[關(guān)鍵詞]學(xué)習(xí);創(chuàng)新;傳統(tǒng)媒體;新媒體;主持人

黨的十八大提出要把中國共產(chǎn)黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。其中，學(xué)習(xí)型被放在了第一位，因為學(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。由此可見，只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能使社會充滿活力。作為傳統(tǒng)媒體的主持人，在實際的工作中應(yīng)如何詮釋學(xué)習(xí)與創(chuàng)新？學(xué)習(xí)與創(chuàng)新都有哪些重要意義？筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷，對這些問題進(jìn)行探討。

隨著信息時代快速發(fā)展，人們獲取信息的渠道已不是單一的傳統(tǒng)媒體，整個傳統(tǒng)媒體都在向融媒體轉(zhuǎn)變，這就需要傳統(tǒng)媒體主持人與時代同行，用創(chuàng)新助力媒體發(fā)展。因此，主持人既要有正確的世界觀、大局觀，也要適應(yīng)時代的發(fā)展，為受眾制作出個性化的內(nèi)容。守正創(chuàng)新，是每一個主持人甚至整個行業(yè)都必須做到的。

一、學(xué)習(xí)是一種信仰——主持人要具備終身學(xué)習(xí)的能力

習(xí)近平總書記在《論中國共產(chǎn)黨歷史》中說道：“當(dāng)今時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。有人研究過，18世紀(jì)以前，知識更新速度為90年左右翻一番;20世紀(jì)90年代以來，知識更新加速到3至5年翻一番。近50年來，人類社會創(chuàng)造的知識比過去3000年的總和還要多。還有人說，在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子;在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子;到了知識經(jīng)濟(jì)時代，一個人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時代前進(jìn)的腳步?！敝挥胁粩嗟刈晕腋?，才能出新和創(chuàng)新。因此，主持人應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念。

（一）主持人要加強思想政治學(xué)習(xí)

傳統(tǒng)媒體的主持人隊伍是黨宣傳思想文化事業(yè)的重要力量，承擔(dān)著堅持正確導(dǎo)向、傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要職責(zé)。主持人要與黨同心，堅定政治方向，做黨的聲音的忠誠傳播者。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，加強黨的創(chuàng)新理論武裝，牢牢樹立馬克思主義新聞觀、文藝觀。要旗幟鮮明地講政治，站穩(wěn)政治立場，堅定政治方向，始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢牢樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。要強化政治素養(yǎng)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，時刻把牢正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向，用心、用情做好主持人工作，更好地服務(wù)受眾。

（二）主持人要有深厚的專業(yè)知識儲備

在新媒體環(huán)境下，各種各樣的直播平臺噴涌而出，“人人可為主播”的時代已經(jīng)來臨。而主持人要想展現(xiàn)自己的專業(yè)能力，就必須提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，從而將內(nèi)容展現(xiàn)得更加具有內(nèi)涵和深度。

說到學(xué)習(xí)，不得不提的一位主持人——董卿，她常常用細(xì)膩的語言觸動人們的情緒。在《詩詞大會》和《朗讀者》節(jié)目中，人們見識到了她運用自如的詩詞功底、海量的知識儲備，這源于她長年累月的讀書習(xí)慣。即使是晚上十一二點結(jié)束工作回家，她也習(xí)慣上網(wǎng)看時事新聞，深夜一兩點還在讀書，凌晨三四點才睡覺。曾經(jīng)有人問過董卿一個很有意思的問題：“假如讓你去荒島上生存，只允許你帶三樣物品，你會帶哪三樣呢？”董卿是這樣回答的：“首先要帶的是書，因為書可以豐富我的精神世界，讓我可以在荒島上看見希望的存在;然后是種子，荒島上有種子就代表有糧食，就能生存下來;最后是戀人。這些都是生活中必不可少的。”董卿把書放在第一位，可見書在其心里有多重要，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為她生命的一部分?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺敝v的就是這個道理。主持人應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)。有了學(xué)習(xí)的濃厚興趣，就可以變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”，要“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。只有做到日積月累，才能厚積薄發(fā)。

（三）融媒體時代，主持人的所學(xué)要做到博與專

一名主持人僅在自身的專業(yè)方面做到有深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在各種各樣的新興媒體技術(shù)的發(fā)展過程中，主持人負(fù)責(zé)的內(nèi)容不再局限于本職工作，也有可能承擔(dān)如采訪、編寫，甚至是制作視頻等工作。媒體行業(yè)的發(fā)展對播音員主持人的綜合能力要求越來越高，而主持人在信息傳遞的過程中扮演著關(guān)鍵的角色。因此，主持人要率先適應(yīng)新的傳播方式和新的傳播技術(shù)的挑戰(zhàn)。

前不久，筆者的同事制作的一條短視頻獲得了北京電視臺新媒體組的專家獎，題目是《體驗京張高鐵》。2分鐘左右的視頻從前期策劃、出鏡、拍攝到后期的剪輯發(fā)布都由一人完成，視頻很好地記錄了其第一次坐京張高鐵的感受。通過拍攝高鐵上的環(huán)境、貼心的服務(wù)，使觀眾感受到這條鐵路開通后的便捷，拉近了北京和張家口的距離，從而使得這條短視頻得到了上萬的點擊率。這也充分說明，融媒體時代，主持人的工作不僅僅是單一的播報，而是要向“綜合全能型”人才發(fā)展。采、編、播已經(jīng)成為主持人工作的基本內(nèi)容。在融媒體時代，主持人不但要負(fù)責(zé)搜集信息和整理信息，還要負(fù)責(zé)分析信息和發(fā)布信息，從而為社會公眾提供更多有價值且有意義的內(nèi)容。

