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西,不因那些無(wú)謂的吹毛求疵而迷失方向?!鞲袼?/p>

怎么做——明確工作目標(biāo)

A定位自己角色認(rèn)清工作目標(biāo)

B明確崗位職責(zé) 確定工作范圍

C SMART原則

二、工作重點(diǎn)

關(guān)鍵點(diǎn)

二八定律

時(shí)效特性

優(yōu)先排序

一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕?!珴蓶|

怎么做——抓住工作重點(diǎn)

A考慮全局 大局為重

B明確工作再點(diǎn)的時(shí)效性和階段性

C做好優(yōu)先級(jí)排序

03決策與執(zhí)行

開(kāi)講漫話(huà)

執(zhí)行要有結(jié)果,不找任何借口,否則成功沒(méi)有出口。

管理者的決策,不是從眾口一詞中得來(lái),而是從不同的觀點(diǎn)判斷中選擇。

開(kāi)講故事

【官渡決戰(zhàn)】

官渡決戰(zhàn)前夕,營(yíng)袁兩軍陷入相持階段,曹操因兵疲糧缺,意欲棄官渡退回許昌。荀彧反對(duì),提出了“伺機(jī)待敵變”。曹操果斷決策,振奮軍心,親自帶兵到烏巢燒糧。袁紹軍心動(dòng)搖,曹軍乘勢(shì)出擊,大敗袁軍。官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

【聯(lián)想開(kāi)會(huì)】

聯(lián)想公司規(guī)定開(kāi)會(huì)不準(zhǔn)遲到,遲到≥5分鐘,與會(huì)者禁止參會(huì);<5分鐘,遲多久站多久再開(kāi)會(huì)。有一天柳傳志遲到了3分鐘,于是他按照規(guī)定站夠相應(yīng)時(shí)間才走進(jìn)會(huì)議室。試想,領(lǐng)導(dǎo)都以身作則,員工更應(yīng)遵守制度。

一、決策

關(guān)鍵點(diǎn)

認(rèn)清目標(biāo)

風(fēng)險(xiǎn)防范

方案優(yōu)選

政策和策略是黨的生命?!珴蓶|

怎么做——決策

A認(rèn)清自己角色 明確決策層面

B科學(xué)調(diào)研分析 多個(gè)方案優(yōu)選

C要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) 留出備選方案

二、執(zhí)行

關(guān)鍵點(diǎn)

監(jiān)督跟進(jìn)

溝通協(xié)作

表率激勵(lì)

如果不沉下心來(lái)抓落實(shí),再好的目標(biāo)、再好的藍(lán)圖,也只是鏡中花、水中月。——習(xí)近平

怎么做——執(zhí)行

A以身作則 賞罰分明

B團(tuán)隊(duì)形成共識(shí) 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督跟進(jìn)

C把人用對(duì)用好 做好溝通協(xié)調(diào)

04溝通與協(xié)調(diào)

開(kāi)講漫話(huà)

學(xué)習(xí)樹(shù)木的溝通和協(xié)調(diào),深入土壤與陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,不斷吐出氧氣凈化人間。

協(xié)調(diào)既是發(fā)展手段又是發(fā)展目標(biāo),同時(shí)還是評(píng)價(jià)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是發(fā)展兩點(diǎn)論的統(tǒng)一,是發(fā)展平衡和不平衡的統(tǒng)一,是發(fā)展短板和潛力的統(tǒng)一。

開(kāi)講故事

【公主心中的月亮】

公主病了,她告訴國(guó)王,只要擁有月亮病就會(huì)好。國(guó)王廣招人士,但都無(wú)可奈何。有個(gè)小丑問(wèn)公主,“月亮有多大?有多遠(yuǎn)?什么做的?”公主說(shuō),“指甲大小,大樹(shù)的高度,金子做的!”于是小丑立刻找金匠打了個(gè)金月亮,公主好高興,第二天病就好了。

【修路】

某企業(yè)廠區(qū)道路長(zhǎng)久失修,泥濘不堪,相關(guān)部門(mén)不愿單獨(dú)承擔(dān)此事,相互推諉。廠長(zhǎng)責(zé)成小劉處理此事,小劉積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)修好了這段路。原來(lái)各負(fù)責(zé)人早有修路打算,只是不想單獨(dú)承擔(dān),現(xiàn)在廠辦出面協(xié)調(diào),大家愿意出力修路。

一、溝通

關(guān)鍵點(diǎn)

換位思考

溝通技巧

積極主動(dòng)

要善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作。

——毛澤東

怎么做——溝通

A了解溝通對(duì)象 明確溝通內(nèi)容

B盡量換位思考 重視溝通技巧

C求同存異 寬容大度

二、協(xié)調(diào)

