中科院（合肥）技術(shù)創(chuàng)新工程院有限公司 姚瑞

很長時(shí)間以來，因?yàn)榻逃绞讲痪哂袆?chuàng)新性，且教育模式存在一定的缺陷，導(dǎo)致企業(yè)的思政教育效率普遍較低，甚至于思政教育只作為形式存在，而沒有真正付諸實(shí)踐。但是新媒體的發(fā)展對企業(yè)開展思政教育起到督促的作用，能幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)型，并且還能充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢培養(yǎng)員工思想觀念，不斷凝聚企業(yè)員工的向心力。

一、企業(yè)思政教育的意義

（一）把工作和實(shí)踐結(jié)合起來

在思想政治教育工作過程中，我們要重視思政教育與工作實(shí)踐之間的相互協(xié)調(diào)，促進(jìn)企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，對企業(yè)的思政教育工作人員來說，要接受專業(yè)化的訓(xùn)練，才能更好地服務(wù)于員工，服務(wù)于企業(yè)發(fā)展。與此同時(shí)，與現(xiàn)代化建設(shè)的主題相一致，企業(yè)的思政教育工作也應(yīng)該創(chuàng)新。創(chuàng)新工作方式對推進(jìn)思政教育工作具有重要意義，是我們加強(qiáng)企業(yè)思政教育工作的前提，也是企業(yè)開展思政教育的基石。

（二）幫企業(yè)抓人心，抓中心

開展企業(yè)思政教育工作，有利于幫助企業(yè)抓人心、抓中心、明核心。提高員工的工作積極性，增強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，可以使企業(yè)文化得到升華，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，在企業(yè)建設(shè)中，企業(yè)目標(biāo)與企業(yè)文化互為前提，相互作用。企業(yè)文化建設(shè)和思想政治建設(shè)，對于提高員工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造力，都具有十分重要的意義，而思政教育工作的中心任務(wù)就是要提高員工的工作積極性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中，應(yīng)結(jié)合經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象具體分析，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下，一些企業(yè)面臨市場競爭壓力大的問題，開展思政教育工作，有助于企業(yè)明確目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，凝聚人心，鼓舞士氣，為企業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、企業(yè)思政教育的現(xiàn)狀分析

（一）落后的思政教育體制

在新媒體時(shí)代，信息傳遞模式不再以單一的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為載體，而是以移動(dòng)終端為載體，構(gòu)建萬物互聯(lián)的信息網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。企業(yè)思政教育也應(yīng)抓住時(shí)代機(jī)遇，圍繞移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展，構(gòu)建新型的思政教育體系。但是綜觀我國現(xiàn)階段的思政教育發(fā)展，大多數(shù)企業(yè)都把重心放在了如何提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益上，沒有從多元化發(fā)展的角度來看待職工教育，對新媒體時(shí)代的職工教育發(fā)展布局不夠深入，不能將思政教育與新媒體信息化發(fā)展緊密結(jié)合起來。在這種影響下，滯后的教育必然不能適應(yīng)現(xiàn)有的社會(huì)環(huán)境，相關(guān)策略的推行，也不能取得良好的教育效果。

（二）思政教育有效性不夠

思想政治教育必須緊緊圍繞時(shí)代發(fā)展，優(yōu)化教育形式、方法和內(nèi)容。但在現(xiàn)有條件下，大多數(shù)企業(yè)優(yōu)化思政教育制度，往往是走過場，不能使思政教育發(fā)揮積極作用，反而削弱了思政實(shí)踐的有效性。另外，網(wǎng)絡(luò)媒體以娛樂為主的發(fā)展策略，威脅著企業(yè)思政教育工作的開展，容易養(yǎng)成員工不思進(jìn)取的習(xí)慣，使思政教育難以在提高職工思想認(rèn)識(shí)方面發(fā)揮積極作用，對企業(yè)思政教育工作的開展構(gòu)成威脅。

（三）思政教育形式化問題突出

教育形式化問題，在企業(yè)思政教育工作中較為常見，導(dǎo)致新媒體時(shí)代企業(yè)思政教育產(chǎn)生思政培養(yǎng)形式化問題，主要原因在于：企業(yè)思政教育質(zhì)量不高，政工人員并未結(jié)合當(dāng)前形勢做好培訓(xùn)，思政教育內(nèi)容設(shè)計(jì)不能在提高企業(yè)職工思想認(rèn)知、堅(jiān)定職工政治信仰方面起到積極作用，最終使企業(yè)思政教育走向形式化發(fā)展道路。二是企業(yè)思政教育尚不完善，在新媒體的沖擊下，思政教育不能在消除網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息影響及培養(yǎng)職工積極思想意識(shí)方面，為職工提供切實(shí)幫助，使得企業(yè)思政教育只能消極前進(jìn)。