二、主持人的創(chuàng)新意識——守正創(chuàng)新、與時代同行

（一）找準(zhǔn)自身定位，在新媒體中發(fā)揮自身優(yōu)勢，有所作為

當(dāng)前新的媒體環(huán)境與傳統(tǒng)的媒體環(huán)境之間有很大的不同，傳統(tǒng)媒體環(huán)境下主要的傳播方式是電視和廣播，而新媒體環(huán)境下的傳播方式已不局限于廣播和電視，而是拓展到依托網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行傳播的媒介，如各類門戶網(wǎng)站、直播平臺、短視頻平臺等。所以，主持人要快速適應(yīng)這種新舊媒體環(huán)境之間的切換，只有做到快速適應(yīng)環(huán)境，才能不落后于時代的發(fā)展。

例如，央視主持人金龜子（劉純燕）、朱迅、月亮姐姐（王淏）、尼格買提、李思思等，在新媒體平臺上表現(xiàn)得非?；钴S。在粉絲數(shù)量方面，金龜子、朱迅、月亮姐姐粉絲數(shù)在200萬～600萬，尼格買提和李思思較多，粉絲數(shù)量均為900萬以上。

還有一部分主持人已經(jīng)將新媒體平臺發(fā)展為自己本職工作之外的觀點輸出平臺。例如，入駐抖音的央視新聞類主播勞春燕、浙江廣電的方雨、江蘇廣電的田柳、鳳凰衛(wèi)視的全荃等，他們在各自熟悉的領(lǐng)域里，結(jié)合時事熱點、自身擅長的內(nèi)容輸出自己的觀點，在平臺上具有一定影響力。由于多年跟進(jìn)全國兩會報道，在勞春燕的賬號里常見聚焦民生的新聞內(nèi)容，同時她推出“考考你”“說典事兒”兩個聚焦生活常識、傳統(tǒng)文化的視頻合集，拓展賬號內(nèi)容的維度。還有一批主持人則將抖音賬號經(jīng)營成了商業(yè)變現(xiàn)的方式。例如已從央視離職的李小萌、王凱、郎永淳等主持人，通過從業(yè)積累的關(guān)注度，結(jié)合個性化的內(nèi)容輸出，讓平臺內(nèi)容“吸睛”的同時更“吸金”。這些主持人都通過大膽的創(chuàng)新，已經(jīng)在新媒體平臺上有了成功的探索。未來，隨著傳統(tǒng)媒體自己構(gòu)建的新媒體平臺發(fā)展成熟，傳統(tǒng)媒體主持人會得到更加廣闊的發(fā)展空間。

（二）主持風(fēng)格的創(chuàng)新——重新定位，做多維傳媒人

在新媒體快速發(fā)展的時代背景下，主持人群體的成長與發(fā)展模式出現(xiàn)了巨大的變化。而要想在新媒體時代下更好地生存和發(fā)展，就需要接受機(jī)遇與挑戰(zhàn)的雙重考驗，順利完成轉(zhuǎn)型工作，從而有效適應(yīng)“新媒體時代”的發(fā)展要求。在全媒體時代，傳統(tǒng)電視主持人的地位受到了沖擊，主持人的影響力和話語權(quán)明顯降低，在這種環(huán)境下，主持人單純傳遞信息模式的弊端也日漸凸顯，已無法滿足當(dāng)前受眾的多元化信息需求。因此，對電視主持人來說，必須由信息傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸ふ摺?/p>

一般而言，傳統(tǒng)媒體的主持人主持電視節(jié)目多年，難免會形成一套約定俗成的主持風(fēng)格，即使是不同的節(jié)目，主持人也仍舊習(xí)慣按傳統(tǒng)的主持思維和技巧來開展工作，更愿意待在“舒適區(qū)”，再加上對全媒體時代發(fā)展趨勢認(rèn)識不夠透徹，往往會讓受眾對其一成不變的主持風(fēng)格產(chǎn)生疲倦。因此，全媒體時代的主持人更要有自我挑戰(zhàn)、重新出發(fā)的勇氣與決心，要打破傳統(tǒng)、尋求創(chuàng)新，否則其主持事業(yè)就不會有太大的提升和突破。在創(chuàng)新中，要順應(yīng)媒體融合發(fā)展大勢，堅持規(guī)范與發(fā)展并重，熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，增強網(wǎng)絡(luò)輿情意識，做網(wǎng)絡(luò)空間正能量的傳播者。

三、結(jié)語

習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過：“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。”不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也會落后。融媒體的誕生，正是在傳統(tǒng)媒體受到劇烈沖擊后所做出的創(chuàng)新舉措。而傳統(tǒng)媒體的主持人在夯實主持功底的同時，也要借助新媒體平臺，走出熒屏，走近受眾，大膽跨界，提升綜合能力，塑造多元形象，積極融入新媒體生態(tài)。勇于突破傳統(tǒng)的思維限制，樹立個性化形象，提升親和力和吸引力，拉近受眾距離。主持人只有不斷增強受眾意識、洞察受眾需求，才能進(jìn)一步提升自身核心競爭力，塑造鮮明形象，穩(wěn)固主持人在媒體變化潮流中的一席之地。