鄧曉文 褚佳琦 徐 勱

（1.遼寧大學(xué)，遼寧 沈陽(yáng) 110036；2.北京大學(xué) 對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院，北京 100871）

高校思想政治教育隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代而開(kāi)啟新征程。新時(shí)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、高校的文化環(huán)境、大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要求高校思想政治教育做出改變，做出創(chuàng)新。在新媒體時(shí)代，高校思想政治教育上升到網(wǎng)絡(luò)思政的維度，即利用好網(wǎng)絡(luò)與新媒體平臺(tái)開(kāi)展思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)思政的主題往往與思政教育的影響和效果息息相關(guān)。其中，傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新是近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)思政研究中重要的主題之一。劉璐（2017）〔1〕著重強(qiáng)調(diào)中華傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的積極影響；黃旭科、陶柳潔（2019）〔2〕則聚焦于易班平臺(tái)這一網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，集中闡述網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與網(wǎng)絡(luò)思政的結(jié)合，是新時(shí)代高校思想政治教育發(fā)揮作用的重要方法之一，具有相當(dāng)大的創(chuàng)新空間和發(fā)展路徑。

本文著眼于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)導(dǎo)入機(jī)制下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)為著眼點(diǎn)，探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價(jià)值與途徑。本文通過(guò)探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生的正向影響和吸引力及對(duì)網(wǎng)絡(luò)思政教育的積極作用，提出多種有助于加強(qiáng)傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思政教育的路徑，使學(xué)生在文化品牌活動(dòng)中主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)關(guān)聯(lián)，從而潛移默化地使學(xué)生接受思政教育，促進(jìn)高校思想政治教育的推進(jìn)和發(fā)展。

一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于促進(jìn)高校學(xué)生參與校園活動(dòng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政的影響力起到重要作用，其中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為重要的文化內(nèi)容，在當(dāng)今仍然煥發(fā)出生機(jī)與活力，并為大學(xué)生所廣泛傳播和實(shí)踐，作為網(wǎng)絡(luò)思政專題品牌活動(dòng)的切入點(diǎn)，具備對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生正面影響的作用。

（一）文化產(chǎn)品對(duì)當(dāng)代大學(xué)生具有巨大吸引力

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷久彌新，在當(dāng)今社會(huì)仍然具有一定的傳承性和承載點(diǎn)，特別是深受青年群體的歡迎。其中，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為設(shè)計(jì)原點(diǎn)的文化產(chǎn)品對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有巨大吸引力，其以“國(guó)風(fēng)”“古風(fēng)”的形式體現(xiàn)在文化產(chǎn)品上，通過(guò)影視節(jié)目、圖書(shū)、文具、飾品等載體，深受大學(xué)生群體的歡迎和喜愛(ài)，對(duì)大學(xué)生有相當(dāng)大的影響力。

（二）傳統(tǒng)美德對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀進(jìn)行充分塑造

傳統(tǒng)美德作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在當(dāng)今仍然有助于大學(xué)生正確價(jià)值觀的生根發(fā)芽?！?〕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德能夠傳承至今，影響著一代又一代人的思想成長(zhǎng)和價(jià)值導(dǎo)向，說(shuō)明其自身具備獨(dú)特的生命力和時(shí)代價(jià)值。傳統(tǒng)美德中如“愛(ài)國(guó)愛(ài)家”“仁愛(ài)”“知恥好學(xué)”“求新求變”等內(nèi)容至今仍對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀進(jìn)行著充分的塑造，使其在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面能夠很好地遵循積極的價(jià)值觀念引導(dǎo)，遵循傳統(tǒng)美德關(guān)照現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

二、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的積極作用

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)今高校學(xué)生群體中煥發(fā)生機(jī)，得益于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生依然具有的持久影響力。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)則是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中凝練表達(dá)，是將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、校園活動(dòng)、新媒體時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)思政三者有機(jī)融合的重要表達(dá)，對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育往往起著積極的作用。〔4〕

