肖玲 蘇述平 張峰 江英 陳成 龐穎 索風(fēng)濤 丁玲
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科;兒童發(fā)育疾病研究教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心;兒童發(fā)育重大疾病國(guó)家國(guó)際科技合作基地兒科學(xué)重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(重慶 400014)
聽神經(jīng)病譜系障礙(Auditory neuropathy spec‐trum disorder,ANSD)是一種外毛細(xì)胞功能正常而內(nèi)毛細(xì)胞及聽神經(jīng)突觸和(或)伴有聽神經(jīng)功能不良所致的聽力障礙,表現(xiàn)為言語識(shí)別率與純音聽閾不成比例下降[1]。ANSD確切病因尚不清楚,但與許多危險(xiǎn)因素,如早產(chǎn)、高膽紅素血癥、氨基糖苷暴露、缺氧和顱內(nèi)出血等因素有關(guān)[2,3]。ANSD的患病率仍不確定,研究報(bào)告的患病率占聽力受損患者的1%-10%[4,5]。ANSD的聽力學(xué)表現(xiàn)形式為:耳聲發(fā)射和(或)耳蝸微音電位可引出,聽性腦干反應(yīng)無法引出或波形嚴(yán)重異常,部分ANSD患兒無論聽閾如何,其在言語產(chǎn)生和語言發(fā)展方面表現(xiàn)出明顯的延遲[6]。盡管人工耳蝸植入(Cochlear,implant,CI)被認(rèn)為是ANSD患兒的最佳治療方法,但部分患兒可能無效或者效果欠佳[7]。所以有必要對(duì)ANSD患兒CI效果的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行一次Meta分析,評(píng)價(jià)CI的有效性。
關(guān)于CI術(shù)后的評(píng)價(jià)指標(biāo),多采用言語測(cè)試,測(cè)試方法劃分為三類:I類,閉合式測(cè)試包括:圖片詞匯接受測(cè)試(Peabody Picture Vocabulary Test,PPVT)、單音節(jié)詞、音位(monosyllabic word phonemes test,MWP)測(cè)試;Ⅱ類,開放式測(cè)試包括:輔音-元音-輔音(consonant-nucleus-consonant,CNC)測(cè)試、表達(dá)性詞匯測(cè)試(Expressive Vocabulary Test,EVT)、多音節(jié)鄰里詞匯測(cè)試(multisyllabic lexical neighborhood test,MLNT);Ⅲ類,量表評(píng)分測(cè)試:包括 CAP 、MAIS、有意義的言語量表(meaningful use of speech scale,MUSS)、SIR、學(xué)前語言量表(Preschool Lan‐guage Scale,PLS)。由于測(cè)試方法較多,所以在納入所有文獻(xiàn)后全面分析,擬采用共同的評(píng)價(jià)指標(biāo),從而比較ANSD與SNHL患兒CI術(shù)后聽力及言語識(shí)別的改善情況,明確CI能否對(duì)ANSD達(dá)到與其他SNHL患兒同等治療效果,從而為臨床診療提供依據(jù)。
計(jì)算機(jī)檢索英文數(shù)據(jù)庫 PubMed、EMbase、Cochrane Library和中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)、維普醫(yī)學(xué)、萬方數(shù)據(jù)、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(CBM),并輔以文獻(xiàn)追溯、手工檢索等方法,文獻(xiàn)檢索的語種限定為中文和英文,檢索起止時(shí)間均為數(shù)據(jù)庫建立至2020年6月30日。數(shù)據(jù)庫檢索關(guān)鍵詞:Auditory neurophy spectrum disorder、auditory neuropathy、auditory synaptopathy、auditory dys-synchrony、co‐chlear implant、cochlear implantation、children;聽神經(jīng)病譜系障礙、聽神經(jīng)病、聽覺同步不良、人工耳蝸植入、人工耳蝸、兒童。
1.2.1 文獻(xiàn)納入標(biāo)準(zhǔn)
