陳超魁

我心目中理想的學(xué)校是什么樣的呢？

首先，學(xué)校的環(huán)境應(yīng)該像一個小公園，四季花開，綠樹成蔭，隨處都有可以坐下的小凳，隨處可見正沉浸在書香中的師生；學(xué)校的墻壁上有許多的名畫、名人介紹，也有學(xué)生們自己的豪言壯語；教室里也有學(xué)生們的小書架，大家自發(fā)地把最好的書拿來共同分享，每一個教室都有不同的特色，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了一個個不同的家庭，充滿了溫馨，充滿了智慧。在學(xué)校里，每一個學(xué)生、每一個老師都是那么陽光，都是那么有禮貌，都是那么上進(jìn)，都是那么快樂。每一個走進(jìn)校園的人都會被這濃濃的書香、濃濃的親情、濃濃的智慧、濃濃的快樂所感染，自覺地放慢腳步，壓低聲音，自覺地注意自己的一言一行，仿佛生怕不小心弄臟了一幅價值連城的名畫，但同時每個人的心里又都非常舒暢、非常快樂，不會因?yàn)樽约旱男⌒囊硪矶械接腥魏尉惺筒豢臁?/p>

其次，當(dāng)你見到學(xué)校的校長，你會發(fā)現(xiàn)他是一個非常隨和、非常智慧、非常好學(xué)、非常有見地的人，你和他聊一會兒，就會被他的博學(xué)、好學(xué)所感染，他能夠和教師、學(xué)生建立良好的友誼，他能夠把每一件事情非常信任地分配給學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至學(xué)生，每一個人也都能夠盡心盡力、竭盡所能，努力把事情辦好，這都得益于校長的領(lǐng)導(dǎo)能力、人格魅力和對你的完全信任。和校長交往，你會發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校非常民主，每一個人的聰明才智都能夠得以充分地展現(xiàn)，無論老師、學(xué)生，大家都會把學(xué)校當(dāng)成自己的家，總是努力想把它變得更好，甚至舍不得讓它染上一絲的灰塵。

然后，你再去和老師們聊聊吧。老師們大概是在看書、和學(xué)生談心、健身、研討或聊天，無論你參加到哪一個活動中，你馬上就會感受到一種積極的神奇力量，這種力量中有團(tuán)結(jié)、有合作、有智慧、有上進(jìn)，如果多參與一會，你總會發(fā)現(xiàn)他們是那么博學(xué)、那么智慧，你會從中有許多收獲。你甚至不知道他們到底是什么學(xué)科的老師，因?yàn)樗麄兌玫氖悄敲炊?，怪不得學(xué)生們那么喜歡他們，也那么喜歡上他們的課。

再去看看學(xué)生吧，如果你不想在他們中待得太久的話，建議你不要和他們深入交流，否則，你會發(fā)現(xiàn)他們竟然有那么多的問題，他們對許多事情都非常好奇，課本上的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他們的胃口，他們會提出許多你無法解答的問題，甚至連那些知識淵博的老師都難以應(yīng)付。有時候，他們就自己組織起來共同去探究解決一些問題，這樣下來，他們中的有些人甚至成為了某個方面的專家。老師都很佩服他們呢！

當(dāng)然，這也要得益于學(xué)校有一個無處不在的圖書館。教室里、走廊上、閱覽室、書庫里，到處都是經(jīng)典的、有趣的、非常值得一讀的書籍，當(dāng)然也有可以隨時上網(wǎng)的電腦。無論你從哪個位置信手拿來一本書，你都會發(fā)現(xiàn)，這本書肯定被許多人讀過，因?yàn)闊o論老師還是學(xué)生，他們都有非常強(qiáng)烈的求知欲。

這就是我心目中理想的學(xué)校，一所令人神往的學(xué)校。

（作者系晉城市第五中學(xué)校校長）