【摘要】AR/VR技術的發(fā)展不僅賦予圖書出版內容、形式與閱讀體驗更全面的交互性，助力圖書出版的交互式創(chuàng)意孵化，重塑從產品研發(fā)、生產到發(fā)行、傳播的運營管理閉環(huán)，而且多元化新技術綜合賦能下的交互式圖書，還可以為讀者帶來更具沉浸感的場景體驗。出版機構應抓住技術發(fā)展的紅利，通過拓展圖書出版內容的邊界、打造高質量產品、引入精準化技術、強化專業(yè)化管理形成特色發(fā)展路徑，助力交互式圖書出版的創(chuàng)新升級。

【關? 鍵? 詞】AR/VR技術；交互式圖書；出版；場景體驗

【作者單位】王薇，陜西師范大學，青海師范大學。

【基金項目】青海省“十三五”教育科學規(guī)劃2018年度課題（18QJG53）；青海省重點研發(fā)與成果轉化項目（2021-GX-111）。

【中圖分類號】G237.6【文獻標識碼】A【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2022.22.015

在出版數字化發(fā)展進程中，圖書出版通過與讀者的內容交互促進了傳播方式的革新，為讀者帶來更高質量的知識獲得感。在移動互聯網、5G技術不斷發(fā)展的背景下，AR/VR成為支撐數字出版發(fā)展的前沿信息科技之一，可將傳統(tǒng)平面化內容轉換為立體化的數字場景，避免了二維內容交互存在的形式單一、內容受限等問題，為讀者帶來極具沉浸感的內容體驗。目前，AR/VR技術在童書出版領域的應用較為常見，主要通過內置二維碼、三維碼等鏈接方式為兒童讀者打造具有一定內容延展性的數字空間。

在數字出版實踐不斷深入的背景下，AR/VR技術將成為未來引領數字化內容變革的重要技術支撐。一是顯著提升內容優(yōu)勢。在AR/VR技術的支撐下，圖書出版不僅能實現更大范圍的信息擴容，還在充實細節(jié)、多元交互等方面顯著提升內容優(yōu)勢。二是形成跨界傳播機制。從紙質出版到電子書出版雖然傳播載體發(fā)生了變化，但傳播形式仍然局限在傳統(tǒng)的文字、圖片等表達上。AR/VR技術的發(fā)展拓展了傳播形式，并逐步形成跨界互通的傳播機制。三是重構圖書閱讀體驗。AR/VR技術作為場景化技術的代表，能將傳統(tǒng)的閱讀體驗進行重構，把以圖文聯想共情為主的精神體驗轉化成涵蓋沉浸式體驗、交互式體驗、非線性體驗等形式的體驗組合，為讀者提供更具直觀性、刺激性和啟發(fā)性的共情體驗。

本文分析AR/VR 技術賦能交互式圖書出版的邏輯，并探索圖書出版過程中運用 AR/VR 技術實現交互式升級發(fā)展的路徑，以為 AR/VR 技術賦能交互式圖書出版提供實操指引。

一 、AR/VR 技術賦能交互式圖書出版的邏輯

1．創(chuàng)意孵化：促成從創(chuàng)意思維到創(chuàng)意產品的跨越

在圖書市場競爭中，創(chuàng)意往往是區(qū)分內容品質的關鍵，將新奇的創(chuàng)意與科技相融合能為讀者帶來更豐富的知識體驗。AR/VR技術具有較強的靈活性特征，通過三維立體結構搭建虛擬化場景，創(chuàng)作者的故事創(chuàng)意、結構創(chuàng)意、場景創(chuàng)意等均可以在數字空間內得以實現，從而實現從創(chuàng)意思維到創(chuàng)意產品的跨越。

第一，助力故事創(chuàng)意孵化。紙質圖書需要將故事轉化為文字，讀者通過閱讀文字產生內心意象，從而感知故事情節(jié)。在AR/VR技術支撐下，圖書故事創(chuàng)意的孵化可以根據創(chuàng)作者的理解開展情節(jié)設計與內容編排，將視頻、音頻、動畫等內容統(tǒng)一到場景化內容生產之中。這樣讀者既可以通過文字聯想情節(jié)，也能通過三維鏡像直觀體驗情節(jié)，從而大大增強故事的情感沖擊力。