三、企業(yè)思政教育的創(chuàng)新與實(shí)踐策略

（一）力求形式創(chuàng)新

好的內(nèi)容必須以好的方式傳播，任何內(nèi)容都必須以一定的形式表達(dá)。如果形式恰當(dāng)、切合實(shí)際，內(nèi)容的精髓就可以更好地表達(dá)出來，也更容易為人們所接受和理解。企業(yè)的思想政治教育活動(dòng)要豐富多彩，要寓教于樂，要抓住中青年職工的興趣點(diǎn)。通過研究員工的思維模式和行為模式，把握當(dāng)前企業(yè)員工教育現(xiàn)狀的突破口，運(yùn)用、個(gè)別談話、心理疏導(dǎo)等方法，達(dá)到教育目的。企業(yè)可以通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、娛樂、知識(shí)競賽等活動(dòng)，或設(shè)立文化活動(dòng)室、健身室、趣味活動(dòng)室等方式，提高職工對思想政治教育的接受程度。思想政治教育形式豐富多樣，不僅可以起到積極的教育和鼓舞人心的作用，還能有效地豐富員工的精神文化生活。娛樂和游戲、視頻教育、圖片教育、自我教育、會(huì)話教育、社會(huì)活動(dòng)教育、典型教育、民主商議等方面的教育效果比單純的說教和洗腦等傳統(tǒng)教育方法更好，通過實(shí)踐證明效果更為明顯。

（二）努力創(chuàng)新手段

現(xiàn)代化的教育手段更易觸動(dòng)職工，努力實(shí)現(xiàn)思想政治工作從單純的說教向藝術(shù)的滲透轉(zhuǎn)變，通過互聯(lián)網(wǎng)拓展思想政治工作的空間和路徑，實(shí)現(xiàn)做好思想政治工作的目標(biāo)。例如設(shè)立“紅色網(wǎng)站”，開展理想信念教育。要堅(jiān)定員工的社會(huì)主義信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。重視做好正面引導(dǎo)，一要建立制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言；二要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。針對網(wǎng)絡(luò)的多種信息流，在技術(shù)上設(shè)置防火墻，對網(wǎng)頁進(jìn)行過濾，配備專門的網(wǎng)管，適時(shí)進(jìn)行監(jiān)控、定期安全檢查，使境外不良網(wǎng)站得以過濾。并運(yùn)用訪問控制、目錄管理、數(shù)據(jù)加密、認(rèn)證等技術(shù)，加強(qiáng)安全管理，防范風(fēng)險(xiǎn)。

（三）致力于核心價(jià)值創(chuàng)新

以新的核心價(jià)值觀增強(qiáng)職工凝聚力。企業(yè)凝聚力與員工凝聚力和集體意識(shí)密切相關(guān)，如果公司的整體凝聚力強(qiáng)，員工對公司的企業(yè)文化和精神有很強(qiáng)的認(rèn)知，那么公司的主流價(jià)值觀就是正確的。相反，當(dāng)公司的重要價(jià)值體系不健全時(shí)，則企業(yè)的正常運(yùn)行將出現(xiàn)危機(jī)。所以，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力建設(shè)對于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、提高員工的整體素質(zhì)在戰(zhàn)略上非常重要。凝聚力不僅是對公司的火熱情感，更是全體員工自覺、理性的思考，它讓每一位公司職員都對公司的生存和發(fā)展、前途與命運(yùn)有著深刻的認(rèn)識(shí)和崇高的責(zé)任感，將會(huì)增強(qiáng)其主人翁意識(shí)。

（四）努力進(jìn)行制度創(chuàng)新

借助于企業(yè)文化，可以使企業(yè)思想政治教育的效果不斷增強(qiáng)。但若要將二者結(jié)合在工作實(shí)踐中，則需要借助一套完整、穩(wěn)定、規(guī)范的公司規(guī)章制度和組織結(jié)構(gòu)。該體制和組織架構(gòu)可以很好地解決企業(yè)思想政治教育的管理課程、監(jiān)督方式、考核、評價(jià)等問題。具體來說，這樣一套規(guī)章制度和組織架構(gòu)主要包括五個(gè)方面：導(dǎo)向系統(tǒng)、學(xué)科系統(tǒng)和活動(dòng)系統(tǒng)、保障系統(tǒng)和評價(jià)系統(tǒng)。

