周 娟

（岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 岳陽(yáng) 414000）

從目前大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)際情況來(lái)看，仍存在一些問(wèn)題，包括缺少專業(yè)的編程人才、軟件系統(tǒng)編碼安全性較差等。企業(yè)和工作人員要進(jìn)一步落實(shí)好大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的基本要求，結(jié)合問(wèn)題成因，制定更為有效的優(yōu)化措施，從而不斷提高工作展開(kāi)的效率和質(zhì)量。因此，本文針對(duì)問(wèn)題，探討大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的應(yīng)用。

1 大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的基礎(chǔ)概述

一般認(rèn)為，在大數(shù)據(jù)背景下，計(jì)算機(jī)軟件和軟件的應(yīng)用是相輔相成的，都能夠?qū)崿F(xiàn)更為廣泛地應(yīng)用和開(kāi)發(fā)。在企業(yè)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)時(shí)，首先需要明確用戶的具體問(wèn)題和具體需求，提高軟件開(kāi)發(fā)的針對(duì)性。但是考慮到軟件仍是計(jì)算機(jī)的重要構(gòu)成部分，因此就需要針對(duì)計(jì)算機(jī)做好監(jiān)控和管理工作。從計(jì)算機(jī)軟件的發(fā)展來(lái)看，早在上個(gè)世紀(jì)50年代就出現(xiàn)了手工軟件。只是手工軟件的開(kāi)發(fā)往往需要投入大量的時(shí)間成本，且即便投入了使用，也很難真正對(duì)焦用戶的需求，那么這便給軟件的發(fā)展帶來(lái)了很大的限制。同時(shí)，伴隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，以及計(jì)算機(jī)科學(xué)的不斷發(fā)展，針對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的內(nèi)涵也出現(xiàn)了很多新的定義和新的劃分。在當(dāng)前的程序設(shè)計(jì)中，主要可以劃分為軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程、軟件工程本身以及軟件過(guò)程等方面。在此基礎(chǔ)上，一方面給軟件的開(kāi)發(fā)技術(shù)帶來(lái)了很多機(jī)遇，但是在機(jī)遇背后也存在一些挑戰(zhàn)。

2 大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的價(jià)值和方法分析

2.1 價(jià)值分析

隨著我國(guó)信息技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷完善，為軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)水平的提高帶來(lái)了很多可能。一般認(rèn)為，在當(dāng)前階段的軟件開(kāi)發(fā)中，計(jì)算機(jī)的發(fā)展和軟件工程的發(fā)展已然成為了核心的部分，將在極大程度上推動(dòng)其發(fā)展進(jìn)程。

2.2 方法分析

從現(xiàn)階段的軟件開(kāi)發(fā)和傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)對(duì)比來(lái)看，二者之間存在著明顯的差異。當(dāng)前的軟件開(kāi)發(fā)正在向更成熟的方向發(fā)展。這主要是因?yàn)?，在?dāng)前的軟件開(kāi)發(fā)中，包括計(jì)算機(jī)政策和計(jì)算機(jī)技術(shù)都為其提供了更多的可能。那么從具體的軟件開(kāi)發(fā)方式來(lái)看，主要包括以下三個(gè)方面：

2.2.1 軟件的周期開(kāi)發(fā)方式

在軟件周期開(kāi)發(fā)方式下，主要是以時(shí)間為單位，對(duì)軟件的生命周期進(jìn)行劃分，并同時(shí)分別針對(duì)軟件的開(kāi)始使用時(shí)間和結(jié)束使用時(shí)間進(jìn)行定義，以此來(lái)提高軟件生命周期的細(xì)密化程度。

