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論鄉(xiāng)村人才運用和培養(yǎng)

2021-12-14 13:11:12□龍
山西農(nóng)經(jīng) 2021年7期
關(guān)鍵詞:人才優(yōu)化農(nóng)業(yè)

□龍 慧

(湘西州委黨校 湖南 湘西 416000)

我國是農(nóng)業(yè)大國,要想真正實現(xiàn)中國夢的復興,務必要重視推進農(nóng)業(yè)發(fā)展、抓好農(nóng)業(yè)建設(shè)、優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈、提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等,這一切的實施主體是“人”。因此,推動鄉(xiāng)村人才振興,優(yōu)化鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)和運用,是當下我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向。

目前,我國農(nóng)村勞動力嚴重匱乏,鄉(xiāng)村勞動人員的素質(zhì)水平相對較低,農(nóng)村青壯勞動力的生產(chǎn)力不足等,極大程度惡化了我國的農(nóng)業(yè)環(huán)境,抑制了我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長。

《中共中央國務院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》中明確指出,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施務必要以突破人才瓶頸制約為切入口?!多l(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2008—2022》明確指出,需要對鄉(xiāng)村振興人才支撐予以不斷強化,制定更科學、開放的鄉(xiāng)村人才引入政策,更好地推動農(nóng)村發(fā)展。

1 實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,破解人才制約瓶頸

農(nóng)村的一切建設(shè)活動都需要人的參與,人是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的首要資源。為了提升鄉(xiāng)村振興的速度,發(fā)揮鄉(xiāng)村振興的實際效能,就需要制定出可行性較強的人才回流政策,給予鄉(xiāng)村人才充分的政策保障,深化引育并重,最終全面落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。需要強調(diào)的是,推動鄉(xiāng)村人才振興,需多措并舉、多管齊下。

1.1 深化“一個目標”的落實

始終將鄉(xiāng)村人才振興放在當下工作的重要位置。提高培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才、優(yōu)化農(nóng)業(yè)人才回流政策的重視力度,各級鄉(xiāng)村領(lǐng)導需要清晰地意識到人才是實現(xiàn)鄉(xiāng)村長遠發(fā)展、推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化的“助推力”。要切實把握好培養(yǎng)人才與鄉(xiāng)村振興之間的密切聯(lián)系,將切實實現(xiàn)人才振興落實到農(nóng)村事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中。

在具體工作中,要把加強農(nóng)村農(nóng)業(yè)人才建設(shè)落實到位,從多個角度探尋培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才、拓寬農(nóng)業(yè)人才回流的渠道,深化強農(nóng)理念的落實,以此推動農(nóng)業(yè)建設(shè)的步伐,為構(gòu)建農(nóng)業(yè)發(fā)展藍圖提供強有力的人才支撐。

1.2 突出開發(fā)“兩種資源”

加大本土人才培養(yǎng)力度,構(gòu)建創(chuàng)新型、先進型的人才培養(yǎng)目標和計劃,積極構(gòu)建現(xiàn)代化、先進化、標準化及科學化的農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。

首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要積極探索出行之有效的農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)方案,要在“培”上下功夫。要不斷創(chuàng)新和完善人才培養(yǎng)計劃與培養(yǎng)目標,積極拓展和開發(fā)新型人才培養(yǎng)渠道,不斷優(yōu)化和完善傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)機制,深入完善、拓寬和延伸他們的知識體系與框架,使其能夠成為具有高素質(zhì)、強技能的“新農(nóng)人”。

其次,還要對“育人”工作予以高度重視,讓“新農(nóng)人”所學的知識能夠滿足當下農(nóng)村發(fā)展的需求,讓其所學能夠致力于當下農(nóng)村治理工作中,并在自身崗位上“發(fā)光發(fā)熱”,為“三農(nóng)”建設(shè)的推進,以及農(nóng)村治理體系的完善和優(yōu)化發(fā)揮積極效能。同時,讓其所學知識能夠運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村技術(shù)的開發(fā),以及農(nóng)業(yè)知識的宣傳等工作中?;诖耍l(xiāng)鎮(zhèn)干部需要狠抓對“新農(nóng)人”的育人工作,不斷優(yōu)化育人方式,認識到育人工作對發(fā)展農(nóng)村人員綜合素質(zhì)的積極意義。在此基礎(chǔ)上,需要從資金推廣、產(chǎn)業(yè)配置、服務供給等方面給予“新農(nóng)人”優(yōu)先保障。