（一）提高大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，充實(shí)大學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)，往往不是以發(fā)散的文化點(diǎn)孤立存在，而是以點(diǎn)連線，以線成面，利用豐富的文化內(nèi)容搭建起適合落實(shí)于高校網(wǎng)絡(luò)思政的專題內(nèi)容，在大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、感興趣的文化活動(dòng)中積極推行開(kāi)展，將知識(shí)教育與思政教育相結(jié)合，完成對(duì)大學(xué)生思想品德、價(jià)值觀念、道德意識(shí)培養(yǎng)的正向引導(dǎo)。在此過(guò)程中，大學(xué)生通過(guò)參與網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)和專題品牌活動(dòng)，強(qiáng)化自身對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，充實(shí)傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備。

（二）有助于樹(shù)立大學(xué)生正確價(jià)值觀，幫助形成良好道德品德

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的組成部分，如傳統(tǒng)美德，對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生價(jià)值觀塑造仍然具有不可估量的重要作用。以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)，有利于使學(xué)生在活動(dòng)參與過(guò)程中，潛移默化地接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶與培養(yǎng)，在完成品牌文化活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、中外跨文化交流，傳統(tǒng)才藝學(xué)習(xí)等過(guò)程中感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)思想與道德品質(zhì)的影響，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)。

三、加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的路徑

（一）提高教師隊(duì)伍傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

教師隊(duì)伍是高校思想政治教育的主力軍，其中輔導(dǎo)員、思政課教師更是在高校思政中擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。以中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)，若想要在高校網(wǎng)絡(luò)思政中發(fā)揮出重要作用，勢(shì)必要求教師隊(duì)伍首先對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有一定的掌握。教師要對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)內(nèi)容、人文精神、價(jià)值導(dǎo)向等方面有充分認(rèn)識(shí)，才能在開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)時(shí)，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)作用和指引作用，促進(jìn)活動(dòng)的有序開(kāi)展和師生的充分交流。

（二）開(kāi)展主題班團(tuán)活動(dòng)

班團(tuán)活動(dòng)以班級(jí)為單位圍繞一定的主題展開(kāi)，旨在加強(qiáng)班級(jí)與社會(huì)的聯(lián)系，提升青年學(xué)生的思想素質(zhì)。以中國(guó)文化為切入點(diǎn)，開(kāi)展以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng)，有助于塑造青年學(xué)子的良好價(jià)值觀，了解歷史規(guī)律與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，加深對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)容的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)?！?〕以傳統(tǒng)文化為主題的班團(tuán)活動(dòng)，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與線下實(shí)踐同時(shí)進(jìn)行的運(yùn)行模式，充分利用新媒體平臺(tái)，將前期宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、團(tuán)日總結(jié)等活動(dòng)流程在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布，有助于使活動(dòng)規(guī)范化，使傳統(tǒng)文化具象化，有助于活動(dòng)留痕，加強(qiáng)宣傳、拓寬文化視野、創(chuàng)新活動(dòng)方式，將線下活動(dòng)轉(zhuǎn)移到線上陣地，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政有效運(yùn)行。

（三）加強(qiáng)社交平臺(tái)交流

網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)是新媒體時(shí)代的重要產(chǎn)物。一般的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，都具有社群化、機(jī)構(gòu)化、通信化的特點(diǎn)：借助學(xué)生常用的社交平臺(tái)，有助于在短時(shí)間內(nèi)快速形成社群，在社群內(nèi)開(kāi)展交流；同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)往往提供機(jī)構(gòu)注冊(cè)和群組加入的機(jī)制設(shè)置，高校學(xué)生可以以學(xué)校、學(xué)院、班、團(tuán)支部等為單位，創(chuàng)建相關(guān)線上機(jī)構(gòu)，在公共群內(nèi)進(jìn)行交流；此外，聊天功能強(qiáng)大，通訊界面簡(jiǎn)潔，交流手段齊備是網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的重要特征。利用好網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，有助于在社群機(jī)構(gòu)內(nèi)快速進(jìn)行通信。網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的這些特點(diǎn)，有助于在開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)時(shí)，在社交平臺(tái)內(nèi)快速開(kāi)展交流，分享見(jiàn)解和意見(jiàn)，促進(jìn)品牌活動(dòng)的創(chuàng)新改善。

（四）開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)專題分享版塊、關(guān)聯(lián)多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

