肖新見 魏可宏
今秋,我與新一屆七年級學(xué)生相遇,擔(dān)任七(1)班班主任。
正當(dāng)我努力熟悉學(xué)生的時候,體育老師說:“你班的小光體育課不認(rèn)真做操,我說了幾句,他就冷眼偏頭,還說不吃午飯了。你有空說說他?!?/p>
“好的,我想想辦法?!?/p>
午飯時,我安排小光的小學(xué)同班同學(xué)小丁叫他吃飯。飯后,小丁告訴我:“小光吃午飯了?!?/p>
“他在小學(xué)是什么樣子的?”我問小丁。
“他在小學(xué)不怎么學(xué)習(xí),老師經(jīng)常批評他,他對老師的批評很反感,現(xiàn)在有點厭學(xué)。”
“好的,我知道了。謝謝!”
下午第三節(jié)課后,我找到小光,微笑著對他說:“在我的課上,你沒有小動作,聽講認(rèn)真,還能按時背完第4課的古詩,老師很開心。我完全相信,在其他的課上你也表現(xiàn)得很好,對嗎?”他點點頭。我知道,對于那些經(jīng)常挨批評、對老師有抵觸情緒的孩子,在批評之前要先裹一層糖衣。
第二天自習(xí)課,我在全班講了一個真實的故事:“5年前,有個學(xué)生叫小勇,至今,我都為我有這樣一名學(xué)生感到驕傲。七年級第一次考試時,小勇的成績是班級倒數(shù)第二,語文只有37分。那時,我要求學(xué)生寫日記,一個月最少寫14篇,一個學(xué)期最少50篇。期末檢查時,小勇寫了113篇。在期末考試時,小勇的語文考到70分,榮獲班級‘進(jìn)步之星’的光榮稱號,他特別開心,他的媽媽也感動得流下了淚水。讀八年級時,我沒教他,他寫紙條給我:肖老師,在七(2)班,我學(xué)得很開心,謝謝您對我莫大的鼓勵!我從學(xué)習(xí)中獲得了快樂,找到了做學(xué)生的尊嚴(yán)?!?/p>
我接著說:“這學(xué)期,我們除了評選班級英雄,還要評選進(jìn)步之星、寫作積極分子,評上的同學(xué)的姓名將出現(xiàn)在《班級報》第一版上。那是一種光榮,你和你的家長都會感到無比自豪。小勇能做到,我相信你們也能做到?!?/p>
第一個月結(jié)束了,我們檢查日記完成情況,小光寫了31篇,全班最多。當(dāng)我在班里公布結(jié)果時,大家都很驚訝,紛紛說:“哇,我也要多寫日記?!?/p>
我笑著說:“小光、小賈幾位同學(xué)很棒,小光進(jìn)步最大。期末,他很有可能獲得‘進(jìn)步之星’,我們期待著。到時候,他的名字會出現(xiàn)在《班級報》上,我再給他的媽媽發(fā)喜報。希望他再接再厲,用心學(xué)習(xí)?!毙」獾难劬σ幌伦用髁疗饋恚樕涎笠缰腋5奈⑿?。
幾天后,我跟小光私聊:“你最近進(jìn)步很大,我很開心!”他說我在家長群里表揚進(jìn)步學(xué)生提到他,他媽媽看到了很高興,鼓勵他繼續(xù)努力。我告訴他:“今后課堂要專心,作業(yè)盡心做。對于老師的批評,不要板著臉?!彼B連說好。我又順勢說了之前體育老師反映的問題,他也都接受了,并保證會努力改正。
常挨批評的學(xué)生面對批評,反感是正常的,如果只批評,不考慮結(jié)果,會適得其反。在非公眾場合,轉(zhuǎn)個彎指明錯誤,教育效果就會大不一樣。
(單位地址:湖北省麻城市龜山鎮(zhèn)牛占鼻中學(xué))