導(dǎo)向系統(tǒng)的本質(zhì)目的是協(xié)調(diào)和統(tǒng)一企業(yè)的文化和價(jià)值觀，為塑造和踐行企業(yè)核心價(jià)值提供必要的方向保證。以我國企業(yè)為例，我們把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為企業(yè)文化的核心價(jià)值，把培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感作為實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化價(jià)值的重要目標(biāo)，把向廣大消費(fèi)者提供服務(wù)視作是弘揚(yáng)企業(yè)文化的重要手段。

學(xué)科系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化理念與政治教育相結(jié)合，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、組織和實(shí)施。建立良好的組織結(jié)構(gòu)、完善的組織體系和以身作則是實(shí)現(xiàn)主體性制度的重要保障。

活動(dòng)系統(tǒng)要求企業(yè)文化體系與思想政治教育體系相互促進(jìn)，不僅通過兩者的相互滲透，豐富企業(yè)文化的內(nèi)涵，也促進(jìn)了公司的思想政治教育更靈活。

保障系統(tǒng)主要是對企業(yè)文化、思想和政治教育相結(jié)合加強(qiáng)監(jiān)管、糾偏和支持。在具體實(shí)踐中，我們需要從制度安全和物質(zhì)安全兩個(gè)方面入手，這樣才能真正發(fā)揮制度保障功能。

評價(jià)系統(tǒng)主要對企業(yè)文化與思想政治教育的協(xié)同效應(yīng)進(jìn)行評價(jià)，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足，引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)文化與思想政治教育兩者很好地結(jié)合起來，發(fā)揮良好的督促作用。

（五）發(fā)掘新媒體優(yōu)勢

新媒體具有交互性特點(diǎn)，打破了傳統(tǒng)紙媒無法做到的空間限制。以往在開展思政教育時(shí)，企業(yè)普遍采用單向輸出的教學(xué)方式，沒有把員工放在企業(yè)的主體地位上，沒有滿足員工的個(gè)性化需求。新媒體時(shí)代，改變了傳統(tǒng)的教育方式，使思政教育建立在平等交流的基礎(chǔ)上，使教育工作由靜態(tài)的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)的交流，由平面教學(xué)轉(zhuǎn)向立體教學(xué)，突出新媒體時(shí)代對企業(yè)教育的推動(dòng)作用。

（六）加強(qiáng)思政教育管理

企業(yè)需建立新型媒體平臺(tái)的輿論監(jiān)督系統(tǒng)，增強(qiáng)企業(yè)對信息的敏感度和工作反應(yīng)能力，不斷收集網(wǎng)絡(luò)輿論信息，做出具體的分析和鑒別。掌握目前網(wǎng)絡(luò)上的信息輿論動(dòng)態(tài)，通過相應(yīng)的信息引導(dǎo)，使企業(yè)員工的心理處于健康狀態(tài)。新媒體信息具有精確性，企業(yè)可以建立一個(gè)系統(tǒng)來反饋企業(yè)員工的思想動(dòng)態(tài)，并鼓勵(lì)員工將自己的思想動(dòng)態(tài)反映到這個(gè)系統(tǒng)中，結(jié)合自身的思想變化，制定合理的思政教育策略。加強(qiáng)對新媒體不良信息的監(jiān)管，運(yùn)用合理的手段規(guī)范信息傳播，避免這些不良信息進(jìn)入企業(yè)網(wǎng)站，給企業(yè)帶來不良影響。

四、結(jié)束語

總之，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步帶動(dòng)著新媒體技術(shù)的發(fā)展，在這個(gè)過程中，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和思政教育工作者就必須緊緊跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，借助新媒體的優(yōu)勢促進(jìn)企業(yè)思政教育順利開展。在新媒體時(shí)代背景下，企業(yè)員工的思想建設(shè)工作是最重要的，不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，還會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀。企業(yè)要尋找有效的方法來利用新媒體，有針對性地對企業(yè)員工進(jìn)行思想引導(dǎo)，使之成為企業(yè)建設(shè)不可或缺的人才。