潘亞萍

（鄭州商學(xué)院 河南·鄭州 451200）

作為實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵場所，高校需要肩負起教育職責(zé)，進一步對大學(xué)生社團進行管理，豐富學(xué)生大學(xué)生活，同時將思政教育工作落到實處。根據(jù)現(xiàn)階段實際現(xiàn)狀來看，學(xué)生對思想政治理論的學(xué)習(xí)主要來自于思政教育課堂。為了進一步提升學(xué)生的思維水平，豐富學(xué)生思想理論，僅局限于思政課堂，還不能夠取得滿意的效果。在新媒體的背景下，需要對學(xué)生的行為和思想進行規(guī)范，進一步建設(shè)思政類社團，不斷地擴大社團影響力，學(xué)校的思政類社團建設(shè)給予高度關(guān)注，在課程建設(shè)方式上進行創(chuàng)新，不斷優(yōu)化社會建設(shè)方法，從而讓高校青年能夠在思政類社團活動中發(fā)展自我，朝著良好的方向發(fā)展，促進思政教育的進一步開展。

1 思想政治類社團建設(shè)的重要意義

1.1 有利于豐富思政教育第二課堂

在現(xiàn)階段來看，對思政教育進行開展的過程中，往往過于依賴思想政治理論課程，不少學(xué)校未能夠結(jié)合自身實際情況開展，與其他專業(yè)課程相比較，思政類教育開設(shè)的比例相對較少。對于思政社團來說，在活動內(nèi)容方面比較豐富，可以通過講座形式又或者是授課形式進行思政教育，學(xué)生通過參觀又或者是觀影等可以進一步融入社會，獲得良好的體驗，使學(xué)生可以在不同角度下接受思政教育，促進了學(xué)生思想的發(fā)展。由于學(xué)生是社團活動的主體，經(jīng)過學(xué)生之間相互分享進行思想交流，學(xué)生能夠了解他人想法也可以規(guī)范自身行為。另外，在社團活動的開展下，學(xué)生也可以了解時事政事，關(guān)心國家發(fā)展，深入地學(xué)習(xí)馬克思主義等等，這樣就能夠為思想政治教育起到很好的補充作用，進一步擴寬了自稱教育的途徑[1]。

1.2 調(diào)動學(xué)生積極性

對于思政課堂來說，由于受到時間地點的限制，往往以授課形式為主，有些教師會讓學(xué)生觀看紀(jì)錄片或者是與學(xué)生進行互動，從總體效果來看還不夠理想，學(xué)生積極性也不夠高，師生之間溝通并不順暢，教師也無法了解學(xué)生真實想法，同時在受眾群體比較多的情況下，教師也不能夠照顧到每一名學(xué)生，這樣就無法實現(xiàn)師生教育效果[2]。在思政類社團活動的建設(shè)下，社團自身能夠根據(jù)社員的實際情況靈活開展社團活動，滿足社員的興趣愛好需求，從而使得社團活動針對性開展，在這樣的方式下，社員也能夠找到自己興趣愛好，積極參與社團活動，積極學(xué)習(xí)思政理論知識，有效打破了時間以及空間的限制。如果社員之間能夠吐露心聲，表達自己真實想法，這樣也能夠讓思政教育與社團活動進行有效的融合，真正的提升學(xué)生思想境界，既可以讓學(xué)生樹立文化自信，也可以堅定政治立場，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)思政理論的積極性。

1.3 有利于發(fā)揮思政教育的主導(dǎo)作用

對于高校學(xué)生社團來說，主要由學(xué)生自發(fā)形成，活動局限性比較小，自由性相對較大。在不良因素影響下，學(xué)生往往會受到錯誤思潮影響，這樣就影響了高校青年的身心健康發(fā)展，通過對思政社團的大力建設(shè)，可以讓學(xué)生積極參與，這方面的社團活動中主導(dǎo)社團活動的開展，引領(lǐng)正確的思想，既能夠弘揚正確人生價值觀念，也可以讓學(xué)生對外界思想進行準(zhǔn)確辨別，有效避免了不良因素以及社會思潮涌入社團，從而讓社團建設(shè)順利完成預(yù)期的目標(biāo)。

2 新媒體環(huán)境下高校青年思想政治類社團建設(shè)的策略

2.1 創(chuàng)新思想政治類社團活動的形式

在新媒體環(huán)境下，為了能夠進一步開展青年思想政治類社團建設(shè)工作，需要對社團活動形式進行大力創(chuàng)新，尤其要合理運用新媒體手段進一步提升社團活動效果。在現(xiàn)階段來看，媒體手段得到了廣泛應(yīng)用，不管是在高校教育工作中，又或者是社團活動中均得到了廣泛應(yīng)用。作為社團建設(shè)者，則需要掌握新媒體手段豐富社團活動形式，進一步提升宣傳效果，使得高校大學(xué)生思想能夠得到改善。近些年來相繼推出了諸多APP軟件等，學(xué)生可以自主完成在線閱讀，這樣就為社團活動提供了新的創(chuàng)新契機[3]。在思想政治類社團活動建設(shè)中，可以依托于這方面的學(xué)習(xí)平臺向思政教育滲透于學(xué)生生活。不僅如此，還應(yīng)該將線上活動和線下活動進行結(jié)合，二者可以相互彌補取長補短發(fā)揮合力作用。經(jīng)過線上活動的開展，思想政治類社團建設(shè)往往更加靈活，受眾范圍也比較廣。通過舉辦線上知識競答，又或者是線上學(xué)習(xí)活動等，可以營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，在活動內(nèi)容方面也變得更加精準(zhǔn)。除此之外，在線下活動方面也應(yīng)該大力的推廣，組織學(xué)生進行參觀教育等，這樣也能夠讓學(xué)生在社會實踐中進一步接觸社會，實現(xiàn)個人價值。