第二， 輔助結構創(chuàng)意轉化。對于大多數圖書出版來說，作者在創(chuàng)作時便已經形成較為完整的創(chuàng)意結構，但限于篇幅和形式對空間結構的闡釋缺乏直觀性描摹。AR/VR技術能將二維平面化內容轉化成三維空間化內容，對于需要進行特殊空間結構處理的知識和信息，在維護作者基本意圖的基礎上進行更加形象、完整的表達，使讀者以全新的視角感知圖書內容［1］。

第三，拓展場景創(chuàng)新領域。AR/VR技術能幫助數字出版的開發(fā)者在把握圖書主題的基礎上進一步拓展場景創(chuàng)新領域，展開一系列的跨界融媒體創(chuàng)新實踐，使多元化場景成為交互式圖書出版的優(yōu)勢，不斷強化自身的場景引領力。

2．服務重塑：形成以讀者體驗為中心的服務體系

交互式圖書出版只有將圖書打造成產品，才能形成以讀者體驗為中心的服務體系，從研發(fā)、生產、推廣、創(chuàng)新等多個環(huán)節(jié)重塑運營管理閉環(huán)。在AR/VR技術的助力下，圖書產品開發(fā)具有更廣的創(chuàng)新空間，將向可交互、可感知、可共情等方面深入發(fā)展。

第一， 可交互閱讀服務。AR/VR技術打破了傳統(tǒng)平面式交互的限制，通過虛擬現實、增強現實空間營造交互場景，與各類主題相融合，不斷拓展交互創(chuàng)新機制。AR/VR技術賦能下的交互式圖書產品所呈現的交互形式不再停留在單純的信息層面，而是通過數字化技術打造豐富的交互體系，為讀者帶來更具有獲得感的交互閱讀方案。

第二，可感知閱讀服務。圖書是讀者感知新事物和新知識的一扇窗，AR/VR技術以圖書為入口為讀者提供更加豐富的感知內容。在創(chuàng)作者精心設計的感知空間內，讀者多種感官均都可以被信息刺激，由此產生對高品質內容消費和數字化體驗的依賴感。

第三，可共情閱讀服務。讀者對產品的體驗如果能落實到情感層面，將會不斷強化對圖書品牌的忠誠度，構建良好的閱讀共情關系。AR/VR技術通過打造多元感知的場景空間，將圖書中的真善美思想和感人故事通過數字化方式進行演繹，給讀者帶來較強的心靈觸動，并最終產生共情的效果，在贏得讀者支持的同時傳播主流價值觀，真正凸顯數字化出版的社會責任。

3．技術創(chuàng)新：多維信息技術為交互創(chuàng)新提供支撐

AR/VR技術賦能交互式圖書出版離不開前沿技術的支持，從當下信息科技迭代創(chuàng)新狀況來看，5G技術、云計算技術、終端技術等多維信息技術的發(fā)展已經具備支撐虛擬現實交互式圖書出版的能力。

第一，5G技術傳播優(yōu)勢明顯。5G時代的傳播效率將進一步提高，一切通過網絡所傳輸的數據和信息均能高效、準確、及時地傳達到對應主體。對AR/VR技術應用而言，較為復雜的場景化內容需要更強的網絡傳輸才能實現，使讀者通過5G數據傳輸能以較快的速度感知沉浸式的場景內容。在實現高效傳播的同時，5G技術還能提升場景化內容的精準性和顆粒度。

第二， 云計算數據處理能力優(yōu)越。傳統(tǒng)數據存儲需要建立龐大的數據庫，并通過計算機開展數據處理，從而形成特定的數據規(guī)范化輸出流程。在大數據、云計算等技術的支撐下，基于AR/VR技術的交互式圖書能通過云端服務器進行存儲和分析，智能化算法能進行數據資源調度與內容分類，從而為數據提取提供智能化服務方案。

