創(chuàng)造力并不局限于具有非凡智力或天賦的人，也不限于大發(fā)明。很多創(chuàng)造力的生成，都發(fā)生在參與動(dòng)手制作的時(shí)候，這意味著我們更需要關(guān)注動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程，而非最后的產(chǎn)品。詢(xún)問(wèn)孩子的策略和靈感來(lái)源，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)，包括獎(jiǎng)勵(lì)失敗，有效的失敗通常比膚淺的成功有用得多。

創(chuàng)造力處處可以發(fā)揮，人人可以擁有，比如制作一份新的食譜;通過(guò)自我獨(dú)特的表達(dá)形式傳遞強(qiáng)有力的想法;或者找到更好的方法來(lái)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。相比大咖們的宏大創(chuàng)造，這些“迷你”創(chuàng)造更顯得寶貴，表達(dá)一個(gè)人的生活被創(chuàng)造性思想和行動(dòng)深深嵌入。

（據(jù)《文匯報(bào)》）