①研究方法為病例對(duì)照研究;②研究對(duì)象年齡≤18歲;③診斷為ANSD并行人工耳蝸植入(單側(cè)或雙側(cè)),術(shù)后隨訪時(shí)間≥6月;④結(jié)局指標(biāo)為ANSD與SNHL患兒CI術(shù)后的言語測(cè)試結(jié)果,且有具體測(cè)試值的均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差及樣本量;⑤若不同的研究涉及相同的研究對(duì)象,則選擇信息更為全面或樣本量更大的研究。
1.2.2 文獻(xiàn)排除標(biāo)準(zhǔn)
①病例個(gè)案報(bào)道,非論著類文獻(xiàn);②非病例對(duì)照研究;③研究對(duì)象無獨(dú)立兒童數(shù)據(jù)的文獻(xiàn);④文章重復(fù)發(fā)表或者數(shù)據(jù)和信息不詳,未提供原始數(shù)據(jù)的文獻(xiàn)。
兩名評(píng)價(jià)員獨(dú)立對(duì)納入的文獻(xiàn)進(jìn)行資料提取,完成后進(jìn)行交叉核對(duì),如有分歧,通過第三者或研究小組討論決定。提取的主要資料包括:①研究的基本情況:題目、作者、發(fā)表年限;②研究特征:研究對(duì)象的數(shù)量、術(shù)前使用助聽器(Hearing aid,HA)情況、植入年齡、性別、植入側(cè)別、隨訪時(shí)間、結(jié)局指標(biāo)。
采用病例對(duì)照研究最常用的NOS評(píng)分量表(Newcastle Ottawa Scale),具體包括研究人群選擇(selection)、可比性(comparability)、暴露(exposure)評(píng)價(jià)。NOS對(duì)文獻(xiàn)質(zhì)量的評(píng)價(jià)采用了星級(jí)系統(tǒng)的半量化原則,滿分為9顆星,即9分。
應(yīng)用Revman5.3軟件對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用Q檢驗(yàn)進(jìn)行異質(zhì)性檢驗(yàn),若P>0.1,I2<50%,提示各研究具有同質(zhì)性,選用固定效應(yīng)模型;若P≤0.1,I2≥50%,提示各研究具有異質(zhì)性,選用隨機(jī)效應(yīng)模型。若異質(zhì)性較大,可采用亞組分析和M eta回歸分析等方法探索異質(zhì)性來源性。采用漏斗圖對(duì)納入的文獻(xiàn)發(fā)表偏倚評(píng)價(jià)。
共檢索到538篇文獻(xiàn),刪除重復(fù)發(fā)表和交叉的文獻(xiàn)及明顯不符合納入標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn),再基于文題和摘要篩選及閱讀全文后篩選,最終納入9篇文獻(xiàn)[8-16](英文文獻(xiàn)8篇、中文文獻(xiàn)1篇)進(jìn)行Meta分析,篩選流程見圖1。
圖1 文獻(xiàn)篩選流程和結(jié)果Fig.1 Literature screening process and results
9項(xiàng)研究共納入288例兒童,其中ANSD組124例,SNHL組 164例,其中有5項(xiàng)研究[8,10,12,14,15]提及了術(shù)前使用助聽器,5項(xiàng)研究[8-10,12,16]交代了組內(nèi)性別構(gòu)成,3項(xiàng)研究[8,12,13]中兩組患兒中均植入了雙側(cè)人工耳蝸。所有研究均描述植入年齡、術(shù)后測(cè)試時(shí)間(具體見表1)。
表1 納入研究的基本特征Table 1 The basic features of the included study
9項(xiàng)研究中本文只納入共同的三個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo):CAP、MAIS、SIR。其中 4[8-10,15]項(xiàng)研究采用了CAP,3[9,10,16]項(xiàng)研究采用MAIS,3[8-10]項(xiàng)研究采用SIR(具體結(jié)果見表2)。
表2 納入文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)提取結(jié)果Table 2 Data extraction results of the included literature
