盧聲怡

還記得前幾天宋茗娜的表弟把她的東西弄得亂七八糟，我那時候還覺得很好笑，等到昨天媽媽讓我教一個小妹妹幾道數(shù)學題，我才知道小孩子真的是很難“搞定”呀。

昨天，我媽媽的同事帶著她讀一年級的女兒來我家做客。做客就做客，偏偏小妹妹還把數(shù)學寒假作業(yè)帶來了;小妹妹把寒假作業(yè)帶來也就帶來了，偏偏媽媽還讓我給小妹妹輔（fǔ）導一下。于是，媽媽和阿姨在痛快聊天，我卻要陪著小妹妹做數(shù)學題。

沒想到的是，我居然被這個小妹妹的寒假作業(yè)給難倒了。

小妹妹的數(shù)學寒假作業(yè)上，有一頁畫了四個圖：正方形、長方形、圓形、六邊形。題目的要求是從四個圖中選出一個不同的。

要選哪個呢？這還用問嗎，當然是選圓形啦！可是，這個小妹妹硬要選六邊形，還說“這個圖形我從來沒學過”，你們說氣不氣人？

更可氣的是，我居然想不出理由來反對她。

還有一道題，簡直讓我暈倒。這道題也是畫了四個圖：足球、西瓜、香蕉（jiāo）、橙（chéng）子。還是要求選出一個不同的。

這道題答案更明顯啦，西瓜、香蕉、橙子都是水果，足球能吃嗎？所以，答案肯定是選足球。

可是，這小妹妹居然選了香蕉！她還理直氣壯地說：“因為另外三個都是圓的。”

我氣呼呼地問她：“那你的腦袋也是圓的，所以和西瓜一樣？”

小妹妹卻點點頭說：“對呀，腦袋和西瓜一樣，都像足球?！?/p>

我覺得等到媽媽和阿姨過來的時候，我肯定已經(jīng)氣得暈倒過去了。

與故事有關(guān)的數(shù)學問題

讓我們隨便列舉四樣東西：課本、樓房、碗面、火柴盒。你能不能從中找出一樣“最不同”的東西呢？記得要從數(shù)學的角度來找哦！

（繪畫：鄭芬芬）