2.2.2 軟件的原型化開(kāi)發(fā)方式

該種方式應(yīng)用的主要原因在于軟件開(kāi)發(fā)的伊始階段是無(wú)法認(rèn)定生命周期的，也無(wú)法使用生命周期開(kāi)發(fā)方式。因此，便需要通過(guò)原型化開(kāi)發(fā)方式的介入來(lái)對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)化處理，保證軟件開(kāi)發(fā)前期的概念理解。并同時(shí)通過(guò)原始系統(tǒng)的建造，一并實(shí)現(xiàn)軟件審評(píng)、軟件修改等環(huán)節(jié)的開(kāi)發(fā)和強(qiáng)化。

2.2.3 軟件的自動(dòng)化開(kāi)發(fā)方式

在進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)時(shí)，工作人員需要先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行有效的說(shuō)明，之后再依托相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)內(nèi)容和對(duì)程序編碼的自動(dòng)分析來(lái)實(shí)現(xiàn)軟件的開(kāi)發(fā)。

3 大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的類型分析

3.1 云存儲(chǔ)服務(wù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn)無(wú)疑便捷了人們的生活，也為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展指明了方向，更有利于對(duì)焦用戶需求，提供針對(duì)性的產(chǎn)品。首先，在對(duì)云存儲(chǔ)進(jìn)行利用的過(guò)程中，能夠進(jìn)一步整合用戶使用的海量資料，并同時(shí)實(shí)現(xiàn)資料的有效分類，以此來(lái)方便用戶的資料查找和資料下載。由此可見(jiàn)，云存儲(chǔ)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)二者之間是相輔相成的，同時(shí)也是大數(shù)據(jù)技術(shù)在對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理時(shí)最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.2 數(shù)據(jù)采集與傳輸技術(shù)

在大數(shù)據(jù)背景下，針對(duì)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的應(yīng)用，能夠進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)的接收、傳輸、處理以及采集。同時(shí)，大數(shù)據(jù)應(yīng)用于計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，也能夠針對(duì)數(shù)據(jù)采集中的目標(biāo)數(shù)據(jù)做好詳細(xì)的分析工作和有效的處理工作。同時(shí)，結(jié)合數(shù)據(jù)信息的全面采集，也能夠?qū)崿F(xiàn)軟件系統(tǒng)平臺(tái)下的大數(shù)據(jù)操作。并通過(guò)大數(shù)據(jù)操作，實(shí)現(xiàn)在目標(biāo)技術(shù)采集過(guò)程中同步數(shù)據(jù)歸納分析與分類。在有效分析和處理的基礎(chǔ)上，即便是面對(duì)海量的數(shù)據(jù)信息，也能夠保證理順、歸納以及分類，全方位提升了數(shù)據(jù)的規(guī)范性。

3.3 虛擬化技術(shù)

在大數(shù)據(jù)背景下，軟件系統(tǒng)還應(yīng)有效應(yīng)用虛擬化技術(shù)。一般認(rèn)為，當(dāng)前的虛擬化技術(shù)能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)數(shù)據(jù)和目標(biāo)資源的優(yōu)化，切實(shí)提高數(shù)據(jù)資料的效率和質(zhì)量，并同時(shí)提高用戶操作的便捷性。因此，現(xiàn)階段虛擬化技術(shù)的發(fā)展也逐漸受到了各行各業(yè)的熱烈關(guān)注，很多領(lǐng)域都開(kāi)始致力于虛擬化技術(shù)的研究。不僅僅是計(jì)算機(jī)行業(yè)，人們生活中的很多方面，都能夠發(fā)現(xiàn)虛擬化技術(shù)的影子。而隨著我國(guó)目前的虛擬化技術(shù)的發(fā)展，也衍生出了虛擬化技術(shù)產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，伴隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，也給虛擬化技術(shù)建設(shè)帶來(lái)了很多的可能，進(jìn)一步豐富了虛擬化技術(shù)的功能，推動(dòng)了虛擬化技術(shù)的創(chuàng)新。

