風(fēng)從遠(yuǎn)處跑來,
它最喜歡
在藍(lán)瑩瑩的水面上,
畫五線譜。
1、2、3、4、5,
五線譜畫了一組又一組。
水里的一群小魚兒,
也不甘寂寞,
它們最愿意來當(dāng)小小的音符。
風(fēng)不斷地畫五線譜,
小魚兒不斷地添上小音符。
幾只白鷺瞧見了,
還調(diào)皮地叼走了幾個音符。
岸邊的楊柳,
是指揮嗎?
一手按住五線譜,
一手揮舞著長長的指揮棒。
其他樹呢,
都在搖頭晃腦地唱著,
嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦……
作文·小學(xué)中高年級2022年10期
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