楊彭睿洋

“鄧稼先”“原子彈、氫彈”“兩彈元勛”，這些耳熟能詳?shù)脑~語頻頻出現(xiàn)在我們的生活中，振奮著我們的精神。大多數(shù)人可能聽說過“兩彈”的研制“很艱苦”，卻只有少數(shù)人知道這里的“艱苦”意味著什么。

為了感受這兩個字的力量，5月3日，我隨父母走進了“兩彈”的誕生地———“三線”建設(shè)時的902基地，現(xiàn)在的綿陽市梓潼縣城南長卿山下的“兩彈城”，即中國工程物理研究院原院部所在地。鄧稼先、王淦昌、朱光亞等眾多我國兩彈一星的功勛科學家，曾在這里相繼完成原子彈、氫彈的設(shè)計方案。

整個參觀過程中，我充滿好奇心和崇敬感，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每座展館、每處細節(jié)，不遺漏講解員的一字一句?？茖W家們艱苦奮斗的精神，取得的偉大成就，無不令人感嘆、欽佩。

最難忘的還是兩彈元勛鄧稼先的舊居和他“我明天還要動一次小手術(shù)”的手稿。

講解員帶著我們走進鄧稼先的辦公室，屋子里的陳設(shè)簡陋，只有一對沙發(fā)、一部電話、一臺手搖計算機。墻上懸掛著的鄧稼先手寫的字條，讓我駐足許久，感慨良多。

“我明天還要動一次手術(shù)”，思前想后，鄧稼先在“手術(shù)”前加了一個“小”字。他不想讓大家擔心，但那時的他罹患直腸癌，已經(jīng)到了晚期。工作人員說，他的血小板幾乎完全喪失，體內(nèi)不停出血，他的生命值一直在減少。

他的另一張手稿里對病情也只提了一句———“今天我打了化療，打完挺不舒服的?！边@是我見到的這位大科學家第一次向別人表述自己的病痛。而其他時間，他提到的依舊只有工作。

鄧稼先的手稿中，提到了“星球大戰(zhàn)”，即美國的星球大戰(zhàn)計劃；“電磁軌道”應(yīng)該指當時提出的電磁軌道發(fā)射技術(shù)。有人說，這是一個對西方世界來說都有著“幻想”意味的科學發(fā)展規(guī)劃；也有人說，這個計劃訂得太高遠，當時另一個超級大國蘇聯(lián)都望塵莫及。而鄧稼先那一輩的科學家們，拿著一年僅有九千萬元的科研經(jīng)費，卻要跟蹤這樣一個高深的科技規(guī)劃。

鄧稼先寫下這篇手稿的同一年，同樣在這個山溝里的研究院工作的另一位科學大家———王淦昌和另外三位科學家共同向黨中央建議，制訂中國自己的高技術(shù)研究發(fā)展計劃。今天，我們把它叫作863計劃。我們聽說的中國的超級計算機、大型運載火箭、核聚變試驗裝置等大國重器，就是這份計劃的產(chǎn)物。

貧窮，并沒有限制他們的想象力；貧窮，沒有限制他們殫精竭慮為未來布局的戰(zhàn)略眼光；貧窮，更沒有限制他們把知識、青春，甚至生命貢獻給祖國的決心……這些是貧窮無法限制的東西。

我們走進的“兩彈城”，是一段跨越半個世紀的記憶?？茖W家們在“三線”堅守一生，只愿以一人之軀成一國之事，造萬家之福。這不是懷舊，我們要記??；不僅要記住，更要傳承。參觀雖已結(jié)束，但是愛國奉獻、艱苦奮斗、協(xié)同攻關(guān)、求實創(chuàng)新、勇攀高峰的“兩彈精神”將深深地影響我，勉勵我天天向上。

教師點評

文章從命題、選材、布局、謀篇到用詞、結(jié)構(gòu)、層次、照應(yīng)，以及思想感情的交流等諸方面，脈絡(luò)清晰，表達準確。

習作盡力表現(xiàn)自己的思想感情與科學家們艱苦奮斗精神的有機結(jié)合，把自己對老一輩科學家的崇敬之情抒發(fā)得淋漓盡致，是一篇成功的勵志佳作。

（王?。?/p>