4 大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)探究

4.1 進(jìn)一步拓展軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)領(lǐng)域

從過(guò)往的工作總結(jié)來(lái)看，若想要實(shí)現(xiàn)軟件程序真正意義上的創(chuàng)新和發(fā)展，僅僅憑借單一行業(yè)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各個(gè)行業(yè)都能夠認(rèn)識(shí)到軟件程序開(kāi)發(fā)的意義，使軟件程序開(kāi)發(fā)的應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓展，切實(shí)提高其生產(chǎn)效率，并逐步實(shí)現(xiàn)信息化進(jìn)程。因此，針對(duì)這一問(wèn)題，企業(yè)首先要加速自身思維的轉(zhuǎn)變，樹(shù)立合作態(tài)度和交流意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)之間的有效溝通，促進(jìn)行業(yè)之間的有效溝通，加速信息的共享和交流，進(jìn)一步提升企業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力和處理能力，進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)信息的利用效率。由此可見(jiàn)，當(dāng)務(wù)之急便是建立起企業(yè)之間的合作關(guān)系，制定新的戰(zhàn)略方向。其次，則是需要企業(yè)在發(fā)展中提高思維的敏感性，及時(shí)抓住機(jī)遇，同時(shí)結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)業(yè)園，形成針對(duì)軟件程序的研發(fā)合力，運(yùn)用整體的力量，推動(dòng)數(shù)據(jù)信息的整合與分析，實(shí)現(xiàn)真正意義上的軟件程序發(fā)展。

4.2 完善人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)編程人才

人才培養(yǎng)是國(guó)家大計(jì)，任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展都需要人才的投入，計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)也不例外，需要進(jìn)一步做好人才戰(zhàn)略的制定，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。同時(shí)，“十四五規(guī)劃”中明確提出了要提高經(jīng)濟(jì)的發(fā)展質(zhì)量。那么在高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，則必須要抓住幾大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，其中就包括計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)。大數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)都屬于未來(lái)產(chǎn)業(yè)，代表著今后的發(fā)展方向。因此，一要加速技術(shù)的革新，二要加速人才的培養(yǎng)。企業(yè)方面首先要建立自己的人才庫(kù)，成立科研團(tuán)隊(duì)，加大對(duì)人才培養(yǎng)和人才教育的投入，例如構(gòu)建專業(yè)化的人才培養(yǎng)模式。其次，則是要重視教育領(lǐng)域在人才培養(yǎng)中的作用。教育是人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的關(guān)鍵組成部分，也是投入比例最大、投入時(shí)間最廣、投入精力最多的部分。因此，還需進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)的改革，推動(dòng)計(jì)算機(jī)理論和計(jì)算機(jī)實(shí)踐的結(jié)合，并積極推動(dòng)企業(yè)與高校的合作，利用企業(yè)資源豐富教學(xué)內(nèi)容，利用教育平臺(tái)，培養(yǎng)企業(yè)人才，推廣行業(yè)人才的良性循環(huán)。

4.3 提升安全意識(shí)，提高軟件系統(tǒng)編碼的安全性

在計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)中，為保證軟件系統(tǒng)更有效地應(yīng)用，企業(yè)方面要進(jìn)一步提高安全管理工作的有效性，把握好計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)中的安全原則，提高防護(hù)能力。對(duì)此，首先是需要完善軟件系統(tǒng)平臺(tái)的安全防護(hù)措施，對(duì)計(jì)算機(jī)防火墻進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，針對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)的核心軟件做好加密處理，以此來(lái)提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)保護(hù)的全面性。其次，則是需要加速軟件系統(tǒng)平臺(tái)的完善，創(chuàng)新方法、革新理念，提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)漏洞和程序BUG測(cè)試質(zhì)量，確保漏洞問(wèn)題和BUG問(wèn)題在第一時(shí)間被發(fā)現(xiàn)，被解決。

