互聯(lián)網(wǎng)時代用戶時間碎片化,品牌率先搶占用戶注意力,才能有進一步的成功。值得關(guān)注的是具備社交功能的虛擬社區(qū)類app火速發(fā)展,打造了新興的傳播圖景——垂直領(lǐng)域的內(nèi)容交往與圈層用戶碰撞。這不僅滿足了雙向的情感互動需求,也建構(gòu)了傳受雙方的互動儀式鏈,并為品牌傳播提供了新機遇。因此本文將以互動儀式鏈為視角出發(fā),研究知乎、B站、豆瓣、小紅書這四款社區(qū)類APP火爆的原因,并探尋其品牌傳播背后的邏輯。
互動儀式鏈理論是柯林斯在涂爾干和戈夫曼的儀式研究的基礎(chǔ)上提出的。該理論主要強調(diào)了四個方面的要素:一是身體的“在場感”,強調(diào)的是兩個或兩個以上的人聚集在同一個空間場所。第二個需要滿足的是“界限”,通過“設(shè)置邊界”可以有效的維護群體內(nèi)的凝聚感。第三個是“焦點”的滿足,指用戶集中關(guān)注某一個話題,并且相互傳達這個共同話題。最后在聚焦的過程中,群體成員通過共同的行動,增進了解彼此的認知,帶來情感交流,最終讓互動儀式鏈完美運轉(zhuǎn)。值得強調(diào)的是互動儀式理論的體系化發(fā)展,豐富了傳播學(xué)研究的理論視野,并且使得研究維度更加立體化。
互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,用戶長尾需求不斷被滿足,多元化平臺的不斷涌現(xiàn),尤其是具備社交功能的虛擬社區(qū)類app的發(fā)展,也是對互動儀式鏈所強調(diào)的“身體在場”有了新的延伸:“虛擬在場”。虛擬在場成功消弭了一直存在虛擬和現(xiàn)實之間的割裂感,并且也能形成新的“聚集”、“界限”、“焦點”以及比線下更強烈的情感能量。
社區(qū)品牌與媒體最大的區(qū)別在于,社區(qū)更加注重用戶本身,用戶互動、用戶創(chuàng)作在社區(qū)品牌是更為關(guān)注的。因為用戶情感的滿足、互動性的滿足,是其成長的關(guān)鍵。
以知乎、B站、豆瓣、小紅書四款A(yù)PP為典型,社區(qū)類app從成長到爆火的背后的成長邏輯和傳播邏輯,實則為借助共通的意義空間,在語義符號具有相通理解的領(lǐng)域,用情感能量方式而非硬性傳播,使得“歸屬感”在傳播中蔓延,在分享中擴大。這背后的情感傳播機制值得品牌傳播研究,也與互動儀式鏈理論密不可分。
1.互動儀式的起點:知識問答的興起。新媒體技術(shù)的發(fā)展推動了信息分享的進程,與此同時信息過載問題也紛紛涌現(xiàn)。獲得高質(zhì)量的知識也逐漸成為大眾渴求,社區(qū)化問答平臺也隨之興起。社區(qū)化問答平臺簡而言之就是通過問與答的形式,重建人與信息的關(guān)系,在你來我往的問答過程里,虛擬在場迸發(fā)的情感交流甚至比現(xiàn)實在場更加強烈,社區(qū)化問答造就了互動儀式的形成。在我國社區(qū)化問答平臺中知乎以高質(zhì)量的問答平臺為定位,精選答案把控信息質(zhì)量,逐漸從小眾化的問答社區(qū)走進了大眾的視野,成為了社區(qū)化問答平臺的領(lǐng)軍人。在知乎上,知識傳播已經(jīng)跳過了時空的阻隔,傳播形式也變得多元化。知乎上的知識傳播,更多的是線上的溝通,在這種弱關(guān)系的溝通之中,用戶思想受到規(guī)訓(xùn)的概率比現(xiàn)實生活中小很多,觀點更加多元化,因此知乎更像一個知識庫,吸引了更多人駐足,互動儀式的搭建也更加完善。
2.互動儀式的形成:垂直領(lǐng)域的知識碰撞。在知乎里面,知識成為了新的鏈接,成為了人與人之間溝通的媒介,垂直領(lǐng)域的知識碰撞更是帶來了無限可能。所謂垂直領(lǐng)域,指的是專攻某一行業(yè)的專業(yè)知識,進行深耕與細致化分析。因此垂直領(lǐng)域的知識范圍,則與互動儀式所強調(diào)的設(shè)置準(zhǔn)入門檻完美契合,垂直領(lǐng)域本身就與其它領(lǐng)域之間設(shè)置了界限,以及具備共同關(guān)注的焦點,在這種情況下,相比線下的交談,知乎知識問答改變了社交格局,由地緣社交到趣緣社交也加強了凝聚力。同時,在知乎上人人都可以進行問答,在你來我往的互動過程中,問題得到了回答,答案獲得了認可,因此知乎牢牢吸引住了網(wǎng)民的目光,在知識問答發(fā)展中也推動了自身的傳播。在知乎通過問答找到志同道合的小伙伴,用戶擺脫了空間的束縛,增強了在場感,并且針對共同關(guān)注的知識形成了互動,對平臺產(chǎn)生了信任感,參與者與關(guān)注者之間的互動與交往,更是形成了互動儀式的核心,并為互動儀式提供了情感支撐。
