文題再現(xiàn)

讀下面的小詩(shī)，按要求作文。

你那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。

（選自泰戈?duì)枴读魑灱罚?/p>

上面的小詩(shī)，揭示了“饋贈(zèng)”的意義。請(qǐng)以“你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我”為題，寫一篇文章。

要求：文體不限，除詩(shī)歌外;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

原文呈現(xiàn)

你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我

夏日的驕陽(yáng)像烈焰一樣，無(wú)情地蒸烤著世間萬(wàn)物?！具\(yùn)用比喻手法，極寫天氣的炎熱。若能體現(xiàn)在人身上，則更能凸顯清潔工工作的辛苦與不易?！?/p>

我和媽媽在橋邊買西瓜，這時(shí)，一個(gè)清潔工走了過(guò)來(lái)，問(wèn)攤主：“這西瓜多少錢一斤？”【對(duì)“我”和媽媽買西瓜只一筆帶過(guò)，情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)潔突兀?！?/p>

我斜眼看了一眼他，立即把鼻子捂上，不停地催促媽媽趕快離開(kāi)。媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是微笑地看著這一切?！緦?duì)清潔工的刻畫過(guò)于簡(jiǎn)單，不能很好地展現(xiàn)清潔工的職業(yè)特征?！?/p>

攤主看見(jiàn)他是個(gè)清潔工后，立即笑著答道：“五毛錢一斤?！?/p>

“多少？五毛？”我差點(diǎn)從車上掉下來(lái)，我和媽媽剛剛買的西瓜，明明是一塊錢一斤，給他的賣價(jià)竟然比我們少了一半。我心里充滿了不平，想上前抗議，媽媽卻攔住了我。我充滿了不解，憑什么賣給他的比賣給我們的要便宜，況且他是個(gè)清潔工。【“車”的出現(xiàn)過(guò)于突兀，在前文并沒(méi)有交代。末句有明顯的瞧不起清潔工之意，落在學(xué)生這重身份上，有過(guò)度歪曲當(dāng)代青少年的情感價(jià)值觀之嫌，用力過(guò)度，過(guò)猶不及。】

清潔工也一臉驚訝，便轉(zhuǎn)頭來(lái)問(wèn)我們。那個(gè)攤主不停地跟媽媽使眼色，想讓媽媽幫忙保守秘密，不要穿幫。我偏偏不想讓攤主得逞，準(zhǔn)備大聲說(shuō)出事實(shí)，媽媽卻搶先了一步，說(shuō)：“是啊，這家的西瓜特別便宜，而且特別好吃，我們經(jīng)常來(lái)買?！薄厩鍧嵐るm驚訝，但不至于當(dāng)場(chǎng)向“我們”發(fā)問(wèn)，疑惑地看向“我們”即可?！?/p>

攤主輕輕呼了一口氣。清潔工也非常開(kāi)心，好像碰上好運(yùn)似的。我充滿怨氣地看著媽媽，問(wèn)道：“為什么要這樣？為什么不拆穿他們？”媽媽只是讓我繼續(xù)看下去?！敬颂幍恼Z(yǔ)言描寫表現(xiàn)出了“我”心里的氣憤、不平與不解，但向媽媽發(fā)問(wèn)的方式一定不是大聲或正常發(fā)問(wèn)，一定是小聲嘀咕。在心中充滿疑問(wèn)卻未得到解決反而被壓制的情境下，心理情緒可進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為煩躁?！?/p>

那清潔工慢慢地從衣兜里拿出一把被擠壓得皺巴巴的紙幣，遞給了攤主。攤主好心地幫他切開(kāi)了西瓜，然后他便坐到了路邊，大口大口地吃起來(lái)。他狼吞虎咽，即使連籽吃下去也不知道?？粗@一幕，我心有所動(dòng)。【“被擠壓得皺巴巴的紙幣”這一細(xì)節(jié)極為傳神地展現(xiàn)了清潔工生活的不易。清潔工吃西瓜的舉動(dòng)表現(xiàn)了其口渴至極，展現(xiàn)了炎炎夏日工作的艱辛、吃西瓜的“奢侈”。“我”之前的疑問(wèn)，在這兩處細(xì)節(jié)中，得到了觸動(dòng)心靈的領(lǐng)悟和解答。若能把這些“深刻的領(lǐng)悟”直抒胸臆地表達(dá)出來(lái)，直白地表現(xiàn)自己心靈的觸動(dòng)，主旨則更明確，情感線索會(huì)更完整?！?/p>

媽媽和攤主，在清潔工不知道的情況下給予了他饋贈(zèng)。其實(shí)真正得到饋贈(zèng)的是我。我們應(yīng)該去同情弱者，幫助弱者，即使他們并沒(méi)有那么多的收入，也沒(méi)有那么大的名氣，更沒(méi)有那么偉大，但他們都在為自己而奮斗，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。而我們這些相比起來(lái)比較幸運(yùn)的人難道不應(yīng)該為他們做些什么嗎？【收束時(shí)深度不夠，擲地聲微，可增加幾句凝練之語(yǔ)，以豹尾升華主旨，直擊讀者心靈。】

