閆鎖田

天水市建設路第三小學始建于1957年，近年來，該校認真落實立德樹人根本任務，逐步摸索出了一條符合校情的文化育人之路，先后榮獲國家語言文字規(guī)范化示范校、全國“五好”小公民示范學校、全國體育工作示范學校、甘肅省德育示范學校、甘肅省文明校園等榮譽稱號。

天水市建設路第三小學始終把德育工作放在首要位置，以品德課、晨會、主題班隊會及重大節(jié)慶活動為契機，將文化育人理念滲透到教學全過程。每年四月、六月、九月、十一月分別為校園體育節(jié)、校園藝術節(jié)、校園讀書節(jié)和校園科技節(jié)，每月確定月訓主題，堅持做到一天一次主題教育廣播，每周一次主題班會、一次國旗下主題講話、一次主題教育實踐活動，一月一次主題教育考核。

書香溢滿校園，讓閱讀點亮人生。學校每年舉辦的校園讀書節(jié)活動包括讀書征文比賽、演講比賽、誦讀比賽、手抄報展、主題班隊會。各班每周開設1節(jié)經(jīng)典誦讀課，每天早晨有20分鐘誦讀。各班除了建立圖書角外，每周還在圖書閱覽室上1節(jié)閱覽課。長此以往，多讀書、讀好書漸漸成為師生的共同習慣。

“伴著朝陽，帶著渴望，我們走進知識的殿堂。書聲瑯瑯，翰墨飄香，和藹的老師陪伴成長。勤奮學習，快樂歌唱，我們放飛七彩的夢想。經(jīng)典滋養(yǎng)，學海徜徉，友好的同學一起飛翔。”這是校歌《美麗的建三》的歌詞，學校每周升旗儀式和所有大型集體活動必唱校歌，2018年，天水市建設路第三小學在甘肅省中小學“校歌大匯唱”比賽中獲得一等獎。

“通過開展這些有儀式感的活動，大大豐富了師生的校園文化生活，培養(yǎng)了學生高尚的道德情操，增強了集體榮譽感和向心力，幫助學生系好人生第一?？圩?，促進了學生良好行為習慣和高尚品質(zhì)的形成?！毙ｉL王萬軍說道。

讓學生在選擇中發(fā)現(xiàn)興趣，讓教師依據(jù)興趣特長培養(yǎng)學生專長。學校共組建書法、國畫、剪紙、泥塑、編織、秦腔、合唱、葫蘆絲、陶笛、口風琴、足球、空竹、乒乓球、舞蹈、編程、創(chuàng)客、文學社等活動小組共40個，學生根據(jù)特長愛好進行“菜單式”選課，其中書法、國畫、剪紙、泥塑、秦腔、葫蘆絲、陶笛、空竹等作為中華傳統(tǒng)文化藝術的重要遺產(chǎn)，激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國主義精神。

社團活動每周星期四下午由專業(yè)教師組織開展活動，每學期通過成果展評和匯報展示等進行考核。學校社團活動被評為甘肅省校本課程建設示范學校，學校舞蹈組和合唱組分別獲甘肅省中小學藝術展演一等獎。

社團活動的開展，發(fā)揮了學生的特長愛好，形成了富有特色的校園文化，成為了亮麗的學校名片。已經(jīng)畢業(yè)的秦腔社團張智涵同學，在校期間酷愛秦腔藝術，成為本校學習戲曲藝術的佼佼者，她經(jīng)常參加社區(qū)文化活動，在2019年甘肅省中小學第六屆藝術展演中獲戲曲組二等獎。

近年來，天水市建設路第三小學樹立“快樂足球，幸福成長”的校園足球特色理念，深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，把足球納入校本課程，編印了《足球》校本教材，各班堅持每周1課時的足球教學。

校園足球的開展，使學校有校隊，各班有班隊。每年4月組織參加市區(qū)校園足球聯(lián)賽，每年9月定期組織開展“校長杯”校內(nèi)班級足球聯(lián)賽。在校園足球聯(lián)賽期間，還開展足球知識競賽、足球手抄報比、足球小明星評選、“我與足球”征文比賽、年級足球聯(lián)賽等系列活動，創(chuàng)設了校園足球的良好氛圍，全面推動了校園足球工作的健康發(fā)展，為打造足球特色品牌學校奠定了堅實的基礎。