3.互動儀式的輸出:高密度的情感認同。通過情感互動,帶來情感共振,引起高密度的情感認同是互動儀式的最終輸出呈現(xiàn)。在知乎上用戶通過問答、點贊、留言等方式與其他人產(chǎn)生共鳴,可以獲得歸屬感。在知乎對種種問題做出解答,讓專業(yè)化的知識帶來趣味化呈現(xiàn),在你來我往的過程中,形成了專屬的集體興奮,讓用戶樂于對知乎進行互動儀式的傳播。
1.互動儀式的起點:青少年亞文化的興起。青年亞文化往往具有獨特性、普遍性、多元化等特征,又會經(jīng)歷媒體關(guān)注而擴大傳播。并且青年亞文化伴隨著時代的發(fā)展不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出豐富多元的表征。青年亞文化與主流文化之間的關(guān)系,不再是分庭抗禮而是自我彰顯。這正是因為青年尋求自我認同和自我實現(xiàn)的內(nèi)在需求。在B站不同的功能分區(qū),也吸引了不同圈層用戶的入駐,圈層用戶也形成了不同的群落,這正是興趣“圈層化”的應(yīng)然所在。在B站他們用獨特的符號、亞文化符號傳播自身的價值體系,并通過各種亞文化符號吸引相關(guān)群體駐足,比如B站一直強調(diào)的彈幕禮儀,這都形成了B站獨有的互動儀式。
2.互動儀式的形成:建構(gòu)獨特的亞文化圈子?;觾x式理論強調(diào),只有設(shè)置邊界以及有了共同的焦點才可以完成互動儀式。而在B站這個充滿著不同圈層文化的舞臺上淋漓盡致。首先B站本身就是亞文化交流與融合的場所,亞文化自帶的排他性、反抗性,已經(jīng)天然的形成了屏障,建立了邊界。并且B站自帶的注冊制,更是用多樣化的問題,主動設(shè)置了邊界。其次B站的彈幕更是在其中發(fā)揮著獨特的作用,彈幕禮儀更是帶動了B站用戶的互動與儀式感,不同圈層的用戶還有自己獨特的彈幕語言,如“前方高能”“一鍵三連”等。這些彈幕是只有在B站中才會使用到的,這無疑增加了用戶粘性從而帶來超強的互動參與感與滿足感。值得關(guān)注的是,B站興起的學(xué)習(xí)直播,恰恰也是互動儀式鏈理論的完美彰顯。線上的迷茫感以及尋找“聚集”學(xué)習(xí)的緊迫感,都無形中推動者社區(qū)的凝聚力,以及情感認同。并且建立起獨特的亞文化圈子。
3.互動儀式的結(jié)果:泛二次元文化的商業(yè)收編與融合。當(dāng)不同圈層亞文化交流碰撞的同時,彈幕語言在B站更成為了青年符號認同的表征,由此迸發(fā)了巨大的情感認同,以及激烈的內(nèi)部討論,使互動儀式得以運轉(zhuǎn)。B站最早其實主要發(fā)展二次元領(lǐng)域,但隨著用戶的增多和內(nèi)容的泛次元化,B站變成了多元文化的平臺。泛二次元文化發(fā)展在B站也呈現(xiàn)出破圈之路,引起更大范圍的情感共鳴,從B站推出的一系列紀(jì)錄片《我在故宮修文物》《人生一串》《寵物醫(yī)院》等,一方面形成大范圍的情感認同,另一方面又成功推動了亞文化的破圈之路。
1.互動儀式的起點:興趣圈層的感召。豆瓣網(wǎng)站由楊勃創(chuàng)建的,最初主要發(fā)展書、影視等,并且以用戶評論為主。豆瓣小組于2005年上線,逐漸發(fā)展壯大,其定位一直都是“對同一個話題感興趣的人的聚集地”,迄今為止豆瓣小組已有30多萬個,并且月獨立用戶超過5500萬。豆瓣為保證站內(nèi)用戶使用網(wǎng)站的專注,保證自身的垂直運作的特征,沒有貼圖,也沒有通常社區(qū)網(wǎng)站為增加訪問量而設(shè)的積分和升級系統(tǒng)。豆瓣小組的設(shè)計真正的達到柯林斯所言的虛擬的在場感,小組成員在圈層化傳播內(nèi)部“實時傳播”、“交互性強”等也可以獲得超強凝聚力。豆瓣小組相對來說功能會輕很多,形態(tài)也更簡潔,用戶操作成本也更低,發(fā)帖人也不能根據(jù)主題進行追加,而只能以回復(fù)的形式和其他用戶進行討論,這樣大大降低了使用耗費成本,具有強社交屬性。
