涂思敏

“一山還有一山高，世界上總有達(dá)不到的奇跡?！痹谶@個(gè)“病貓”變雄獅的成長故事里，奇跡不只是舞獅上樁的這一個(gè)瞬間，它更是我們最為平凡的日常生活

不依靠中國傳統(tǒng)神話故事的大IP，扎實(shí)立足于庶民生活，真實(shí)描繪嶺南風(fēng)土人情，靠著對中國傳統(tǒng)舞獅文化的再次挖掘，和對農(nóng)村留守兒童問題的關(guān)注，《雄獅少年》在這個(gè)冬天成為國漫的驚喜之作。如何將觀眾雖有耳聞但想象空間有限的題材創(chuàng)作出令人耳目一新的影視作品？《雄獅少年》靠著極具中國特色的審美體系與真實(shí)動(dòng)人的現(xiàn)實(shí)題材故事做到了。

在海外唐人街舉辦的新春活動(dòng)里，舞獅象征著一種永恒的鄉(xiāng)愁，是傳統(tǒng)文化的延續(xù)和生長。而在中國現(xiàn)代社會(huì)，舞獅成為了一種逝去的文化標(biāo)志，是離我們很遠(yuǎn)的“非遺”，但《雄獅少年》的出現(xiàn)，是對這項(xiàng)民間活動(dòng)的鮮活再現(xiàn)。同時(shí)，電影通過“舞獅”展現(xiàn)了在現(xiàn)代社會(huì)生活的普通小人物是如何通過頑強(qiáng)的意志來重塑自我價(jià)值、重獲人生意義的。

電影從留守兒童阿娟去鎮(zhèn)上看舞獅比賽開始，他身材瘦弱、外號(hào)“病貓”，個(gè)性也懦弱，新年開始就被陳家村舞獅隊(duì)奪走了壓歲錢。父母離家去深圳打工，阿娟和祖父相依為命，他盼望著父母能趁著春節(jié)回來與他團(tuán)聚。雖然向往威風(fēng)凜凜的舞獅表演，但他從未想過自己也可以去嘗試。就在這時(shí)，一頭紅色的獅子橫空出現(xiàn)，騰挪轉(zhuǎn)移，把陳家村的獅子逼得無處可逃，還順便搶回了阿娟的壓歲錢。

這一下可把陳家村舞獅隊(duì)給惹惱了，阿娟騎自行車載著這頭神秘的“獅子”一路狂奔，在一片木棉花盛開的山頭停了下來。原來這頭“獅子”的主人是個(gè)姑娘，她也叫阿娟，是去年舞獅大賽的冠軍得主。阿娟的家里人覺得女孩不能把舞獅作為事業(yè)，無奈之下，阿娟只能放棄。

臨走時(shí)，女阿娟把自己的獅頭送給了男阿娟，并邀請他參加來年的舞獅大賽。她對他說：“你有沒有聽見心里有一聲咆哮，那一聲咆哮好像在說，別再做一只被人欺負(fù)的病貓了?！倍@句話在阿娟的心里埋下了一顆種子，在往后灰敗的日子里，他總能想起女阿娟對他說的話，“你是被英雄花砸中的男人”。

舞獅有南北之分，南獅寫意，又稱醒獅，造型較為威猛，舞動(dòng)時(shí)注重馬步;北獅重形，造型酷似真的獅子，注重靈活的動(dòng)作。在廣東，醒獅的歷史也和20世紀(jì)中國的民族救亡運(yùn)動(dòng)相輔相成，梁啟超有中國“先睡后醒”論。獅子的形象更是成為了中華民族獨(dú)立自強(qiáng)的象征。在《南北獅王》《少林小子》《黃飛鴻》等電影中，舞獅更是被賦予了覺醒意識(shí)和民族尊嚴(yán)重建的重大意義。最著名的橋段是黃飛鴻舞獅后的一番慷慨陳詞：“我們不止要練武強(qiáng)身、以抗外敵，最重要還是廣開民智、智武合一，才是國富民強(qiáng)之道?！?/p>

在電影里，阿娟也是在受盡欺辱和鄙夷后，暗下決心想要通過舞獅來證明自己的價(jià)值，他不想再被人瞧不起了，不想再被人說“你什么都干不成了”。接下來，阿娟便去尋找能和他共同參加舞獅比賽的伙伴——貪吃肥胖被人瞧不起的阿狗和無所事事的小混混阿貓。經(jīng)過指點(diǎn)，歷經(jīng)萬難，他們終于找到了以賣咸魚為生的舞獅天才“咸魚強(qiáng)”。在這段找尋伙伴并組建隊(duì)伍的經(jīng)歷中，影片的整體基調(diào)并非是灰暗的，而是昂揚(yáng)且?guī)в兄苄邱Y式的小人物黑色喜劇。我們可以看見非常真實(shí)的嶺南風(fēng)貌，獨(dú)具特色的建筑，廣東特有的植被生態(tài)，沿街帶著煙火氣的大排檔等。

