歐陽在衷
六最先生為了搜集素材寫作,要求到學(xué)校上課。何為六最先生?只因當(dāng)年在教育局某科室中年齡最大卻工作最重,職稱最高地位卻最低,工資最多補(bǔ)貼卻最少的借調(diào)教師。
沒有想到的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也似乎看不起這位有將軍肚的六最先生,安排他擔(dān)任七年級(jí)最差班級(jí)的語文。
我為他鳴不平時(shí):“當(dāng)差班的老師,工作辛苦卻無效果,你將被分?jǐn)?shù)所累!”
“共產(chǎn)黨員嘛,不計(jì)較個(gè)人得失?!彼麩o所謂地說,轉(zhuǎn)而安慰我,“學(xué)生不同,基礎(chǔ)不同,分?jǐn)?shù)則不同,不能用分?jǐn)?shù)來衡量老師的能力!”
一個(gè)學(xué)期后,新學(xué)期開學(xué)不久。領(lǐng)導(dǎo)就約談他,說:“上學(xué)期期末考試,你還有一個(gè)班的成績?cè)诤笕?,連續(xù)三年居后三,就會(huì)調(diào)離崗位?!?/p>
“我接手兩個(gè)班,同樣的精力教學(xué),平均分名次均比期中考試前進(jìn)了,應(yīng)該算進(jìn)步有獎(jiǎng)才對(duì)吧。怎么還受批評(píng)?”六最先生理直氣壯地說。
領(lǐng)導(dǎo)說:“但仍有一個(gè)班在后三啊?!?/p>
“你讓我上實(shí)驗(yàn)班吧,我保證每次考試第一?!绷钕壬洲q道。
領(lǐng)導(dǎo)說:“你怎么有這樣奇怪的念頭?快退休了,就別與骨干爭了?!?/p>
“這說明獎(jiǎng)罰制度不對(duì)?!绷畈粷M地說。
領(lǐng)導(dǎo)臨走時(shí)說:“不要怪制度,自己想辦法提高分?jǐn)?shù)吧?!?/p>
“你說得倒輕巧,以為我是神仙會(huì)弄法嗎?”六最先生說著就走開了。
一天,消失了將軍肚的他對(duì)我說:“這段時(shí)間總夢(mèng)到分?jǐn)?shù),好像老虎總在面前怒吼。不管在學(xué)校,還是在街上,甚至在村里,都感覺到大家用古怪眼色看著我,交頭接耳議論我,同仇敵愾譏笑我,甚至像老虎那樣想吃掉我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就像是一個(gè)罪人,真希望能鉆進(jìn)地縫,甚至想一死了之。但想到父母,想到妻子,想到子孫,能一走了之嗎?”
“你啊,就如狂人那樣得了被害妄想癥,應(yīng)去醫(yī)院看看醫(yī)生!”我奉勸著,擔(dān)心地說,“聽說外地有幾位學(xué)生因考試差而跳樓,有位教師因?qū)W生成績差而抑郁致死。”
他氣憤地大聲地說:“我沒有病,是大家有病,他們都有只認(rèn)分?jǐn)?shù)不認(rèn)能力的迫害癥!”
當(dāng)天晚上,他妻子來學(xué)校為他請(qǐng)假,說他真病了。我覺得這計(jì)較分?jǐn)?shù)的病一旦染上就無藥可治了。
說來奇怪,他病后上課不久就期中考試,所教的兩個(gè)班語文名列全年級(jí)第一名,比實(shí)驗(yàn)班的還好,這讓領(lǐng)導(dǎo)們、師生們無法相信。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們要求聽課,卻被拒絕。后來,他們就偷偷地躲在六最先生的課堂外偷聽,感覺到他的講課沒有什么特別之處,只是分析作品,重點(diǎn)輔導(dǎo)寫作技巧。
我好像發(fā)現(xiàn)異常之處,就是考試前,他就送給每位學(xué)生一粒自稱為“蜜丸”的東西,說:“考試前吃下這粒蜜丸,這是我對(duì)大家的鼓勵(lì)?!?/p>
第二學(xué)年,精神抖擻的六最先生的學(xué)生每次考試的成績都名列全年級(jí)第一。第三年,學(xué)校破例安排他帶高三畢業(yè)班,次次考試第一,高考成績?nèi)〉谝?。社?huì)上要求他當(dāng)校長甚至當(dāng)教育局局長的呼聲越來越大,但他不愿干那“差事”。
世上沒有不透風(fēng)的墻,有人懷疑那“蜜丸”,就偷偷地讓人拿去化驗(yàn),但化驗(yàn)結(jié)果出乎預(yù)料,絕對(duì)沒有毒品的成分。
我誠懇地向他討教,說:“我向天發(fā)誓,絕不泄密!”
“那是‘蜜丸所起的作用!”他盯著我的眼睛說。
我驚訝地問:“為什么其他人吃那‘蜜丸,考試就沒有效果?”
“只有在我授意下吃下那‘蜜丸才有效,就像我在他腦子里暗示每道題的答案或解題思路,答題如流,作文題就各顯神通了?!彼⑿Φ卣f。
我急切地問:“為什么這樣神奇?”
“大家總拿分?jǐn)?shù)說事,這是無藥可治的病啊?!彼蠲季o鎖,轉(zhuǎn)而凝神聚氣地解釋,“其實(shí),根本沒有什么神奇的‘蜜丸,我只是給了同學(xué)們一種心理暗示……”