關(guān)鍵點(diǎn)

協(xié)調(diào)

目標(biāo)

顧全

大局

理解

謙讓

密切聯(lián)系群眾是干部的一項(xiàng)十分重要的基本功。

——習(xí)近平

怎么做——協(xié)調(diào)

A明確目標(biāo) 大局為重

B積極溝通 形成合力

C該讓則讓 別太計(jì)較

05責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

開(kāi)講漫話(huà)

領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任.歸納起來(lái).主要是出主意、用干部?jī)杉隆?/p>

人生須知負(fù)責(zé)任的苦處.才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。

睡時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。

開(kāi)講故事

【真正的財(cái)富】

弗蘭克經(jīng)營(yíng)的銀行遭遇搶劫,并且破產(chǎn)還要償還儲(chǔ)戶(hù)存款。有人勸他:“你沒(méi)責(zé)任?!彼卮穑骸暗懒x上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)?!比旰笏€完最后一筆債務(wù)時(shí)說(shuō):“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧忈屃素?zé)任并且留下了一筆真正的財(cái)富。

【敢擔(dān)當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者】

主考官讓阿偉和小何寄快遞。東西送達(dá)后,里面的瓷器卻碎了,主考官質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)打碎的?小何不語(yǔ),阿偉說(shuō):“是我的失職,請(qǐng)先為客戶(hù)趕送一個(gè)新的,碎瓷器我賠償?!边@次,阿偉圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)并被錄用了。主考宮說(shuō),“誠(chéng)實(shí)是品質(zhì),但比誠(chéng)實(shí)更可貴的是擔(dān)當(dāng)!”

一、責(zé)任

關(guān)鍵點(diǎn)

責(zé)任之心

責(zé)任角色

責(zé)任履行

我們共產(chǎn)黨人的憂(yōu)患意識(shí),就是憂(yōu)黨、憂(yōu)國(guó)、憂(yōu)民意識(shí),這是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)?!?xí)近平

怎么做——責(zé)任

A強(qiáng)化培養(yǎng)自身的責(zé)任心和責(zé)任感

B認(rèn)清多重角色 明確多重責(zé)任

C監(jiān)督自己 履行責(zé)任

二、擔(dān)當(dāng)

關(guān)鍵點(diǎn)

敢擔(dān)當(dāng)

顧大局

有魄力

抓工作,是停留在一般性號(hào)召還是身體力行,成效大不一樣。講實(shí)話(huà)、干實(shí)事最能檢驗(yàn)和錘煉黨性?!?xí)近平

怎么做——擔(dān)當(dāng)

A大局出發(fā) 敢于擔(dān)當(dāng)

B忠誠(chéng)于自身的職責(zé)使命 該承擔(dān)的一定要承擔(dān)

C培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)精神

06學(xué)習(xí)與調(diào)研

開(kāi)講漫話(huà)

學(xué)習(xí)是勞動(dòng),永遠(yuǎn)的勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想和理想的勞動(dòng)。

誰(shuí)要懂得多,就要學(xué)得多:誰(shuí)要獲得多,就要走得多。

領(lǐng)導(dǎo)干部選擇了學(xué)習(xí).就是選擇了進(jìn)步。

開(kāi)講故事

【學(xué)習(xí)很重要】

毛澤東說(shuō)過(guò):“情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。

【生意就這么定了】

單位安排小李向超市采購(gòu)經(jīng)理老王推銷(xiāo)產(chǎn)品,小李接到任務(wù)后,即對(duì)老王的興趣愛(ài)好、處事風(fēng)格、個(gè)人履歷進(jìn)行全面掌握。第二天,小李跟隨老王進(jìn)入電梯,并主動(dòng)就老王最感興趣的話(huà)題開(kāi)始交談。等他們到達(dá)老王所在的樓層,老王已經(jīng)決定訂購(gòu)小李公司的產(chǎn)品,并簽訂了正式合同。

一、學(xué)習(xí)

關(guān)鍵點(diǎn)

興趣

習(xí)慣

方法

不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人,都無(wú)所幫助,也不會(huì)帶來(lái)利益?!R克思

怎么做——學(xué)習(xí)

A培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

B培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 注重學(xué)習(xí)方法

C科學(xué)地利用學(xué)習(xí)工具完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系

二、調(diào)研

關(guān)鍵點(diǎn)

全面

務(wù)實(shí)

深入

沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?!珴蓶|

怎么做——調(diào)研

A明確調(diào)研目標(biāo) 制定調(diào)研方案

B全面調(diào)研 深入調(diào)研

C實(shí)事求是 科學(xué)高效

07傳承、完善與發(fā)揚(yáng)

