假期，爸爸媽媽帶我去廈門游玩。一路上，我期待的不是鼓浪嶼的小島風(fēng)情，也不是福建土樓的奇特風(fēng)貌，而是去海邊挖沙堆沙堡！

到了玩月坡沙灘，我顧不上欣賞大海的波瀾壯闊，也聽不見媽媽的叮嚀，迫不及待地脫下鞋子，拎著我的挖沙工具，飛奔到海邊。我找了一片離海比較近的沙灘平地，放下工具后，急急忙忙去海邊打了一桶水，澆在沙子上攪拌；再把半濕的沙土裝在水桶里拍實，慢慢地把水桶扣在平地上，緩緩地把水桶取下來。嘿，我的沙堡初見模樣了！

“用什么做裝飾呢？”看著光禿禿的沙堡，我冥思苦想。這時，媽媽的話提醒了我：“沒有裝飾物，我們可以就地取材呀！”我立即行動起來，先用挖沙模具扣出了好多造型，再把它們輕輕地放在沙堡頂部。隨后，我又和媽媽在海邊撿了一些美麗的貝殼和海螺，把它們裝飾在沙堡的墻壁四周；還找了一些五彩斑斕、造型奇異的石頭，把它們按壓在沙堡底部。在爸爸的幫助下，我在沙堡前挖了一條水渠，用水桶把海水運送到水渠里。

看著完工后的美麗沙堡，我開心極了，因為這是我親手設(shè)計完成的作品。

（450015）河南省鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)

指導(dǎo)老師 劉 曉

妙解說

這篇作文寫的是小朋友都熱衷玩的堆沙堡。動詞運用得特別生動，將“我”堆沙堡的過程栩栩如生地展示出來，也勾勒了一家人其樂融融的畫面。結(jié)尾點題，寫出了“我”的開心。