張冬云 楊春宇 劉春紅 李穎 _ 北京第二外國語學(xué)院附屬小學(xué)

在“智慧教育”理念的引領(lǐng)下，學(xué)?；趯W(xué)生發(fā)展需求，結(jié)合校史校情及學(xué)校辦學(xué)定位目標(biāo)，融師生共同愿景，構(gòu)建并實施了BEE外語課程體系。BEE外語課程體系的構(gòu)建與實施促進了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，形成了學(xué)校的外語特色。

BEE外語課程體系的名字含義，是學(xué)校logo“蜜蜂”的英文翻譯，具體內(nèi)涵為：B代表Basic，表示基礎(chǔ)的意思，意為國家課程是基礎(chǔ)，是根基；第一個E代表Extend，表示拓展、延伸的意思，意為在國家課程基礎(chǔ)之上所開設(shè)的具有二外附小特色的外語課程；第二個E代表Enjoy，表示享受、喜歡，意為整個學(xué)習(xí)過程是快樂的。

BEE外語課程體系包括三大部分，第一部分是基礎(chǔ)課程，包括iBB(Bee Basic) Course愛上課內(nèi)基礎(chǔ)課程和iBE(Bee Extend) Course愛上課內(nèi)延伸課程。之所以取名為i-Course，因為字母“i”又與“愛”發(fā)音相似，即這是學(xué)生們喜愛的課程。拓展課程包括iStory Course愛上傳統(tǒng)故事課程，iReading Course愛上閱讀課程和iBS(Bee Speaking)Course愛上表達(dá)課程。個性發(fā)展課程包括iDrama Course愛上戲劇課程，iF&G Course愛上第二外語課程和iExploring Course愛上游學(xué)課程。

1.基礎(chǔ)課程，奠基扎根

基礎(chǔ)課程重在使學(xué)生掌握外語領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生智慧與生命的成長奠基扎根?；A(chǔ)課程的實施以班級為單位，面向全體學(xué)生，依托于國家課程教材，借助友善用腦理念進行課堂教學(xué)方式的改革。以團隊學(xué)習(xí)為基本模式，構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)-合作探究-展示交流-拓展提升”的合作學(xué)習(xí)型課堂基本流程，真正把學(xué)生放在課堂中央。

iBB Course——夯實語言基礎(chǔ)。iBB Course是學(xué)校BEE課程體系中的基礎(chǔ)課程，即國家課程?；A(chǔ)課程以北京版小學(xué)英語教材為載體，旨在在小學(xué)階段夯實學(xué)生的英語語言能力，為接下來的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。iBE Course——拓展語言能力。iBE Course是學(xué)校BEE課程體系基礎(chǔ)課程中的課內(nèi)延伸課程。一至三年級選用自然拼讀系列書籍，旨在培養(yǎng)學(xué)生的拼讀能力；四至六年級以經(jīng)典閱讀材料為載體，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。學(xué)校將這兩門課程作為國家基礎(chǔ)課程之外的補充課程。

2.拓展課程，豐富視野

拓展課程促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，拓展學(xué)生生命的寬度。學(xué)校開設(shè)面向全體學(xué)生的普惠性拓展課程。從聽、說、讀、寫等方面對學(xué)生的英語能力進行拓展，以此來培養(yǎng)學(xué)生的英語能力。

iStory Course——傳承中國精神。iStory Course即愛上傳統(tǒng)故事課程，是學(xué)校BEE課程體系中的拓展課程。iStory課程以《中華成語故事英語繪本》為依托，通過講故事、演故事、編故事，鍛煉學(xué)生的英語思維，鼓勵學(xué)生用英語講述中華成語故事，傳承中國精神。iReading Course——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。iReading Course即愛上閱讀課程，是學(xué)校BEE課程體系中的拓展課程。該課程不僅能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，而且有利于培養(yǎng)他們自主閱讀的習(xí)慣。iBS Course——強化口語交際。iBS Course是學(xué)校BEE課程體系中的一項拓展課程，即愛上表達(dá)課程，旨在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生英語交流表達(dá)的能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的跨文化交際意識，進而強化學(xué)生的口語交際能力。

3.個性課程，提升素質(zhì)

個性課程重在促進學(xué)生的個性化發(fā)展，拓展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生生命的底色。個性課程針對學(xué)生的差異，適應(yīng)學(xué)生個性化發(fā)展的需求，并且打破了班級年級界限，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與意愿每學(xué)期對所選課程進行調(diào)整，以更好地促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

iDrama Course——體驗戲劇藝術(shù)。iDrama Course即愛上戲劇課程，是學(xué)校BEE課程體系中的一項拓展課程，旨在讓學(xué)生體驗戲劇藝術(shù)的獨特魅力，在愉悅的體驗中提升學(xué)生的英語綜合運用能力，并且?guī)椭鷮W(xué)生更深入、更全面地認(rèn)識“自我”，認(rèn)識“他者”，從而培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。iF&G——了解多國語言。F是指French（法語），G是指German（德語）。邀請北京第二外國語學(xué)院優(yōu)秀教師開設(shè)法語、德語等走班課程，以交流、互動的形式激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。iExploring——探尋異域文化。iExploring可以理解為愛上游學(xué)課程，是BEE課程體系中的個性發(fā)展課程。學(xué)生前往夢想目的地游當(dāng)?shù)孛麆?、訪世界名校、交世界朋友，在地道母語環(huán)境中快速提高外語水平，深度體驗當(dāng)?shù)匚幕?，開拓國際視野，為成為具有“中國心”的國際化人才作好充足的準(zhǔn)備。

通過豐富多元的外語課程，學(xué)生能夠具備一定的語言綜合運用能力，用英語講述中華傳統(tǒng)故事，增強文化認(rèn)同感，從而傳播優(yōu)秀中華文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛黨愛國情懷同時，形成學(xué)校外語課程體系的特色與品牌。