志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的幾個(gè)腳印之中。

奮斗者的幸福是從痛苦起步的;享樂(lè)者的痛苦是從幸福開(kāi)始的。

開(kāi)講故事

【孫諾七林的黑陶】

云南省香格里拉,“藏族黑陶”是一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。這種黑不溜秋、形式簡(jiǎn)單的生活用具,就是孫諾七林一直堅(jiān)守的黑陶傳統(tǒng)作品的代表。他有個(gè)愿望,成立工作室,教授他人傳承完善這項(xiàng)技藝并發(fā)揚(yáng)光大。

【A.O.史密斯生產(chǎn)線】

為熱水器內(nèi)膽噴涂“金圭”涂層,該公司一直采用手工噴涂法。但是,人為噴涂的厚度不統(tǒng)一,產(chǎn)品品質(zhì)難以保證。為此,管理者一直致力于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方案的優(yōu)化。如今,員工只需按動(dòng)電鈕,噴槍便會(huì)勻速自動(dòng)噴涂。這個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)改造方案讓效率提高了20%,還省掉一個(gè)人工。

一、傳承

關(guān)鍵點(diǎn)

繼承

學(xué)習(xí)

教育

傳統(tǒng)是巨大的阻力,是歷史的惰力。但是,它是消極的,因此一定要被摧毀?!鞲袼?/p>

怎么做——傳承

A什么是值得傳承的?

B把傳承作為一種責(zé)任和義務(wù),“學(xué)”的責(zé)任和“教”的義務(wù)

C用科學(xué)高效的方法做好“傳”和“承”的工作

二、完善

關(guān)鍵點(diǎn)

發(fā)現(xiàn)不足

持續(xù)進(jìn)行

改良創(chuàng)新

人只有為自己同時(shí)代的人完善,為他們的幸福工作,他才能達(dá)到自身的完善?!R克思

怎么做——完善

A善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 找出不足之處

B不斷改善 持續(xù)創(chuàng)新

C持續(xù)不斷完善成為常態(tài)化

三、發(fā)揚(yáng)

關(guān)鍵點(diǎn)

大力推廣

塑造經(jīng)典

深入人心

中國(guó)是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn):勇敢、勤勞。這樣的民族多么可愛(ài),我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來(lái)

怎么做——發(fā)揚(yáng)

A樹(shù)立榜樣 塑造典型

B使用傳播媒介 全面大力推廣

C發(fā)揚(yáng)光大 深入人心

08用人與人才培養(yǎng)

開(kāi)講漫話(huà)

給猴一棵樹(shù),給虎一座山。

用人之長(zhǎng),天下無(wú)不用之人;用人之短,天下無(wú)可用之人。

用人如用己,理國(guó)如理家。

開(kāi)講故事

【曹孫劉之用人】

曹操之用人,不拘一格、不計(jì)前嫌。

孫權(quán)之用人,知人善任、充分授權(quán)。

劉備之用人,重情重義、用人不疑。

【黃埔軍校】

黃埔軍校作為近現(xiàn)代中國(guó)有名的陸軍軍官學(xué)校,為中國(guó)的民主革命和社會(huì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的軍事、政治人才。黃埔軍校第一至第四期的學(xué)生,每期都參加了較大規(guī)模激烈的戰(zhàn)斗鍛煉。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,使得他們加強(qiáng)了軍事素養(yǎng),加快了健康成長(zhǎng)的步伐。

一、用人

關(guān)鍵點(diǎn)

慧眼識(shí)人

人無(wú)完人

知人善任

當(dāng)正確的政策方針制定之后,干部是關(guān)鍵?!珴蓶|

怎么做——用人

A識(shí)人:從品德、才能、性格等方面了解識(shí)別人才

B容人:沒(méi)有人是完美的,看人的優(yōu)點(diǎn),包容人的缺點(diǎn)

C用人:把人用在最適合發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的地方,適度地監(jiān)督

二、人才培養(yǎng)

關(guān)鍵點(diǎn)

實(shí)踐歷練

循序漸進(jìn)

培養(yǎng)方法

要?jiǎng)?chuàng)造一種環(huán)境,使拔尖人才能夠脫穎而出?!囆∑?/p>

怎么做——人才培養(yǎng)

A明確培養(yǎng)目標(biāo) 營(yíng)造培養(yǎng)環(huán)境

B注重實(shí)踐培養(yǎng) 多激勵(lì)多表?yè)P(yáng)

C建立培養(yǎng)機(jī)制 構(gòu)建人才梯隊(duì)

09監(jiān)督與獎(jiǎng)懲

開(kāi)講漫話(huà)

只有讓人民來(lái)監(jiān)督,政府才不敢松懈;只有人人起來(lái)負(fù)責(zé),才不會(huì)人亡政息。

要強(qiáng)化制約,科學(xué)配置權(quán)力,形成科學(xué)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。要強(qiáng)化監(jiān)督,著力改進(jìn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手行使權(quán)力的監(jiān)督,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督。

