李鑫

在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)是讓男生成功的不二法門(mén)。我想了想我教過(guò)的那些出色的男生，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)上都有過(guò)人的表現(xiàn)。

2019年中考，我校的狀元韓慕非是一位很出色的男生，在他讀初中以前，我就認(rèn)識(shí)他了。那時(shí)，我還沒(méi)結(jié)婚，周末常常去球館打乒乓球。韓慕非小學(xué)開(kāi)始就跟著教練訓(xùn)練，橫板兩面反膠，技術(shù)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，也得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

有一次球館小型比賽，我們遇到了，三局兩勝，決一高下。第一局，韓慕非有點(diǎn)吃我的發(fā)球。我打球的動(dòng)作盡管很不標(biāo)準(zhǔn)，但是也屬于“球油子”了?？恐翱用晒镇_”，贏下一局。第二局，我倆打到9比9，韓慕非拿到發(fā)球權(quán)。他思考片刻，來(lái)了一個(gè)下蹲發(fā)球。結(jié)果我直接接發(fā)球出界。他又發(fā)了一個(gè)同樣的，我接上臺(tái)但是球很高，被他一板拍死。決勝局，比分還是很焦灼，我甚至一度9比7領(lǐng)先。關(guān)鍵時(shí)刻，韓慕非很冷靜。先扳平比分，再使出下蹲發(fā)球，又贏我一局。

那時(shí)，他大概十歲，比賽中卻展現(xiàn)出過(guò)人的冷靜與智慧。讀初中后，我和他有一些接觸。發(fā)現(xiàn)他也不屬于運(yùn)動(dòng)天賦很出眾的男生。但他的冷靜、執(zhí)著和機(jī)智，讓他在乒乓球這個(gè)項(xiàng)目上如魚(yú)得水。雖然他不會(huì)選擇乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為職業(yè)，但是他從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中一定汲取到了可以遷移到學(xué)業(yè)上的能力。

2017年我教初一，班上有個(gè)很出色的男生叫蔡亦揚(yáng)。連續(xù)幾次大考，年級(jí)第一不斷更替，但他總是第二。老師同學(xué)免不了以此揶揄他，不過(guò)他也不以為意。初一下學(xué)期，學(xué)校舉行“小世界杯”比賽，規(guī)則是男女生各踢半場(chǎng)。女生基本屬于一群人圍著一個(gè)球跑，男生還能踢出點(diǎn)比賽的樣子來(lái)。蔡亦揚(yáng)所在的11班，一路連勝，殺入決賽，靠的主要就是蔡亦揚(yáng)的精彩發(fā)揮。我看了幾場(chǎng)，他在場(chǎng)上，只要球到他腳下，就會(huì)造成威脅，其他男生也很配合盡量把球傳給他。前幾場(chǎng)比賽，11班的絕大多數(shù)進(jìn)球都是他踢進(jìn)去的。

決賽，男生和對(duì)方班級(jí)踢成2比1，女生被對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，2：2平進(jìn)入點(diǎn)球。最終女生在點(diǎn)球環(huán)節(jié)輸給了對(duì)方，11班獲得亞軍。比賽結(jié)束，很多孩子都流下了淚水，女生的守門(mén)員還去給蔡亦揚(yáng)道歉。

后來(lái)蔡亦揚(yáng)的日記里是這么寫(xiě)的：“女生來(lái)給我道歉，我揮了揮手，沒(méi)說(shuō)什么?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)我不夠大氣。輸了就是輸了，也是我們實(shí)力不夠。如果男生上半場(chǎng)多進(jìn)一個(gè)，可能我們就是最終的勝者?！?/p>

場(chǎng)上有舍我其誰(shuí)的霸氣，場(chǎng)下有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，這就是運(yùn)動(dòng)賦予一個(gè)男生的心胸。這還真不是其他事情能給予的，好像從那以后，他就開(kāi)始考年級(jí)第一了。更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，何嘗不是一種成功的要訣呢？

當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)我，我的娃就是一個(gè)不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的男孩，逼他有用嗎？我想說(shuō)：你得感謝體育中考，逼著每個(gè)孩子都要參與運(yùn)動(dòng)，不管他是否喜歡。

兩年前我教過(guò)一個(gè)男生，叫做蘭博瀚，一個(gè)學(xué)業(yè)成績(jī)很優(yōu)秀的男生。但這個(gè)家伙確實(shí)沒(méi)啥運(yùn)動(dòng)天賦，他的興趣愛(ài)好是折紙，立體折紙。他可以用一張簡(jiǎn)單的白紙折出一只惟妙惟肖的恐龍。

所以這家伙喜靜不喜動(dòng)，我沒(méi)看他主動(dòng)運(yùn)動(dòng)過(guò)。但上了初三，考試擺在那兒，不動(dòng)也得動(dòng)。剛上初三那會(huì)兒，體育30分他拿不到20。一模前后，他跑步還差得遠(yuǎn)，但是選項(xiàng)上來(lái)了，勉強(qiáng)25分左右。到了體育中考，他真是使出了吃奶的勁兒，剛剛壓到滿(mǎn)分的線(xiàn)。家長(zhǎng)和老師都長(zhǎng)舒一口氣。

后來(lái)我調(diào)侃他：“想不到你這體重也可以考滿(mǎn)分。”他回答我：“我還是練下去十斤肉的?！?/p>

人教不會(huì)人，事情教會(huì)人。什么“一分耕耘一分收獲”，什么“天道酬勤”，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)得最深刻。所以，也很容易理解，為什么很多人成年之后會(huì)慢慢喜歡上長(zhǎng)跑，喜歡上馬拉松。因?yàn)槁苁亲钅芗ぐl(fā)人潛能的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)不需要挑戰(zhàn)對(duì)手只需要戰(zhàn)勝自己的運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)人人都可以參與都可以有成功感的運(yùn)動(dòng)。

年輕時(shí)，籃球的對(duì)抗，足球的配合，乒乓球的算計(jì)，羽毛球的纏斗都很吸引人，也都很適合男生。

鼓勵(lì)每個(gè)男生都去嘗試各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，都能在運(yùn)動(dòng)上有一技之長(zhǎng)，都能通過(guò)運(yùn)動(dòng)結(jié)交朋友獲得快感，這對(duì)男生的成長(zhǎng)，真是再好不過(guò)了。

我校有位老教師叫老危，很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他和我說(shuō)過(guò)一番話(huà)，我至今記得。他說(shuō)：“你要看看班上哪些孩子每天都精力很旺盛，這樣的孩子你不用擔(dān)心，只要方法對(duì)路，就一定可以學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)是很耗精力的。但旺盛的精力從哪里來(lái)？還是要從小培養(yǎng)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣?！?/p>

（作者單位：廣東深圳寶安區(qū)海灣中學(xué)）

責(zé)任編輯 黃佳銳