新媒體時(shí)代，小程序、輕應(yīng)用等重要的自媒體，對(duì)于高校思政活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展起到重要作用。在開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)時(shí)，要注意活用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能版塊，如利用好微信簽到答題功能組織中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽，利用群組投票功能選擇活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容，有助于選擇出高校大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化對(duì)象；利用社交平臺(tái)發(fā)布推文功能發(fā)表傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)感想，組織學(xué)習(xí)感悟比賽等。通過(guò)豐富的功能和形式，將碎片化的活動(dòng)內(nèi)容整合為版塊化的品牌專題，通過(guò)學(xué)生自發(fā)分享，形成具有良好氛圍的文化社區(qū)，使學(xué)生在社區(qū)中分享體會(huì)，加強(qiáng)交流，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政的有序推行。同時(shí)，中國(guó)傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)的導(dǎo)入，應(yīng)該關(guān)聯(lián)多種網(wǎng)絡(luò)手段，通過(guò)與學(xué)生日常社交、學(xué)習(xí)、生活服務(wù)、資源下載等需求得以滿足的平臺(tái)進(jìn)行關(guān)聯(lián)互動(dòng)，形成足夠牢靠的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。高?？梢栽趧?chuàng)新中充分整合網(wǎng)絡(luò)資源，將品牌活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，如中國(guó)傳統(tǒng)文化慕課資源的下載、品牌活動(dòng)實(shí)踐過(guò)程的耗材購(gòu)買，都以點(diǎn)連線，讓新媒體網(wǎng)絡(luò)陣地成為眾多網(wǎng)絡(luò)手段中不可或缺的重要一環(huán)，使學(xué)生自發(fā)地體驗(yàn)傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)，從而發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)思政的作用。

（五）注重傳統(tǒng)文化與網(wǎng)絡(luò)文化相結(jié)合

若使傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代高校網(wǎng)絡(luò)思政中進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，除了與現(xiàn)代文化結(jié)合外，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還必須與網(wǎng)絡(luò)文化相結(jié)合，這是對(duì)新媒體時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)作為高校思政重要陣地的考慮。〔6〕網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容良莠不齊，高校思政教育需要“取其精華，去其糟粕”，利用好網(wǎng)絡(luò)文化中優(yōu)秀的一面、大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一面、對(duì)思想教育有正確幫助的一面，使其與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，開(kāi)拓出新的文化陣地，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)導(dǎo)入機(jī)制下高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的發(fā)展。

（六）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)與知識(shí)教育相結(jié)合

知識(shí)教育作為高校大學(xué)生的必修內(nèi)容，內(nèi)容通識(shí)化、學(xué)科交叉化是知識(shí)教育需要發(fā)展的方向。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為當(dāng)下青年需要繼承和弘揚(yáng)的重要文化基因，其廣博的內(nèi)容需要以知識(shí)教育的形式走進(jìn)課堂，進(jìn)入學(xué)生的知識(shí)架構(gòu)之中。以新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為著眼點(diǎn)，有助于將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)與知識(shí)教育相結(jié)合，如將四書(shū)、二十四史、四大名著、唐詩(shī)宋詞等經(jīng)典篇目錄制微課，借助網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)融入品牌活動(dòng)中，成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)的重要一環(huán)，促進(jìn)二者有效融合。

四、結(jié)語(yǔ)

高校校園文化是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展積淀形成的一種共同的價(jià)值體系，有助于在良好的校園文化氛圍中塑造大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，樹(shù)立起完備統(tǒng)一的文化形象。傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)的導(dǎo)入，有助于促進(jìn)校園文化建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。高?？梢酝ㄟ^(guò)豐富品牌活動(dòng)形式，逐漸擴(kuò)大傳統(tǒng)文化品牌活動(dòng)的影響面，使之成為不可或缺的校園文化，更好地促進(jìn)傳統(tǒng)文化、網(wǎng)絡(luò)媒體與高校思政三者的融合發(fā)展。借助中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的專題品牌和精品項(xiàng)目，利用好新媒體時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)陣地，將有助于擴(kuò)大高校思想政治教育的影響力，加強(qiáng)高校思想政治教育的感染力，促進(jìn)高校思想政治教育的傳播力，打造綜合性的、多維的高校網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái)，將思政教育落實(shí)到位，促進(jìn)高校培養(yǎng)出更多的新時(shí)代人才。