“聽說(shuō)過(guò)基于表征學(xué)習(xí)的空間跳躍嗎,朋友?”
雷坤頭也不抬:“啥玩意?表征學(xué)習(xí)是啥你不知道嗎?把高維度稀疏數(shù)據(jù)壓縮成低維度稠密向量,這是基于數(shù)據(jù)的虛擬概念,跟空間跳躍這種實(shí)體概念怎么扯上關(guān)系的?師弟啊,不能為了想畢業(yè)這么硬水論文啊?!?/p>
徐旭高高瘦瘦,滿臉神秘地從自己的位置上繞路過(guò)來(lái):“是吧師兄,我聽這名字感覺也不靠譜。但這可不是我想出來(lái)的,這是給咱導(dǎo)修打印機(jī)的時(shí)候瞥見的,上面還有好些個(gè)大佬的名字?!?/p>
“多大佬啊,都有誰(shuí)?”雷坤稍微起了點(diǎn)興趣。
“好多領(lǐng)域的院士名字都在上面,你說(shuō)四青其實(shí)也挺厲害了吧,但像咱導(dǎo)也只能跟四青中的一些大佬湊成團(tuán)隊(duì)在上面署名。”
“嚯,這是要搞什么大項(xiàng)目嗎?但總感覺不靠譜呀這名字。”
……
“你聽著這名字靠譜嗎?小陳啊,做事不能這么浮躁啊?!币晃活^發(fā)花白但頗有精神的老者把手中薄薄的文件摔在桌上,語(yǔ)氣微怒,抬頭問向站在一旁的年輕人。
陳爍苦笑著把文件翻到其中某一頁(yè),再放正到老者面前:“姚老,我聽起來(lái)也有很多疑惑,但是您看這個(gè)簽名?!?/p>
姚老扶正花鏡,仔細(xì)看了看文件上的簽名,陷入良久的沉默。而后開始反復(fù)地翻看文件,顯得有些焦躁。身為院士的他,當(dāng)然知道這個(gè)簽名代表著什么分量和含義,兩人也在多個(gè)重要場(chǎng)合交流過(guò)。
“為什么會(huì)有這么個(gè)項(xiàng)目呢?怎么這么著急呢?”姚老再次發(fā)問,但語(yǔ)氣中已經(jīng)帶上了滿滿的疑惑和不確定?!靶£惸阋郧耙哺^(guò)我,應(yīng)該了解表征向量這東西跟空間跳躍是完全聯(lián)系不上的?!?/p>
陳爍從包中拿出另外一份文件:“我知道,姚老。正因?yàn)橛羞@方面的背景,部里才安排我來(lái)聯(lián)系本領(lǐng)域的學(xué)者?!彼麌@了口氣,將文件翻到被折起來(lái)的一頁(yè),又反復(fù)研究了半天,才不確定地說(shuō):“我也琢磨不清其中原理,但現(xiàn)在的情況是,我們必須趕在所有國(guó)家的前頭把它搞出來(lái),才能在日后的全球航空計(jì)劃中掌握一定的話語(yǔ)權(quán)。事實(shí)上,我們的老對(duì)手也在爭(zhēng)分奪秒地?fù)屨枷葯C(jī),所以確實(shí)刻不容緩?!?/p>
姚老聽到這里,果斷從沙發(fā)上站起:“那這樣,你盡快聯(lián)系你幾個(gè)師兄,以我的名義讓他們抓緊聯(lián)系各方向的重要研究者。我去部里一趟,了解下詳細(xì)情況,既然安排我組織這個(gè)事,就得知己知彼?!?/p>
他披上外套,提著挎包就要出門:“小陳你動(dòng)作要快,爭(zhēng)取兩到三天內(nèi)能開出一場(chǎng)小規(guī)模的會(huì)議來(lái)?!?/p>