2.互動儀式的形成:功能分眾化形成身份認同。在豆瓣小組里面不同類型的小組,都有自己的特色以及特征,并且只有通過申請進入,這就有了天然的邊界,不同小組里面的各自的身份認同,滿足了柯林斯強調(diào)的互動儀式理論的“邊界”。另一方面,每一個小組都有自己關(guān)注的焦點,這也就帶來各自小組之間情感之間的緊密溝通。“發(fā)帖”、“回帖”、“打卡”、“踩踩”等,都是豆瓣特有的儀式行為,并且具有在你來我往之間形成了互動儀式的結(jié)果—情感的輸出。
3.互動儀式的輸出:個體情感迸發(fā)與符號的創(chuàng)造??铝炙乖诨觾x式鏈中,長期的互動帶來的是群體認同感以及情感共鳴。豆瓣是一個去中心化的社區(qū),在這里人人皆可以表明自己獨特的見解,都可以獲得大范圍傳播。在豆瓣,高密度的發(fā)帖與回帖帶來了真正的情感認同與能量,在你來我往的過程里面還形成了獨特的符號體系,帶來了互動儀式的完美落地。
1.互動儀式的起點:種草經(jīng)濟涌現(xiàn)?!靶〖t書”從2013 年成立以來,經(jīng)過對商業(yè)模式的摸索,逐漸從海淘攻略社區(qū)漸漸轉(zhuǎn)型成為生活方式分享平臺,開創(chuàng)了“社區(qū)+電商”的生活分享新模式?,F(xiàn)今小紅書月活躍用戶超過1億,其中72%是90后用戶。在小紅書社區(qū)中,用戶通過多種方式,分享美好生活,為其他用戶“種草”。在小紅書,用戶在種草與被種草的過程,實現(xiàn)了在場感的滿足?!胺N草”儼然成為小紅書的標(biāo)志特征,甚至某種程度上,“種草”就等于小紅書,因此“種草”也成為小紅書獨有的互動儀式。
2.互動儀式的形成:意見領(lǐng)袖的出現(xiàn)。小紅書涵蓋眾多功能分區(qū),意味著每一個用戶在這里都能找到自己感興趣的話題筆記,關(guān)注自己感興趣的大V,這種窄化的信息溝通與傳播,帶來了興趣契合的用戶之間的高頻次互動交流,形成了共同關(guān)注的焦點,以及雙向互動的傳播模式。小紅書開啟了后內(nèi)容時代,在這里內(nèi)容營銷、傳播分享顯的尤為重要。因此也形成了眾多的意見領(lǐng)袖在小紅書分享自己的筆記以及日常生活。
3.互動儀式的輸出:平臺經(jīng)濟的成功涌現(xiàn)。小紅書被眾多網(wǎng)友稱為“種草神器”,在這里通過UGC 生成的內(nèi)容能夠在用戶購物和消費時展現(xiàn)出指導(dǎo)作用,小紅書社區(qū)涵蓋的功能也開始向多元化方向發(fā)展轉(zhuǎn)型。小紅書用戶在使用習(xí)慣上主要是主動搜索,平臺上每天近1億次搜索行為,主要用于了解新產(chǎn)品與新趨勢。小紅書曾舉辦的“驚喜雙旦”活動,活動機制和多元化的趣味互動很大程度上引發(fā)了用戶的情感共振,真正做到了讓用戶在玩游戲與購買中實現(xiàn)情感共鳴。同時生活方式社區(qū)屬性又使得用戶在走完搜索、比對、拔草的路徑后,分享的意愿更濃,情感能量在互動儀式中得到了升華,平臺經(jīng)濟涌現(xiàn)。
在社區(qū)類app互動儀式鏈應(yīng)用中可以看到,具備社交屬性的傳播過程中,虛擬在場實際上比現(xiàn)實在場更具凝聚力,也能夠帶來長遠的裂變式的傳播。在傳播過程中,無論是知乎還是小紅書,實際上都提供了垂直領(lǐng)域的符號意義,用戶通過搜索,圍繞同一焦點,不斷的進行互動、分享、問答,最終會產(chǎn)生情感能量,而情感能量對于傳播又尤為重要。以及引發(fā)儀式行為,最終形成互動儀式鏈。
這就意味著,在品牌傳播過程中,品牌想要擴大傳播聲勢,得到大范圍的傳播,就需要轉(zhuǎn)變敘事方式,以及建構(gòu)符號意義,懂得將具有相同符號特征的用戶聚集至同一圈層,身份的認同迸發(fā)出的強烈道德感在虛擬空間中不斷得到加強,從來帶來裂變式傳播。