再次,需要大力發(fā)展鄉(xiāng)村本土產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極扶持各地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,注重農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)化配置,并積極完善農(nóng)民就近就業(yè)創(chuàng)業(yè)機制,加大招商引資力度,發(fā)揮農(nóng)村特有的產(chǎn)業(yè)資源,吸引各地投資商投資,以此深化農(nóng)業(yè)效能的發(fā)揮,讓農(nóng)民有成就感和自豪感,為后續(xù)鄉(xiāng)村人才的引進和培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)。

1.3 加大新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)力度

較傳統(tǒng)職業(yè)農(nóng)民而言,新型職業(yè)農(nóng)民是具備先進農(nóng)業(yè)知識體系、善于學習現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技能、懂得經(jīng)營和管理的“新農(nóng)人”,他們在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、推動現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)配置中發(fā)揮著不容忽視的作用。

基于此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要積極認識到培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民的重要性,從產(chǎn)業(yè)配置、政策扶植、制度引導、教育建設(shè)等角度創(chuàng)造出適合新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展和成長的環(huán)境。在此過程中,要不斷拓寬和完善新型職業(yè)農(nóng)民培訓體系,構(gòu)建集農(nóng)業(yè)經(jīng)濟人、現(xiàn)代青年、鄉(xiāng)村干部、回村務工人員等于一體的分層培訓教育體系,以此建立一支素質(zhì)較強、能力水平較高的鄉(xiāng)村振興“生力軍”。

2 加強農(nóng)村人才隊伍建設(shè)

2.1 加大農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)力度

將選拔優(yōu)秀農(nóng)村實用人才作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點,制訂一套具體可行的鄉(xiāng)村技能培訓計劃,構(gòu)建先進的農(nóng)村田間課堂、網(wǎng)絡教室,對農(nóng)村現(xiàn)有人員展開培訓。讓優(yōu)秀村黨支部書記、致富能手等積極投入農(nóng)村工作中,為廣大農(nóng)村勞動力推廣現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)知識,不斷拓寬和完善農(nóng)村農(nóng)業(yè)人才的培訓體系,從而扶持一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀人。

2.2 發(fā)揮科技人才的支撐作用

首先,不斷調(diào)整鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才工程的資金使用方式,制訂出一套行之有效的工程資金使用計劃,讓扶植鄉(xiāng)村振興的資金能夠有效地應用到鄉(xiāng)村科技人才培養(yǎng)計劃中,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的持續(xù)推進和優(yōu)化發(fā)展提供持續(xù)動能。

其次,拓寬科學農(nóng)業(yè)專家引進渠道,加大對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的引進力度,深化科技特派員引進制度的落實和執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本地實際發(fā)展情況,探尋出一條適合省內(nèi)外人才掛職的農(nóng)村人才引進渠道,從整體布局出發(fā),構(gòu)建城市醫(yī)生、教師、律師、文化人才等定期下鄉(xiāng)計劃。

3 吸引社會各界投身鄉(xiāng)村發(fā)展

3.1 鼓勵各類人才回流鄉(xiāng)村,滿足參與農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)各類人才的物質(zhì)和精神雙需求

首先,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為出發(fā)點和落腳點,吸引廣大學生、城市農(nóng)民工等各類人員回鄉(xiāng)發(fā)展,讓其以己之能為家鄉(xiāng)建設(shè)而效綿薄之力。