從建三小學成長起來的校足隊員趙寶康，被選進恒大少年足校學習，后來進入貴州恒豐智誠俱樂部踢球。比趙寶康晚兩屆的李智華在甘肅省青少年校園足球聯(lián)賽中獲得小學組最佳射手獎，兩次代表甘肅省參加全國校園足球聯(lián)賽，后被成都棠湖外國語學校特招，參加足球?qū)I(yè)訓練，走上了專業(yè)發(fā)展之路。而從校足隊走出去的楊強也在四川了凡神鷹俱樂部訓練。

面對取得眾多的成績，校足隊教練馬興說道：“踢好球，得先做好人。能從事足球?qū)I(yè)的學生畢竟是少數(shù)，而對大多數(shù)孩子來說是強健體魄，更多的是精神層面的快樂享受，為他們的健康成長和全面發(fā)展作準備”。

在天水市建設路第三小學，師生關注足球、熱愛足球已蔚然成風。學校先后獲國家級體育工作示范校、甘肅省“優(yōu)秀足球布點學?！?、甘肅省“體育傳統(tǒng)項目學校”等榮譽稱號。校足球隊先后獲全國青少年校園足球聯(lián)賽三等獎第五名、全國青少年校園足球聯(lián)賽二等獎第四名、甘肅省青少年校園足球聯(lián)賽冠軍等國家、省、市、區(qū)級比賽獎項20多個。

2007年4月，甘肅省唯一一家由中國科協(xié)在學校內(nèi)授予的“甘肅省青少年科技工作室”在天水市建設路第三小學成立。工作室下轄創(chuàng)新發(fā)明工作組、創(chuàng)客工作組、機器人工作組和微型機床體驗室。

工作室成立14年來，以培養(yǎng)孩子們的科學精神和科創(chuàng)思維能力為重點，堅持將日?；顒优c每年9月科技節(jié)活動相結合，通過開展科技小制作、小發(fā)明、小論文評選、科幻畫比賽，紅領巾小創(chuàng)客比賽，機器人競賽等科技創(chuàng)新實踐活動以及組織參加各級各類比賽培養(yǎng)學生的動手實踐能力，激發(fā)了學生科技創(chuàng)新的熱情。

現(xiàn)就讀于解放軍陸軍裝甲兵學院的石偉說：“在建三小學學習期間，因?qū)C器人產(chǎn)生了興趣，在輔導員張惠文老師的指導下，參加了學校的機器人興趣小組的訓練。五年級和六年級時分別代表學校參加了全國機器人大賽甘肅賽區(qū)的比賽，并取得了不錯的成績。感謝老師和學校給我提供了這個平臺，讓我在學生生涯的開始就擁有了更高的起點，這對我后來的學習和生活都產(chǎn)生了很大的影響，使我喜歡接受新鮮事物，工作或?qū)W習中遇到新的東西總想進行嘗試。嚴格的訓練形成了我做事嚴謹認真的習慣，同時體會到了團隊協(xié)作的重要性。衷心祝愿母校越辦越好！”

天水市建設路第三小學不僅將科技創(chuàng)新納入課程體系，還投入大量資金加強科學工作室陣地建設。同時，積極舉辦科普知識講座，開設編程課程，依托社團開展機器人、創(chuàng)客、創(chuàng)新發(fā)明、微型機床制作等科技活動，承辦區(qū)級青少年科技創(chuàng)新大賽，積極組隊參加市級、省級、全國青少年科技創(chuàng)新大賽，先后獲得國家、省、市、區(qū)級獎勵60余項。

天水市建設路第三小學校長王萬軍表示，今后學校將進一步發(fā)揮文化育人的重要作用，繼續(xù)挖掘、培植新的校園特色文化，為學生健康成長打好亮麗的底色，促進學生全面發(fā)展，辦一所讓學生喜歡、家長滿意、社會認可的學校。

編輯：郭裕嘉