第三，終端技術日趨成熟。AR/VR技術的實現需要智能化終端支撐，尤其是VR技術需要眼鏡、手柄等終端輔助實現［2］。在物聯網、智能網聯等技術不斷發(fā)展的背景下，智能手機已經具備較強的終端屬性，能對各類虛擬場景進行有效的內容解析與呈現，各類智能化穿戴設備也能為讀者帶來更為逼真的場景體驗，終端智能化發(fā)展已經基本具備服務交互式圖書出版的能力。

二 、AR/VR 技術賦能交互式圖書出版的路徑

1．生產數字化、開放性內容

AR/VR技術拓展了交互式圖書出版的邊界，使圖書內容傳播實現了從線下到線上、從實體到虛擬的升級。發(fā)揮AR/VR技術優(yōu)勢可將更多優(yōu)質內容納入數字化出版體系，進一步完善交互式圖書的內容供給。

第一， 在內容場景化上，出版機構已經積累了大量的優(yōu)質內容，將傳統(tǒng)出版內容進行虛擬化場景改造，通過數據庫、云計算等方式進行內容管理，能為交互式圖書內容開發(fā)提供強大的資源支撐。出版機構立足AR/VR技術優(yōu)勢，將適宜開展多維立體化開發(fā)的內容進行整合，通過多媒體技術進行數字化呈現，可使優(yōu)質內容轉化為優(yōu)質場景，滿足讀者對虛擬現實交互的需求。

第二， 在內容感染力上，AR/VR技術能通過多重感官刺激為讀者帶來逼真的場景體驗。出版機構應當將故事題材、歷史題材、科普題材等內容進行立體場景化改編，通過數字化處理和場景適配為讀者提供沉浸式的場景感知，從而進一步提升內容感染力，優(yōu)化內容傳播效果。如2015年Carlton 圖書公司出版策劃的暢銷書《科學跑出來》，在 AR/VR 技術的支撐下，通過手機掃描特定頁面，書上的恐龍、龍卷風、海嘯就可以“活”起來，實現“三維+圖文+超媒體”的進化，大大提升了內容的感染力。

第三，在界面開放化上，應將交互作為圖書出版升級的重點，通過多種方式設置交互界面與功能按鈕，利用AR/VR技術的虛擬現實和增強現實功能，借助現有互聯網產品運營服務框架將數字化開發(fā)與虛擬現實游戲、3D動畫等形式結合起來，使讀者在數字化空間開展自由式互動，在各類工具的運用中增強即時滿足感和交互獲得感。

2．打造寬領域、高質量產品

與傳統(tǒng)紙質圖書相比，交互式圖書更加注重讀者服務及強調讀者體驗過程。因而，出版機構需要從產品維度對圖書進行品質優(yōu)化，充分發(fā)揮AR/VR技術在數字化、場景化等方面優(yōu)勢開展產品創(chuàng)新探索。

第一， 拓展多元化產品。現有交互式圖書產品以童書為主，AR/VR技術主要體現在線上內容呈現方面。事實上，對于交互式圖書出版而言，小說、傳記等圖書具有更強的場景屬性，更適合通過虛擬現實化制作加工打造交互式精品。因此，出版機構應當拓展產品創(chuàng)新領域，將更多優(yōu)質的圖書內容通過虛擬場景方式進行深度加工，為讀者提供簡單、直接的服務入口，搭建虛擬現實產品矩陣。如美國黎明（Dawn）出版社出版的《田鼠和牧場》將AR技術與數字工具相結合，使圖書版式設計更為靈活，將二維版本圖書通過三維形式展示出來，大大提升了產品的吸引力。

第二， 拓展服務空間。出版機構應當充分利用AR/VR技術的場景化功能，拓展圖書線上服務空間。如針對圖書中所呈現的內容嵌入線上DIY服務，讀者通過掃描二維碼發(fā)現虛擬化的線上服務助手，通過特定指令與助手進行互動，從而使單向的閱讀過程轉化為雙向的交互活動［3］。如Atlus 發(fā)行的虛擬現實小說《十三機兵防衛(wèi)圈》，以13 個不同人物的主視角為切入口，讀者可以自由地對角色與故事進行組合，實現了讀者與人物角色的深度交互。

第三，重視沉浸化場景加工。出版機構應當進一步探索更具有沉浸感的場景內容，對經典場景進行更為精細的技術加工，在傳統(tǒng)視覺、聽覺等感官基礎上探索將嗅覺、觸覺等納入場景設計之中，并通過開發(fā)簡便易用的可穿戴設備，強化讀者的場景感知體驗。

