◎米 文
(徐州文化館,江蘇 徐州 221002)
隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術的快速發(fā)展,推動了融媒體行業(yè)的快速發(fā)展,人們進行信息獲取的途徑也在不斷地增加,碎片化信息獲取已經(jīng)成為主要的信息接收途徑,使得播音員主持人的發(fā)展受到了一定的影響。但是播音員主持人在新媒體浪潮中的競爭優(yōu)勢還是十分顯著的,其扎實的語言功底和權(quán)威性的信息獲取渠道,使得其在公眾心中的公信力還是很大的,但是為了拉近公眾與播音員主持人間的距離,將演講與朗誦藝術在信息傳播的過程中進行有效的融合,加注一定的情感,能夠?qū)⒐姷墓睬楦羞M行有效地調(diào)動,進而將信息傳播的作用進行極大地增加。
播音員主持人和演講朗誦者都是語言的傳播者,都是通過語言將自身的任務進行完成,在傳播的過程中,都含有真摯的情感、清晰的語言和流暢的表達,進而能夠直擊人們的內(nèi)心,達到信息傳播的根本目的。但是二者之間仍然存在一定的差異性,播音員主持人主要是將信息、知識和觀念向公眾進行傳遞,而演講與朗誦,則是在此基礎上,將情感表達得更加飽滿與濃厚,進而為公眾提供一種審美享受。二者之間的差異性可以從以下幾點進行對比。
播音員主持人主要代表的是公共媒體,例如政府或某團體,將某些信息向公眾進行傳達,在整個傳達的過程中,其扮演的是局外者的角色,因此在表達的過程中,更加重視公正性和客觀性,是整件事情的評論者和敘述者,不能夠添加過多的情感在信息傳遞的過程之中;而朗誦與演講者,其扮演的是整件事件的參與者、局中人,他不僅僅是整件事情的敘述和評論者,也是事件中的抒情者,在一篇稿件中,其更能扮演多個不同的角色,其情感相對更加濃厚。
播音員主持人在進行信息播報的過程中,要將個人感情進行最大程度的摒棄,要以旁觀者的身份對整件事件進行客觀地表述,以免因為傳播者的個人情緒對公眾造成錯誤的引導,這是傳統(tǒng)的新聞播報對主持人的表達要求。但是隨著社會發(fā)展和需求的不斷變化,具有親和力的播音員主持人更加被廣大公眾所接受,其影響力也在不斷地擴張,因此對播音員主持人的相關要求也要進行優(yōu)化與調(diào)整;而演講朗誦者,在信息傳遞的過程中,具有強烈的個人感情,以局中人的身份將情感進行直接表述,通過對作品背景、風格以及含義的全面了解,工作人員以充滿激情的方式,將情感直接展現(xiàn)在人們面前,人們在進行信息接收時能夠接收到具有豐富情感的信息,因此更加容易被感染和引導。
首先播音員主持人在進行停頓處理時,主要以語法和生理停頓為主,其規(guī)律和節(jié)奏相對更加顯著,也更加容易尋找。而演講朗誦者在進行停頓處理時,主要以情感停頓為主,其規(guī)律不易尋找。同時就停頓時長而言,演講朗誦者的間隔時間更長,主要是為了給人們留有喘息和回味的時間;其次播音員主持人在進行換氣處理時,主要以標點符號為主。而演講朗誦者在進行換氣處理時,主要是根據(jù)當下的情感需求進行處理,進而增強公眾對此處信息的認同性和接受理解;最后播音員主持人由于在演播室進行工作,因此在進行姿態(tài)語言處理時,以端莊、平緩自然為主。而演講朗誦者在進行姿態(tài)語言處理時,盡可能地將全身的形體都投入到信息表達之中,尤其是眼神的表達更加強烈,以達到信息情感傳送的目的。
在融媒體時代,信息傳播的方式和途徑都變得更加豐富,互聯(lián)網(wǎng)對于網(wǎng)絡語言的自由性,使得人人都是信息的傳播者,各個短視頻平臺和新媒體平臺都能夠進行相關信息的傳輸,對公眾來說,不僅能夠在更多的渠道進行信息獲取,其信息獲取也變得更加多元化,同時能夠進行針對性地獲取。在此背景下,播音員支持人在發(fā)展的過程中,也不能夠?qū)㈥嚨丶性谘莶ナ耶斨?,也要進行多媒體平臺的綜合性發(fā)展,這對播音員主持人的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,對整個新聞行業(yè)也提出了一定的要求。
