文/tan
“你說,這把鑰匙能打開哪個(gè)空間呢?”小豆子看著松子兒手里那把棕色鑰匙好奇地問。
“想知道?得找到通往下一關(guān)的路才行。 ”松子兒回答。
“唉,我可真是勞碌的命。 不給吃不給喝, 還得跑來跑去地找通往下一關(guān)的路。 ”小豆子抱怨著。
“每找到一個(gè)鑰匙孔,我們就能離家近一些。 這樣想是不是就有動(dòng)力了? ”松子兒?jiǎn)枴?/p>
“嘿,那還等啥? 趕快行動(dòng)吧! ”小豆子和松子兒向前沖去, 沒一會(huì)兒, 就找到了一個(gè)閃著棕色光芒的小洞。
“快試試。 ”小豆子興奮地說。
鑰匙一轉(zhuǎn),場(chǎng)景變化,松子兒和小豆子來到一間廚房。
“哇!我們可以做些吃的填飽肚子啦! ”小豆子眼冒金光,高興得一蹦三尺高。
“這是個(gè)好主意! ”松子兒摸了摸癟癟的肚子附和道。
與分級(jí)分塊的課程體系相呼應(yīng),教研室組織編寫一套符合我院實(shí)際的大學(xué)物理教材,既保留普通物理的經(jīng)典知識(shí),又精選例題貼近學(xué)校的專業(yè)特色,在教材的后半部精心設(shè)計(jì)若干物理專題,從當(dāng)今物理發(fā)展前沿和物理與其他專業(yè)學(xué)科的交叉領(lǐng)域精心選題,在物理教學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,改變傳統(tǒng)課堂講授而代之以類似學(xué)術(shù)報(bào)告的形式進(jìn)行教學(xué),選擇貼近學(xué)生專業(yè)的物理專題,適當(dāng)增加固體物理、半導(dǎo)體物理、納米科技、量子理論等方面的內(nèi)容,讓學(xué)生體會(huì)到物理與前沿科技、各專業(yè)工程實(shí)踐之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性[3]。
“這里有個(gè)電水壺。 先燒點(diǎn)水喝,我都要渴死了。 ”小豆子將水壺注滿,“沸騰吧,小水壺! ”
“等等,壺里的水超過了最高水位,得倒出去一些。 ”松子兒說。
“這有什么問題嗎?水離壺頂還有好大一段距離呢。 多燒點(diǎn)水不好嗎? ”小豆子不解地問。
“電水壺中的水超過最高水位,沸騰時(shí)就會(huì)溢出壺外, 容易將人燙傷。如果溢出的水流到壺的底座內(nèi),還可能引發(fā)觸電。 ”松子兒說。
“那我還是把水倒出去一點(diǎn)兒吧。 不夠的話就再燒一壺。 ”小豆子邊說邊倒出多余的水, 還仔細(xì)看了看水面的位置。
“電水壺的加熱速度非常快,再燒一壺水,只需要多等幾分鐘。 ”松子兒拍了拍小豆子的肩膀說。
“我們找找有沒有吃的吧! ”小豆子一把拽開冰箱門,“唉, 這么大一個(gè)冰箱,竟然什么都沒有! ”他失望地說。
“餐桌上沒有, 料理臺(tái)上也沒有,現(xiàn)在就只剩下櫥柜了。 下層櫥柜里只有碗筷, 上層櫥柜里會(huì)不會(huì)有吃的東西呢? ”松子兒鎖定櫥柜上方。
“我去看看! ”小豆子說著就要往料理臺(tái)上爬。
“別! 這下面是空的,承受不住你的體重!”松子兒趕緊搬來一把椅子給小豆子。
“呀,發(fā)財(cái)了,這里有一包掛面!我們可以煮面條吃嘍!”小豆子大叫著跳下椅子,“找到鍋?zhàn)樱?打開燃?xì)忾y,啦啦啦!接一些水,我來煮面,啦啦啦! ”他邊唱著自編的“煮面歌”,邊動(dòng)手, 看起來業(yè)務(wù)還挺熟練,“松子兒,面條熟了,快拿碗來! ”
“來了,來了! ”松子兒樂顛顛地拿來兩個(gè)大瓷碗,“我覺得咱倆一定能把這些面全部吃光。 ”他高興地說。
“來,開吃!”小豆子遞出滿滿一碗面,卻發(fā)現(xiàn)松子兒根本沒接。“怎么了? 你不餓嗎? ”
“你怎么不關(guān)天然氣的灶前閥呢? ”松子兒突然發(fā)問。
“我已經(jīng)關(guān)掉爐灶的閥門了呀。如果關(guān)掉天然氣的灶前閥,每次用都得重新打開,多麻煩呀。 ”小豆子說。
“這可不行。 每次用完天然氣,我們都必須關(guān)閉灶前閥。 如果這個(gè)閥門一直保持開啟狀態(tài), 會(huì)腐蝕第一連接閥門, 還會(huì)使灶具的皮質(zhì)膠管老化, 這些情況都會(huì)增加燃?xì)庑孤┑娘L(fēng)險(xiǎn)! 你肯定不想咱倆燃?xì)庵卸?,‘game over’吧? ”松子兒對(duì)小豆子發(fā)出“靈魂拷問”。
“我還想平安到家呢。 ”小豆子趕緊回答,“我以后絕對(duì)不會(huì)這樣做了。不過,咱們來到這關(guān)已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間了, 那個(gè)討厭的金屬音怎么還沒發(fā)聲呢?他是不是睡過頭了呀?”小豆子暗暗轉(zhuǎn)移話題。
啪嗒! 一把灰色鑰匙和一張字條落在地上。 松子兒拿起字條讀起來:“本輪闖關(guān)結(jié)束,請(qǐng)帶好鑰匙,即刻出發(fā)! ”嗖,空間開始扭曲,“能不能不這么坑人呀,面條還沒吃呢! ”小豆子大聲抗議著……
(未完待續(xù))