2.2 加大社團學(xué)習(xí)監(jiān)督力度

對于青年思想政治類社團進行建設(shè)的過程中，需要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，不僅要鼓勵學(xué)生進行自我管理，自我監(jiān)督以及自我服務(wù)，還應(yīng)該提升思想政治類的專業(yè)性學(xué)生綜合素質(zhì)得以提升。在新媒體的背景下，由于受到了諸多不良信息，又或者是錯誤思想的影響，學(xué)生自身辨別是非能力還有待提升，不管是相關(guān)指導(dǎo)教師，又或者是專家都應(yīng)該給予正確的引導(dǎo)和教育[4]。在思想政治類社團建設(shè)的過程中，相關(guān)指導(dǎo)教師應(yīng)該發(fā)揮主動作用，積極參與相應(yīng)的社會活動，站在一定的高度來思考團結(jié)問題，這樣能夠進一步分析問題解決問題，讓思想政治類社團建設(shè)工作全面地開展，有組織有目標(biāo)的完成時政教育目標(biāo)，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。在具體進行社團建設(shè)活動中，可以圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論社團邀請專家又或者是學(xué)者開展講座，并且本校的相關(guān)思政教師應(yīng)該成為社團建設(shè)指導(dǎo)人員，對相關(guān)理論進行深入學(xué)習(xí)，幫助社團的成員梳理思緒掌握更多的知識理論，不過還需要進一步建設(shè)思政專業(yè)指導(dǎo)教師隊伍。除此之外，在學(xué)習(xí)資源的獲取途徑上也應(yīng)該進行進一步規(guī)范，由于新媒體具有海量性的特點，發(fā)展速度也比較快，這就需要結(jié)合新媒體背景進行思政社團建設(shè)，學(xué)校這應(yīng)該可以相關(guān)官方公眾號進行建立，及時地分析關(guān)注公眾平臺的學(xué)員情況，避免負面信息傳播，同時也應(yīng)該對一些反社會內(nèi)容進行舉報，確保社員能夠獲取準(zhǔn)確的信息，保證社團活動的預(yù)期效果。

2.3 優(yōu)化社團學(xué)習(xí)環(huán)境

在高校思政類社團建設(shè)過程中，各類新媒體形式需要得到大力的監(jiān)管，學(xué)校應(yīng)該對管理體系進行全面的優(yōu)化，樹立正確輿論導(dǎo)向，妥善地處理社團介紹問題，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想動態(tài)存在異常，應(yīng)該及時引導(dǎo)讓學(xué)生規(guī)范自身行為，這樣才能夠讓高校思政類社團朝著更好的方向發(fā)展。對社團學(xué)習(xí)環(huán)境進行具體建設(shè)時，學(xué)校應(yīng)該對各類學(xué)生社團、微博平臺又或者是學(xué)生組織微信等等進行監(jiān)控，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，對他們發(fā)布的內(nèi)容進行管理。對于社團相關(guān)負責(zé)人來說，也要了解社員的思想變化，關(guān)注社團發(fā)布的信息動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)惡意評論要及時刪除，確保正能量的傳播。不僅如此，面對網(wǎng)絡(luò)不良因素也要進行有效控制。在新媒體的快速發(fā)展下，既能夠傳播正能量，也能夠造成負面信息的傳播，需要對錯誤思潮又或者是網(wǎng)絡(luò)謠言等進行監(jiān)管。面對各類不良信息需要及時地回應(yīng)，積極開展不同形式的社團活動，發(fā)出正義之聲。針對典型的案例可以合理地利用，學(xué)校應(yīng)該針對各類敏感事件把握主動權(quán)，使得高校青年能夠理性對待各種問題，在語言方面也應(yīng)該減少官方用語，確保青年群體的正確理解，針對社團成員也要提升他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。在新媒體的背景下，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是每一個高校大學(xué)生必備的一種素質(zhì)，為了能夠維護社會穩(wěn)定，需要結(jié)合新媒體背景提升當(dāng)代青年素質(zhì)，讓廣大青年能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，對敏銳的信息進行準(zhǔn)確判斷，促進他們的健康發(fā)展。

3 結(jié)語

綜上所述，在新媒體背景下，各類信息傳播速度都比較快，有些信息具有高度的政治敏銳性。作為高校青年，不能輕信網(wǎng)絡(luò)上不良信息，還應(yīng)該對自身言談舉止進行規(guī)范，遇到各類問題是需要冷靜地處理。對于思想政治類社團進行建設(shè)的過程中，需要結(jié)合新媒體環(huán)境，積極的做好社員教育工作，提升他們網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，以此來有效地抵御不良信息，共同維護健康的新媒體環(huán)境，從而實現(xiàn)預(yù)期的是人類社會建設(shè)目標(biāo)。