在傳統(tǒng)信息傳播中,播音員主持人作為唯一的傳播者,一直處在行業(yè)壟斷的地位,因此在信息傳播方式上,并沒有做出過多的轉(zhuǎn)變,但是在融媒體時代,每個人都能夠成為信息的傳播者,公眾的選擇也不再單一,其能夠選擇自身喜愛的傳播者接收信息,在此背景下,對主流媒體的傳播能力進行了一定的削弱。但是與新媒體傳播者相比,播音員主持人的優(yōu)勢仍然是十分顯著的,其具有專業(yè)的相關知識和強大的知識儲備庫,人們在進行信息接收的過程中,一方面是對信息的了解,另一方面希望從解說當中能夠獲得一定的見解。同時在融媒體時代,公眾在信息傳播中的互動性不斷提升,播音員主持人對公眾的反饋也要具有一定的了解。
通信技術的快速發(fā)展,使得地球村的概念得以實現(xiàn),信息傳播的速度得到了空前的加強,公眾通過各種平臺和端口都能夠進行信息的接收。甚至很多信息播音員主持人還沒有發(fā)布的時候,公眾就已經(jīng)通過多媒體平臺獲取到了,以往是新聞信息的接受者,現(xiàn)階段成為新聞信息的創(chuàng)造者。在新媒體還未普及的時候,人們主要通過電視或報紙的形式進行信息的獲取,而現(xiàn)階段手機成為了公眾信息獲取的主要途徑,在此背景下,播音主持行業(yè)要與媒體之間進行有效地結(jié)合,將播音主持的優(yōu)勢在媒體平臺進行最大程度地發(fā)揮,將信息內(nèi)容進行不斷的豐富,這也對相關從業(yè)者提出了更高的要求。
新聞意識是播音員主持人的基本職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分,其需要運用自身的專業(yè)知識和新聞經(jīng)驗,將客觀事件的中的各種條理進行抽絲剝繭,進而提取出其新聞價值相對較高的信息,通過各種平臺,將這些信息進行有效地傳遞,將人們對這些信息的興趣進行最大化的調(diào)動。在新媒體背景下,播音員主持人的新聞意識更要進行提升與完善,同時其創(chuàng)新意識也要不斷地增加,才能夠在眾多的新聞信息中實現(xiàn)脫穎而出,將自身的核心競爭力進行不斷提升,對社會公眾進行正向的引導,進而將自身價值進行發(fā)揮。
直播平臺是新媒體時代的信息傳播的主要方式,在直播平臺中進行直播,不僅需要能夠?qū)Σ笮畔⑦M行全面熟練地掌握,同時又需要應對各路網(wǎng)友的隨時提問,同時平民主播在直播平臺占據(jù)大量的比例,因此播音員主持人的行業(yè)競爭壓力也在不斷增加。專業(yè)的播音員主持人要在競爭中時刻保有核心競爭力,一方面需要將自身的專業(yè)能力進行提升,另一方面需要將自身的應變能力和反應能力進行增強,這便需要播音員主持人具有強大的知識儲備,將自身的技能進行全面提升,打造高質(zhì)量節(jié)目,增強在公眾心中的公信力。
在以往信息傳播中,播音員主持人與公眾之間存在一定的距離感,而隨著新媒體行業(yè)的發(fā)展,播音員主持人要將以往的信息傳播形式進行改變,以更好地適應時代發(fā)展的需求,與公眾之間的互動性進行一定的增加,利用微博、微信和直播平臺等媒介,將播音主持進行一定的滲透,使得信息傳播的范圍能夠得到拓展,同時與公眾之間進行有效的互動,能夠增加公眾對播音員主持人的黏性,在此背景下,播音員主持人能夠利用自身的影響力,對公眾進行正向的引導,同時通過公眾的反饋,能夠?qū)⒆陨淼娘L格進行針對性的定位。
隨著人們意識和思想形態(tài)的轉(zhuǎn)變,人們對播音員主持人的要求也在不斷的變化?,F(xiàn)階段,人們在接收信息時,主要選擇自身喜愛的主播,其大多具有自身鮮明的特性,因此播音員主持人應充分利用演講與朗誦藝術中的情感表達方式,展示自身特性。同時轉(zhuǎn)變語言表達方式,將自身的情感適當?shù)丶尤氲叫畔鞑ブ?,根?jù)信息傳達的情緒,配合一定的表情與肢體語言,或者穿著相適應的服飾,都是增強自身風格的有效方式。播音員主持人要對演講朗誦的藝術表達方式進行全面的分析,選取自身能夠駕馭和吸收的地方,融入到自身的播音之中,形成自身的核心競爭力。同時加強播音員主持人與公眾之間的互動性,也是提升觀眾喜愛度的重要方式,在演講與朗誦藝術中,藝術者與觀眾之間通過肢體、眼神等完成互動情況,在新媒體環(huán)境下,可以利用各種平臺將二者之間的互動性進行有效增強,將節(jié)目的鮮明特點進行突出展示,實現(xiàn)強有力的核心競爭力。
