磐石市實(shí)施“導(dǎo)師幫帶制”，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的方式，提升鄉(xiāng)村兩級(jí)干部基層治理能力。

精細(xì)化選人，確?！靶枵呓杂袔煛?。以需定向選好幫帶對(duì)象。按照“補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)”的原則，建立徒弟“需求庫(kù)”明確幫帶對(duì)象。聚焦實(shí)績(jī)挑好幫帶導(dǎo)師。建立“導(dǎo)師庫(kù)”，把“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“老村干”“致富手”等“育頭雁”納入“導(dǎo)師庫(kù)”進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、按需調(diào)配。注重實(shí)效性結(jié)好幫帶對(duì)子。根據(jù)幫帶對(duì)象的需求以及導(dǎo)師的專業(yè)特長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)，合理分配幫扶對(duì)子。

分層化幫帶，確?！皫С稣姹绢I(lǐng)”?！耙允鞄保瑤椭贻p干部熟悉工作。在鄉(xiāng)村兩級(jí)干部中選取經(jīng)驗(yàn)豐富的“老”干部，結(jié)對(duì)幫扶剛進(jìn)單位的“新”干部，幫助幫帶對(duì)象克服實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、群眾工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺等問題?！耙岳蠋隆?，幫助新任干部少走彎路。導(dǎo)師結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，將好的工作思路及方法傳授給徒弟，對(duì)徒弟在工作中存在的不足和不成熟的工作方式進(jìn)行提醒?！耙跃珟琛?，幫助后進(jìn)干部提升水準(zhǔn)。以專題培訓(xùn)的方式，幫助幫帶對(duì)象克服文字功底不足的問題;按照布置作業(yè)的方法，每月布置信息寫作任務(wù)，進(jìn)行一對(duì)一授課。

科學(xué)化管理，確?！皫С龊贸煽?jī)”。目標(biāo)“清單化”。建立導(dǎo)師職責(zé)清單、幫帶對(duì)象任務(wù)清單，由市委組織部統(tǒng)一收集留存，并在幫帶師徒所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村屯公示結(jié)對(duì)安排。評(píng)價(jià)“多樣化”。年底組織幫帶雙方進(jìn)行師生互評(píng)、他人測(cè)評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式，根據(jù)測(cè)評(píng)情況，作為干部年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、選拔任用的重要依據(jù)。

（磐石市委組織部）

責(zé)任編輯/隋幸真