NOS量表結(jié)果顯示,8項(xiàng)病例對(duì)照研究在對(duì)ANSD的定義均明確,所有病例均來自醫(yī)院或診所的代表病例,除了有3項(xiàng)研究[10,14,16],其余研究病例均排除影像學(xué)上有嚴(yán)重內(nèi)耳畸形或影響本研究結(jié)果的認(rèn)知或神經(jīng)狀況等情況。ANSD和SNHL組間在術(shù)前在年齡、性別等指標(biāo)間相匹配,均行了CI,術(shù)后均有相應(yīng)的結(jié)局指標(biāo)對(duì)比;在其他混雜因素上,所有研究均未明顯控制并未進(jìn)行對(duì)比分析。病例組和對(duì)照組的暴露采用相同的方法,兩組均進(jìn)行相應(yīng)的隨訪,但兩組均未使用盲法(具體得分見表1)。
2.4.1 CI術(shù)后ANSD組和SNHL組聽力能力(CAP)的比較
有4項(xiàng)研究[8-10,15]在CI術(shù)后對(duì)ANSD組和SNHL組進(jìn)行了CAP的比較,共有115例患兒,ANSD組33例,SNHL組82例。森林圖(圖2)顯示納入的研究間同質(zhì)性好(I2=0%),采用固定效應(yīng)模型合并后結(jié)果顯示:CI植入術(shù)后ANSD組和SNHL組兒童在聽力CAP的比較上無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(Z=0.04,P=0.97),表明ANSD和SNHL的患兒術(shù)后聽力康復(fù)無差異。
圖2 ANSD組和SNHL組間CAP對(duì)比的森林圖Fig.2 Forest map of CAP comparison between ANSD group and SNHL group
2.4.2 CI術(shù)后ANSD組和SNHL組聽力能力(MAIS)的比較
有3項(xiàng)研究中[9,10,16]使用了MAIS進(jìn)行聽力的比較,共納入68例患兒,ANSD組28例,SNHL組40例。森林圖(圖3)顯示納入的研究間同質(zhì)性好(I2=0%),采用固定效應(yīng)模型合并后結(jié)果顯示:CI植入術(shù)后ANSD組和SNHL組兒童在聽力MAIS的比較上無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(Z=0.61,P=0.54),表明 ANSD和SNHL的患兒術(shù)后聽力康復(fù)無差異。
圖3 ANSD組和SNHL組間MAIS對(duì)比的森林圖Fig.3 Forest map of MAIS comparison between ANSD group and SNHL group
2.4.3 CI術(shù)后ANSD組和SNHL組言語能力(SIR)的比較
有3個(gè)研究[8-10]采用了SIR進(jìn)行了言語能力(SIR)間的比較。共有96例患兒,ANSD組24例,SNHL組72例。森林圖(圖4)顯示納入的研究間同質(zhì)性好(I2=14%),采用固定效應(yīng)模型合并后結(jié)果顯示:CI植入術(shù)后ANSD組和SNHL組兒童在言語能力SIR的比較上無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(Z=0.73,P=0.46),表明ANSD患兒術(shù)后言語康復(fù)能力和SNHL的患兒無差異。
圖4 ANSD組和SNHL組間SIR對(duì)比的森林圖Fig.4 Forest map of SIR comparison between ANSD group and SNHL group
2.4.4 發(fā)表偏倚的評(píng)估
利用Revman 5.3.3軟件,選取文獻(xiàn)中的結(jié)局指標(biāo)來制作漏斗圖(具體見圖5),研究結(jié)果示在中心線兩側(cè)并不對(duì)稱,說明入選文獻(xiàn)可能存在發(fā)表偏倚,可能是由于納入文獻(xiàn)資料不全導(dǎo)致。
圖5 納入文獻(xiàn)潛在發(fā)表偏倚評(píng)估漏斗圖(a.CAP漏斗圖;b.MAIS漏斗圖;c.SIR漏斗圖)Fig.5 Funnel plot for assessment of potential publication bias in the included literature(a.CAP funnel plot;b.BMAIS funnel plot;c.SIR funnel plot)