3．引入精準化、高水準技術

交互式圖書作為傳統(tǒng)出版業(yè)與信息科技相融合的產物，本身就具有鮮明的創(chuàng)新基因，出版機構要充分依托技術創(chuàng)新探索AR/VR技術的深度應用與迭代升級。

第一，應當深入AR/VR技術底層機理，針對現實空間坐標進行精準編碼和定位，通過現實空間與線上空間的精準匹配搭建精準化、可視化的三維立體空間模型，并在此基礎上開展內容創(chuàng)作。這不僅可縮小數字顆粒度，實現更有效的場景管理，也能形成技術框架，為后續(xù)多元化場景應用提供底層數據支撐。

第二，AR/VR技術的領先優(yōu)勢表現在場景化展示層面。在信息技術快速發(fā)展的背景下，出版機構應當立足交互式圖書的實際需求，將大數據、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈、元宇宙等技術納入創(chuàng)新體系，使技術創(chuàng)新成果在交互式圖書出版中得到有效應用，使圖書出版成為信息科技賦能實業(yè)創(chuàng)新的前沿領域。

第三，在技術推廣上，目前開展圖書交互式出版和AR/VR技術應用的出版機構主要集中在行業(yè)頭部，更多的出版機構還在進行數字化出版的探索。為此，出版機構應當加強對較為成熟的技術的應用推廣，使高端技術成為賦能產業(yè)升級的強大助推器。

4．強化規(guī)范性、專業(yè)化管理

對于出版業(yè)而言，交互式圖書出版仍然屬于新事物，相關行業(yè)標準和規(guī)范還不健全，人才、資金、政策等各類要素配套也不夠完善。為此，出版業(yè)應當進一步加強行業(yè)內部管理，在行業(yè)標準、管理體系、專業(yè)人才等方面加強協(xié)同創(chuàng)新和聯合共創(chuàng)，從而促進交互式圖書出版高質量發(fā)展。

第一，在行業(yè)標準上，有關部門應當制定交互式圖書的標準和規(guī)范，對AR/VR技術的應用進行全面準確的界定，并對內容質量、產品質量等進行認證和評價，從而規(guī)范行業(yè)秩序，避免市場上出現無序競爭、粗制濫造等亂象。

第二，在管理體系上，當前出版機構在開展交互式圖書出版的過程中仍然沿用傳統(tǒng)的出版業(yè)務流程，在產品設計與技術創(chuàng)新等方面明顯缺乏先進的理念。因此，出版業(yè)應當針對交互式圖書出版流程開展管理創(chuàng)新，進一步增強對AR/VR技術的應用能力，通過管理激勵、項目制考核等方式進一步提升管理效能。

第三，在專業(yè)人才上，出版業(yè)應進一步加強產品經營、程序開發(fā)、活動運營等方面的人才培育與儲備，通過專業(yè)化技能培訓、高層次人才引進和高技能人才聯合培養(yǎng)等方式，持續(xù)壯大交互式圖書出版人才隊伍，培養(yǎng)面向未來出版數字化創(chuàng)新的高素質人才。

三、結語

AR/VR技術雖是推動交互式圖書出版升級的重要應用技術，能通過數字化、場景化內容生產與優(yōu)質產品服務為讀者帶來不一樣的產品體驗，但作為一種虛擬化的線上傳播技術，AR/VR技術的應用推廣也不可避免地存在讀者信息安全、不良信息篩查、防青少年沉迷等傳播問題［4］。為此，出版業(yè)須進一步加強技術應用與創(chuàng)新管理，針對交互式圖書出版進行較為全面的監(jiān)管審查，不斷完善有關政策制度，保障交互式圖書出版實現可持續(xù)發(fā)展。

｜參考文獻｜

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［3］高永利，武小明. 新媒體時代交互式少兒圖書出版現狀及敘事研究［J］. 編輯之友，2019（12）：30-35.

［4］沈珉. 場域視角下的AR/VR童書出版現狀分析［J］. 編輯之友，2019（11）：18-23.