5 大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用分析

5.1 軟件系統(tǒng)平臺(tái)在商業(yè)通信領(lǐng)域中的應(yīng)用

現(xiàn)階段商業(yè)通信領(lǐng)域?qū)浖到y(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛和密切。在此基礎(chǔ)上，借助軟件系統(tǒng)則能夠更好地分析商業(yè)信息。一方面是針對(duì)企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展需求，為自身的決策和戰(zhàn)略制定提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持，協(xié)助企業(yè)的發(fā)展決策表決。另一方面則是要做好客戶的維護(hù)工作。由此可見(jiàn)，軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與商業(yè)通信之間有著十分緊密的聯(lián)系。目前很多網(wǎng)絡(luò)商業(yè)行為，包括網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)買菜等，都是通過(guò)用戶的行為習(xí)慣分析來(lái)判斷用戶的需求，以此來(lái)向用戶推送針對(duì)性的商品。同時(shí)，還能夠結(jié)合用戶的年齡、性別、學(xué)歷、家庭條件等因素對(duì)用戶進(jìn)行定位，以此提高與用戶交流的有效性。

5.2 軟件系統(tǒng)平臺(tái)在商業(yè)運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用

商業(yè)運(yùn)營(yíng)是目前軟件開(kāi)發(fā)的主要應(yīng)用渠道之一。而商業(yè)運(yùn)營(yíng)又可以分為企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略兩個(gè)方面。首先，從企業(yè)管理角度來(lái)看，通過(guò)軟件系統(tǒng)的應(yīng)用，能夠進(jìn)一步完善企業(yè)的人力資源管理和績(jī)效考核管理，以及對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，一方面能夠督促員工進(jìn)步，另一方面也是防止人為問(wèn)題的出現(xiàn)。其次，在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中，主要是針對(duì)用戶進(jìn)行定位，打造現(xiàn)代化的服務(wù)模式。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，誰(shuí)能夠把握住用戶，誰(shuí)就能夠獲得市場(chǎng)環(huán)境下的長(zhǎng)久發(fā)展?，F(xiàn)階段，當(dāng)人們的生活得到了改善后，人們對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的要求也開(kāi)始增多，表現(xiàn)為更具個(gè)性化的要求。那么這就需要企業(yè)做好調(diào)整工作，要針對(duì)不同的用戶群體來(lái)提供個(gè)性化的服務(wù)，以此來(lái)提高服務(wù)的精準(zhǔn)性，不斷刺激用戶消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需。

5.3 軟件系統(tǒng)平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用

隨著計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)，也為教育行業(yè)提供了更多的可能。教育信息化已然是當(dāng)前教育行業(yè)發(fā)展的主要趨勢(shì)和方向。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)信息化教學(xué)手段的應(yīng)用，能夠進(jìn)一步突破傳統(tǒng)教學(xué)的限制，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，具有更好的靈活性。期間，包括微課教學(xué)、慕課教學(xué)手段等。同時(shí)，針對(duì)計(jì)算機(jī)軟件在教學(xué)工作中的應(yīng)用，也能夠有效創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，縮短師生間距離，教師可更有效地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)，幫助學(xué)生制定教學(xué)計(jì)劃，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，進(jìn)而提高教學(xué)的針對(duì)性。同時(shí)，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步提高了問(wèn)題處理的及時(shí)性。并且隨著教師和家長(zhǎng)關(guān)系的拉近，能夠有效構(gòu)建學(xué)校教育和家庭教育的合力。一方面由教師向家長(zhǎng)反饋，由家庭教育對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行輔助和補(bǔ)充。另一方面則能夠幫助教師了解學(xué)生在家里的狀態(tài)，從而調(diào)整教學(xué)方案。

6 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，可通過(guò)進(jìn)一步拓展軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)領(lǐng)域、完善人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)編程人才以及提升安全意識(shí)，提高軟件系統(tǒng)編碼的安全性等一系列措施來(lái)達(dá)到目的。意在從多個(gè)角度出發(fā)，針對(duì)目前大數(shù)據(jù)背景下計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)際情況，分析問(wèn)題成因，找尋解決方法，制定更為科學(xué)、合理的方案策略，從而不斷提高工作的效率和質(zhì)量。