本Meta分析納入的所有文獻(xiàn)都是非隨機(jī)對(duì)照的觀察性研究,其內(nèi)部有效性、真實(shí)性較最高級(jí)別的隨機(jī)對(duì)照研究的系統(tǒng)評(píng)價(jià)稍低。但基于行人工耳蝸植入的ANSD患兒較少,故采用病例對(duì)照研究方法進(jìn)行Meta分析是可信的。本研究共納入9篇文獻(xiàn),NOS量表評(píng)分均≥6分,提示文獻(xiàn)質(zhì)量高。另外對(duì)納入文獻(xiàn)進(jìn)行異質(zhì)性分析,所有P>0.1,I2<50%,說明文獻(xiàn)間具有同質(zhì)性,提示結(jié)果穩(wěn)定可信。目前,CI是唯一經(jīng)過臨床證實(shí)的對(duì)ANSD患兒聽力言語能力可能有改善的治療方式,從而提高患兒的生活質(zhì)量[17]。為了評(píng)估聽力能力,選定的研究使用了各種各樣的評(píng)估工具,本研究中其中4項(xiàng)研究[8-10,15]中采用了CAP,3項(xiàng)研究[9,10,16]采用了MAIS作為聽力學(xué)評(píng)估指標(biāo),結(jié)果顯示ANSD組和SNHL組兒童在CI植入術(shù)后聽力康復(fù)間無顯著差異,ANSD患兒可以通過人工耳蝸植入而受益。這個(gè)結(jié)果和大多數(shù)文獻(xiàn)的研究結(jié)果是一致的[2,18,19]。但亦有研究發(fā)現(xiàn),語前聾ANSD患兒CI術(shù)后對(duì)聲音的理解能力明顯低于SNHL語前聾患兒術(shù)后對(duì)聲音的理解能力,而語后聾患兒間兩組無明顯差別[20]。ANSD患者CI植入效果除了與植入年齡有關(guān),與病變部分密切相關(guān),有研究將ANSD分為突觸前型及突觸后型,且突觸前型患者CI植入術(shù)后效果較突觸后型好[21]。若病變位于內(nèi)毛細(xì)胞或突觸即突觸前型,CI可替代原本喪失的內(nèi)毛細(xì)胞和突觸的功能,直接刺激聽神經(jīng)產(chǎn)生聽覺,這種類型的ANSD患者CI植入效果較好,若病變位于聽神經(jīng)即突觸后型,CI的電信號(hào)的神經(jīng)傳遞受到影響導(dǎo)致植入效果可能欠佳。相關(guān)系統(tǒng)綜述中發(fā)現(xiàn)突觸后型ANSD患者CI的聽力結(jié)果是可變的,但總體上表現(xiàn)良好,患者的聽閾和言語感知得到改善[22]。因此建議,ANSD患者術(shù)前可進(jìn)行遺傳學(xué)評(píng)估病變分子的部位,從而預(yù)期 CI的效果[23]。
ANSD患兒主要表現(xiàn)為言語識(shí)別率與純音聽閾不成比例下降,術(shù)后除了聽力能力評(píng)估外,言語能力評(píng)估同樣重要。本Meta分析有3[8-10]個(gè)研究采用了SIR進(jìn)行了言語能力間的比較,結(jié)果顯示ANSD和SNHL患兒在術(shù)后言語識(shí)別能力上沒有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,表明ANSD患兒術(shù)后言語康復(fù)能力和SNHL的患兒無差異。除了SIR之外,Saran‐kumar[9]采用了 MUSS,Budenz[11]采用了 PLS、EVT、PPVT,Breneman[12]采用了 GASP、MLNT,F(xiàn)ulmer[13]采用了NRT,Rance[14]采用了CNC進(jìn)行言語能力評(píng)估,所有結(jié)果均顯示ANSD術(shù)后言語康復(fù)能力和SNHL的患兒無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。由于言語測(cè)試材料較多且ANSD兒童的個(gè)體差異較明顯,測(cè)試時(shí)要基于每個(gè)患兒自身的年齡、言語感知能力的不同,選擇不同的言語測(cè)試材料。
與其他Meta分析類似,本研究也存在一些缺陷和不足:①納入研究樣本量均較?。虎谟捎跈z索語種為中文和英文,且檢索數(shù)據(jù)庫有限、較多陰性結(jié)果文章可能未發(fā)表,結(jié)果可能存在一定的發(fā)表偏倚;③各研究隨訪時(shí)間不完全一致、研究對(duì)象的基線資料存在差異,以及是否合并其他疾病影響術(shù)后效果不確切,可能對(duì)結(jié)果存在一定干擾,需要更多的對(duì)照研究來證明。
綜上所述,人工耳蝸植入術(shù)對(duì)ANSD患兒是有效的,能提高患兒聽力及言語能力,術(shù)后康復(fù)可以達(dá)到SNHL患兒同等效果。但目前對(duì)于ANSD的認(rèn)識(shí)處在一個(gè)相對(duì)初級(jí)的階段,下一步仍需要進(jìn)行嚴(yán)格控制的、長(zhǎng)期觀察的研究,為ANSD患兒植入人工耳蝸的效果給出更可靠的臨床證據(jù)。