學(xué)習(xí)舞獅并非易事。對于缺乏鍛煉、體能較弱且心性不強(qiáng)的他們來說，舞獅是一場脫胎換骨的徹底歷練。他們仨幾乎把所有的時(shí)間都留給了舞獅訓(xùn)練，背著咸魚跟著摩托車跑步來提升體能，扛著麻袋做俯臥撐增強(qiáng)力量，在高樁上騰挪跳躍，以此訓(xùn)練穩(wěn)定度和靈活性……對于這幾個(gè)少年而言，他們?nèi)松锏谝淮斡辛丝梢酝ㄟ^自己的努力來獲得尊重和價(jià)值的機(jī)會(huì)。

如果說電影的前三分之一還是歡快而幽默的，充滿著插科打諢和搞笑包袱，但故事接下來的發(fā)展才奠定了電影的真正內(nèi)涵。

阿娟和伙伴們終于贏得初賽，獲得了去廣州參加舞獅大賽決賽的資格。然而，就在舞獅三人組和師父“咸魚強(qiáng)”擰成了一股繩，為沖擊舞獅大賽的決賽進(jìn)行著艱苦的準(zhǔn)備時(shí)，阿娟的父母回來了，可等待他的卻不是溫馨的家人團(tuán)聚——阿娟的父親在工地上出了事故，躺在床上昏迷不醒。家里的頂梁柱倒下后，生活的重?fù)?dān)全部壓在了阿娟的身上。18歲的少年毅然決然扛起包袱，放下舞獅夢想，趕車去城里打工，支撐起家里全部的吃穿用度。

阿娟奔走在城市的鋼筋水泥之間，一個(gè)人打三四份工，去建筑工地搬磚，晚上冒雨騎車送外賣，在小賣部里搬運(yùn)礦泉水……阿娟在這個(gè)城市的歸屬只是簡陋群租房里的一個(gè)“下下鋪”，行李少到一個(gè)拎包就能裝下。電影對阿娟生活境況的描述是精準(zhǔn)的，而這種忠實(shí)的再現(xiàn)也延伸到了對于城市和鄉(xiāng)村景觀的描述中。摩天大樓背后是冰冷蕭索的建筑工地，在昏暗燈光下工作的農(nóng)民工只能遙望遠(yuǎn)處熱鬧的舞獅大會(huì)。

“你到底需要多少錢才夠呢？”工友問阿娟。

“不知道需要多少錢才是最可怕的?！备赣H的病就像一個(gè)無底洞，吞沒了阿娟。雖然一直將獅頭帶在身邊，但阿娟不再有時(shí)間和機(jī)會(huì)去表演舞獅。舞獅成了被他埋葬起來的夢想。

得知有一個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)后，阿娟打算徹底離開廣州去上海討生活。臨走前，阿娟上了天臺(tái)，再一次戴上獅頭。面朝著鋼筋混凝土建成的摩天大樓，踩在雨后還未完全干透的地面上，穿梭在胡亂堆放著的建筑雜物之間，阿娟開始了他的舞獅表演。伴隨著“咚、咚、咚”的聲音，我們第一次聽到了阿娟內(nèi)心的鼓點(diǎn)。舞獅在這里，不再是一個(gè)表演的文化符號(hào)，它有了自己的理解與情感表達(dá)：有不甘，有接受，有釋然，但絕不妥協(xié)。

現(xiàn)實(shí)和夢想絕非是完全對立的，相反它們可以是一體兩面的。如果說對之前的阿娟來說，舞獅只是一種證明自己的途徑，是他辛苦找到的人生價(jià)值。而在這之后，逆著朝陽一個(gè)人完成一套舞獅動(dòng)作后，醒獅的精神已經(jīng)內(nèi)化在了阿娟的身體里、靈魂處。

在阿娟去往車站的路上，舞獅大賽的決賽也在如火如荼地進(jìn)行著。雖然少了阿娟，但咸魚舞獅隊(duì)還是靠著頑強(qiáng)不屈的意志力闖過了第一關(guān)。可在第二關(guān)時(shí)，他們遇到了很大的麻煩：隊(duì)伍里缺少另一只獅頭，師父年紀(jì)太大體力不支，而咸魚隊(duì)也受到了其他隊(duì)伍的圍攻?？吹轿羧栈锇閭円а缊?jiān)持的樣子，阿娟做不到置身事外。

回天臺(tái)取回獅頭，阿娟靠著充沛的體力和完美的表現(xiàn)，帶領(lǐng)雄獅隊(duì)一路過關(guān)斬將拼到了最后一關(guān)。而此時(shí)，阿娟已是傷痕累累，腳上的血浸透他的鞋子，而獅頭也被撞碎了一半。大家勸他放棄，因?yàn)槟茏叩經(jīng)Q賽的終點(diǎn)已是難能可貴，而拖著這樣的身體是不可能圓滿完成表演的。