開(kāi)講故事

【電子警察】

交通規(guī)則的遵守靠自覺(jué)是不夠的,通過(guò)高清攝像頭抓拍,實(shí)現(xiàn)了有效監(jiān)管。為了更好地理解和遵守交通規(guī)則,交規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)是必不可少的。

【晉文公賞罰分明】

春秋時(shí)期,晉文公在攻下曹?chē)?guó)時(shí),為了報(bào)答救命恩人僖負(fù)羈,下令不準(zhǔn)侵?jǐn)_他的家,如有違反處死刑。大將魏犨和顛頡卻不服氣,帶領(lǐng)軍隊(duì)放火焚屋,燒死了僖負(fù)羈。晉文公知道后,十分氣憤,決定依照命令對(duì)兩個(gè)大功臣處罰。于是革去魏犨官職,處死顛頡。從此以后,晉軍上下,都知道晉文公賞罰分明,再也不敢違令了。

一、監(jiān)督

關(guān)鍵點(diǎn)

定立規(guī)矩

有監(jiān)有管

過(guò)程指導(dǎo)

權(quán)力監(jiān)督的目的是保證公權(quán)力正確行使,更好促進(jìn)干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)。——習(xí)近平

怎么做——監(jiān)督

A科學(xué)合理地制定團(tuán)隊(duì)成員都要遵循的規(guī)矩

B盯住執(zhí)行 實(shí)地追蹤 服從管理

C培養(yǎng)懂規(guī)矩的意識(shí)做好執(zhí)行過(guò)程指導(dǎo)

二、獎(jiǎng)懲

關(guān)鍵點(diǎn)

定立制度

公平對(duì)人

公正對(duì)事

有權(quán)就有責(zé),權(quán)責(zé)要對(duì)等?!?xí)近平

怎么做——獎(jiǎng)懲

A科學(xué)合理制定團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)懲制度

B公平對(duì)待團(tuán)隊(duì)所有成員

C賞罰要客觀公正合情合理

10戰(zhàn)略與規(guī)劃

開(kāi)講漫話(huà)

戰(zhàn)略問(wèn)題,是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問(wèn)題。

沒(méi)有戰(zhàn)略的遠(yuǎn)見(jiàn)就像一艘沒(méi)有舵的船,只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)。

開(kāi)講故事

【毛澤東全局戰(zhàn)略】

抗戰(zhàn)期間,毛澤東戰(zhàn)略性地指出,奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全局的優(yōu)勢(shì)和勝利,必須從奪取局部的優(yōu)勢(shì)開(kāi)始,而關(guān)鍵就在于多打勝仗、少犯錯(cuò)誤??恐@種理念,八路軍、新四軍在極其艱難的條件下與敵人作戰(zhàn),不斷地發(fā)展自己的力量,戰(zhàn)斗力不斷提高。

【隆中對(duì)】

諸葛亮說(shuō):曹操擁兵百萬(wàn),挾天子以令諸侯,無(wú)法抗衡。孫權(quán)占據(jù)江東已久,地勢(shì)險(xiǎn)要,百姓歸順,人才輩出,應(yīng)以它為外援。荊州處戰(zhàn)略要地,劉表無(wú)能堅(jiān)守,益州人口眾多,物產(chǎn)豐富,劉璋卻不知愛(ài)惜。將軍是皇室后代,聲望很高,廣泛接納英雄,思慕賢才如饑似渴。如能占據(jù)荊、益二州,守住險(xiǎn)要之地,與東、西面的少數(shù)民族交好,對(duì)外聯(lián)合孫權(quán),內(nèi)部革新政治,那么稱(chēng)霸的事業(yè)就定能成功。

一、戰(zhàn)略

關(guān)鍵點(diǎn)

超前意識(shí)

發(fā)展規(guī)律

全局意識(shí)

在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人?!珴蓶|

怎么做——戰(zhàn)略

A明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 形成團(tuán)隊(duì)共識(shí)

B掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律

C從大局出發(fā),有全局意識(shí) 客觀評(píng)估戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn),做好風(fēng)險(xiǎn)防范

二、規(guī)劃

關(guān)鍵點(diǎn)

全面性

可行性

階段性

規(guī)劃科學(xué)是最大的效益,規(guī)劃失誤是最大的浪費(fèi),規(guī)劃折騰是最大的忌諱?!?xí)近平

怎么做——規(guī)劃

A根據(jù)戰(zhàn)略制定規(guī)劃

B規(guī)劃制定要科學(xué)合理全面

C規(guī)劃制定要分階段,具有可行性

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