其次,做好選拔人才到農(nóng)村發(fā)展的規(guī)劃,強化農(nóng)業(yè)人才的多方向流動。對我國西部以及經(jīng)濟發(fā)展滯后地區(qū)的人才,要給予大量的政策和資金支持,不僅要適當?shù)貪M足這些“新農(nóng)人”的物質(zhì)需求,還要從多方面滿足其內(nèi)在精神需求,讓其能夠在農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)中感受到物質(zhì)和精神的滿足,從而強化其對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的認知,使其能夠心無旁騖地投身于現(xiàn)代化農(nóng)村事業(yè),最終心系農(nóng)村、扎根農(nóng)村,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻自身的力量。

3.2 引導工商資本下鄉(xiāng)

首先,需要對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補助制度、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃制度、農(nóng)村黨委扶持政策等予以落實和完善,以此為工商下鄉(xiāng)提供一個良好的制度環(huán)境,促使其能夠心無旁騖地投身于鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)工作中,進一步提升工商資本參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的積極性和主觀能動性。

其次,讓工商資本能夠充分發(fā)揮自身的積極職能,使其能夠有效地投身于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃中,并就當下鄉(xiāng)村發(fā)展中所出現(xiàn)的弊端和問題給出合理化建議,從而為后續(xù)鄉(xiāng)村規(guī)劃戰(zhàn)略實施奠定堅實的基礎(chǔ)。

再次,為工商資本投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供良好的環(huán)境,不斷引導和鼓勵工商資本加快對農(nóng)村現(xiàn)有資源的利用與開發(fā),加大其投資力度,讓其能夠深入農(nóng)業(yè)建設(shè)領(lǐng)域中,并拓寬和加強對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)資源、集約經(jīng)營、旅游開發(fā)、交通整治、醫(yī)療衛(wèi)生、教育事業(yè)等方面的資金投入,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供強有力的人才支撐。

4 優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境

4.1 鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)計劃

首先,建立健全完善的鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)計劃,積極探索適合我國鄉(xiāng)村發(fā)展需要的多元化人才培養(yǎng)路徑,努力強化現(xiàn)有農(nóng)村人才的培養(yǎng)力度,注重各類農(nóng)村人才資源的合理分配,做到人盡其用。

其次,積極構(gòu)建自主培養(yǎng)、人才引進等雙向人才培養(yǎng)體系,并不斷深化知識技能教育、經(jīng)營管理培訓以及實踐知識相結(jié)合的農(nóng)村人力資源培養(yǎng)和運用機制,在此基礎(chǔ)上,多層面積極制定農(nóng)村人才培養(yǎng)和運用的標準。

再次,各級高等院校和農(nóng)業(yè)技術(shù)院校要充分意識到鄉(xiāng)村振興的重要性,并將涉農(nóng)專業(yè)不斷容納到自身教育教學體系中,以此為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。各大農(nóng)業(yè)院校要深入落實和執(zhí)行公費農(nóng)科生招生試點,對于品學兼優(yōu)的貧寒農(nóng)村子弟要給予一定的助學補助,深入統(tǒng)籌推進高校畢業(yè)生“三支一扶”等計劃,鼓勵引導農(nóng)科類畢業(yè)生到廣大基層農(nóng)村工作。

4.2 完善管理服務機制

首先,推動人才管理職能部門簡政放權(quán),保障和落實基層用人主體自主權(quán)。探索招聘特殊人才的辦法,建立健全編制周轉(zhuǎn)使用制度,為基層引才提供保障。鼓勵有條件的地方建立村莊人才公寓或?qū)<夜?,為農(nóng)業(yè)科技人才短期性、周期性下鄉(xiāng)提供便利。

其次,完善激勵機制。探索出一套鼓勵城市人才投身于鄉(xiāng)村振興的政策,鼓勵各大高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員投身于鄉(xiāng)村企業(yè)工作,并給予其良好的工資福利和社會保障。加快人才發(fā)展體制機制改革步伐,深化各個基層創(chuàng)業(yè)扶持、待遇保障等政策措施的落實。

再次,努力深化公益性和經(jīng)營性融合機制,允許農(nóng)技人員通過提供增值服務合理取酬。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間的人才培養(yǎng)合作與交流機制。

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