播音員主持人演講與朗誦藝術中進行實踐,在實踐的過程中,要將其情感表達方式進行全面地學習,在日后播音的過程中,將自身的情感進行合理的通入,將信息播報的感染力進行有效地提升,以便能夠?qū)⒐姷墓缠Q性最大程度地提升,加強公眾對傳播信息的認可程度。同時公眾對播音員主持人的語言審美要求也在不斷地提升,公眾對信息的接受程度與播音員主持人的語言審美具有密切聯(lián)系,將演講與朗誦的表達形式進行充分地利用,自身的文化儲備不斷增加,在信息傳播的過程中,不僅能夠做到信息的準確傳遞,同時能夠?qū)⒆陨淼挠^點進行適當?shù)妮斎?,做好公眾的引導,以及將播音技巧和表達節(jié)奏進行調(diào)整,使得播音主持的質(zhì)量進行增強。以朱廣權(quán)為例,其播音方式與傳統(tǒng)的播音主持方式不盡相同,獨具特色的播報方式,當時卻深受公眾的喜愛,其出口成章的能力更是令廣大公眾佩服得五體投地,進而對其引導的觀點給予充分的支持。這表明,在當下社會,將演講與朗誦藝術融入到播音主持中是至關重要的。
播音員主持人在進行演講與朗誦的實踐中,一方面能夠?qū)⒆陨淼穆曇魪椥赃M行有效的訓練,即將聲音的伸展與變化進行有效地控制,如聲音的高低、快慢、強弱等,只有擁有這種變化的層次感,語言的表達才能夠更加充滿情感,其生動性和感染性也會更加強烈,在播音主持訓練的過程中,將這種明暗、剛?cè)岬穆曇魪椥詫Ρ冗M行多加練習,形成與朗誦演講藝術之間的有效融合,對提升日后信息傳播的情緒感具有重要作用;另一方面能夠?qū)⒆陨淼暮粑M行更好的控制,氣息是播音員主持人的重要專業(yè)素養(yǎng),在呼吸控制中,利用演講與朗誦藝術,能夠促進播音員將情感與氣息之間做到有機融合,通過長期的實踐,播音員在播音的過程中,便能夠?qū)⒑魵饪刂颇芰M行增強,將播音效果進行提升。同時對增強播音員主持人的普通話訓練也具有一定作用,眾所周知,播音員主持人的普通話要求是十分嚴苛的,而在演講和朗誦的過程中,對普通話語音的控制也是十分嚴格的,特別是在演講與朗誦中,需要對聲調(diào)和調(diào)值進行嚴格的控制,在連續(xù)語流中其普通話的規(guī)范性要更加明顯,因此播音員主持人通過演講與朗誦的方式對自身的普通話進行提升,也是具有一定意義的。
播音員主持人在信息傳播的過程中,其稿件的內(nèi)容信息量是十分巨大的,對播音員主持人的氣息要求十分高,想要保證整個播出視頻的質(zhì)量,強有力的氣息支撐是必不可少的。在演講與朗誦藝術中,對其氣息也具有一定的要求,二者具有高度一致性。氣息是人體發(fā)生的根本保障,聲音強、弱、高、低、長、短以及共鳴特點與呼出氣息的壓力、速度、氣流大小都有著直接的關系。同時氣流的變化,與聲音的清晰度和響亮度息息相關,甚至音色的優(yōu)美、圓潤以及情緒的變化都與氣息呈現(xiàn)密不可分的關系,在演講與朗誦中,情感的傳遞和變化都是受到氣息的影響的。知名朗誦表演藝術家李默然說:“練聲先練氣,氣足聲才亮。”這種道理在播音員主持人進行信息播報的過程中,也同樣適用。新時代對播音員主持人提出的要求更加全面,不僅要吐字清晰,還要適當?shù)丶尤胱陨淼那楦校拍軌蚋玫胤瞎姷男枨?,因此在實踐的過程中,訓練朗誦氣息控制方式對提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力非常重要。
播音員主持人與朗誦演講之間存在一定的內(nèi)在聯(lián)系,播音員主持人要加強演講與朗誦的實踐活動,將朗誦與演講藝術融入到播音工作中,對提升播音員主持人的綜合素養(yǎng)和行業(yè)競爭力具有重要意義,同時可以提升主流媒體在公眾中的公信力和喜愛度,做好輿論引導工作,為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮作用。