阿娟知道這一場仗他只能自己扛下，按部就班的表現(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他想要挑戰(zhàn)那個(gè)立起來是為了提醒所有人“一山還有一山高”的擎天柱。師父曾經(jīng)告訴他，除非奇跡發(fā)生，跳上擎天柱是不可能的。但對阿娟來說，他的人生，需要一次奇跡?！安荒苷J(rèn)”是師父咸魚強(qiáng)還有阿貓阿狗他們一起傳遞給他的信念。

在準(zhǔn)備完成驚人一躍時(shí)，阿娟問自己：“你相信奇跡嗎？奇跡就是如果我能跳上擎天柱，我的父親是不是也有機(jī)會(huì)醒過來？”就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，擎天柱險(xiǎn)些倒塌，其他舞獅隊(duì)員紛紛前去攙扶，而女阿娟接過了擊鼓的一棒，鼓聲再一次響徹整個(gè)會(huì)場……

阿娟最終落水了，但他的獅頭留在了擎天柱上，沒有什么比這一刻更能代表醒獅精神。這是所有人陪阿娟完成的一次奇跡，也是完全屬于他自己的一次奇跡。

雄獅、石佛像和木棉花是電影里最重要的三個(gè)意象，它們共同構(gòu)成了這部現(xiàn)實(shí)主義作品的底色。雄獅象征夢想，它是人生的高潮，是“我不認(rèn)”，是一輩子總要完成一次的雄心;石佛像象征著上天不會(huì)回應(yīng)的奇跡，是存在于彼方的神跡;而木棉花是英雄花，它是黑暗中的一束希望，是懵懂而美好的情感。我們可以追問神佛，可以仰賴雄獅，但最終的這一步還是得自己捱過。有的人會(huì)落水，有的人會(huì)失敗，但更重要的是他們“不認(rèn)”。

如果說當(dāng)初阿娟決定舞獅，是為了證明“像我們這樣的人，難道就不能有一次機(jī)會(huì)證明，自己生來不是為了被人笑、被人欺負(fù)、被人像爛泥一樣踩在腳下”。那么現(xiàn)在，舞獅支撐起了他不被現(xiàn)實(shí)打垮的斗志，是他面對人生困境的力量之源。如果沒有舞獅的這段經(jīng)歷，阿娟也許無法義無反顧地挑起家里的重?fù)?dān)，也無法在最苦最累的工作中堅(jiān)持下來。但他終究堅(jiān)持下來了，因?yàn)橹灰狞c(diǎn)還在我們心中響起，我們就是雄獅。而對阿娟來說，一經(jīng)喚醒的雄獅再也不會(huì)沉睡了。

而在最后的彩蛋里，電影沒有給出一個(gè)迪士尼動(dòng)畫版本的俗套合家歡式結(jié)局，也沒有落入常見的好萊塢大片展現(xiàn)“奇觀”的窠臼：雖然贏得了舞獅比賽的勝利，阿娟的生活并沒有太大的改變，他仍舊是這個(gè)繁忙城市里一個(gè)奔勞的打工者。但這段舞獅的經(jīng)歷帶給阿娟的不僅是面對挫折后堅(jiān)韌不拔的精神，更是教會(huì)了他如何獲得“相信”的勇氣。如果說從睡獅到雄獅的轉(zhuǎn)變映照著中華民族奮斗崛起的歷史，那么阿娟從“病貓”到雄獅的成長也是“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的最好證明。

舞獅需要上樁下樁，人生也是一樣，時(shí)而上山，時(shí)而下山。“一山還有一山高，世界上總有達(dá)不到的奇跡?！痹谶@個(gè)“病貓”變雄獅的成長故事里，奇跡不止是舞獅上樁的這一個(gè)瞬間，它更是我們最為平凡的日常生活。英雄并非指的是那些被命運(yùn)眷顧的超凡脫俗者，英雄其實(shí)是每一個(gè)普通平凡卻頂天立地的人。比“我命由我不由天”的敘事更上一層的是，《雄獅少年》展現(xiàn)更多的是奇跡發(fā)生之后的生活。

現(xiàn)實(shí)生活中，奇跡只是生命里的一瞬，它無法化解人生所有的苦難和煩悶，但它足夠改變一個(gè)生活在恒常坐標(biāo)系中的個(gè)體。上山需要勇氣，可下山同樣也需要勇氣。擁抱人生的困境，過一種真實(shí)而平凡的生活，這才是我們大多數(shù)普通人的人生寫照。雄獅少年并不立志于造神，亦或是書寫一種英雄史詩，它講述的無非是一個(gè)普通少年在人生的十字路口的選擇、困頓與堅(jiān)守。

那奇跡是什么呢？奇跡不是空洞的口號(hào)，也并非熱血的吶喊，它是日復(fù)一日的堅(jiān)持，是失去一切后仍然有與生活再戰(zhàn)一場的勇氣——奇跡存在于我們最平凡的日常。

本片講述了留守少年阿娟和好友阿貓、阿狗在退役獅王“咸魚強(qiáng)”的培訓(xùn)下參加舞獅比賽，經(jīng)過重重磨礪，從病貓變成雄獅的成長故事。