升格建議

這篇文章的故事背景是一個(gè)烈日炎炎的正午，圍繞著西瓜攤主賣西瓜前后價(jià)格不同的不公行為，引出矛盾，由物入情，最后消解矛盾。文章以“我”的心理情感變化為線索，先抑后揚(yáng)，小舉見(jiàn)大義，觸動(dòng)人心，給我們上了極為寶貴的人生一課。但是文章的漏洞也很明顯，整體上有待完善：一是線索不夠完整。心理情感的變化大起大落，缺少坡度。可以設(shè)兩條線索，暗線為“我”的心理情感變化的過(guò)程，可多設(shè)幾個(gè)情感節(jié)點(diǎn)，層層推進(jìn)情感的變化，使情感的波動(dòng)起伏更完整?！拔鞴稀笔敲骶€，在文章開(kāi)頭和結(jié)尾出現(xiàn)，起到引題和深化主題的作用。明暗線相輔相成，文章的脈絡(luò)會(huì)更清晰井然。二是人物刻畫不夠細(xì)致。清潔工的外在形象具有鮮明的職業(yè)特征，是一個(gè)不容忽視的必寫的著墨點(diǎn)，可濃墨塑造清潔工的外在形象。以一個(gè)孩子的視角，仔細(xì)觀察清潔工的年齡、外貌、衣著、神態(tài)等，表現(xiàn)清潔工真實(shí)的生活狀態(tài)。三是結(jié)尾主旨升華高度不夠，給人一種意猶未盡、話未說(shuō)透之感。修改文章的結(jié)尾，使主旨深刻，抒情說(shuō)理擲地有聲，收到震撼人心的效果。

化蝶之作

你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我

◎一考生

驕陽(yáng)無(wú)情地灼烤著萬(wàn)物，中午時(shí)分，街上沒(méi)有多少人，人們定是躲在開(kāi)著空調(diào)的家里，吃著爽口的瓜果，享受著無(wú)比的舒適與愜意。

我和媽媽走在回家的路上，烈日炎炎，曬得我們無(wú)精打采。路過(guò)橋邊的西瓜攤時(shí)，我和媽媽停下來(lái)順便買了個(gè)大西瓜。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)清潔工模樣的人走了過(guò)來(lái)，猶豫了一下，問(wèn)道：“師傅，西瓜多少錢一斤？”

我斜眼打量了一下他。他大約五十來(lái)歲，皮膚黝黑，穿著一身又臟又舊的工作服，脖子上掛著一個(gè)黑糊糊的毛巾，一手拽著一輛裝滿垃圾的小車車，一手拿著一把臟兮兮的掃帚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股難聞的氣味，汗味夾雜著垃圾的臭味。我立即把鼻子捂上，不停地催促媽媽趕快離開(kāi)。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是平淡地看著這一切。

攤主一看他是個(gè)清潔工，立馬笑著答道：“五毛錢一斤?！?/p>

聽(tīng)到這句話，我剛邁出去的腳立刻收了回來(lái)。我和媽媽剛才買的時(shí)候明明是一塊錢一斤，賣給他的價(jià)錢竟然比我們少了一半，憑什么？我憤憤不平，想上前抗議，被媽媽攔住了。

清潔工聽(tīng)后也是一臉驚訝，轉(zhuǎn)頭看向我們。那個(gè)攤主不停地跟媽媽使眼色，想讓媽媽幫忙保守秘密，不要拆穿他。我偏偏不想讓攤主得逞，準(zhǔn)備大聲說(shuō)出事實(shí)，媽媽卻搶先了一步，說(shuō)道：“是啊，這家的西瓜特別便宜，而且特別好吃，我們經(jīng)常來(lái)買?！?/p>

攤主輕輕呼了一口氣。清潔工非常開(kāi)心，好像中了彩票似的。我充滿怨氣地盯著媽媽，小聲嘀咕道：“為什么要替他保密？這對(duì)我們太不公平了！”

媽媽示意我繼續(xù)看下去。太陽(yáng)更毒了，曬得人難受，汗珠不停地流淌著，我更加煩躁。

那個(gè)清潔工慢慢從衣兜里拿出一把被擠壓得皺巴巴的紙幣，邊數(shù)邊整理好遞給了攤主。攤主又好心地幫他切好了西瓜，然后他便坐到路邊，大口大口地吃了起來(lái)?？粗峭袒⒀?，即使連籽吃下去也不顧的樣子，我的心里不知為何泛起了一陣心酸，心中的不滿頓時(shí)化為羞愧。烈日炎炎，我就走了這么一會(huì)兒就熱得受不了，而他卻要經(jīng)受酷日的暴曬，在街上走來(lái)走去，不停地工作。善良的攤主便宜賣給他西瓜也是應(yīng)該的，是對(duì)清潔工的感激，我實(shí)在不該同清潔工計(jì)較價(jià)格。這價(jià)格減半的西瓜給了我一場(chǎng)心靈的洗禮。

看似是媽媽和攤主在清潔工不知情的情況下給予了他饋贈(zèng)，其實(shí)真正得到饋贈(zèng)的是我。我得到的饋贈(zèng)來(lái)自于媽媽和攤主的善良，也來(lái)自于清潔工的無(wú)私奉獻(xiàn)。這份厚重的饋贈(zèng)，讓我明白了我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)為社會(huì)默默付出的平凡人，是他們的堅(jiān)持、他們的努力，我們才能生活得如此舒適，他們理應(yīng)得到我們的尊重。

在這烈日炎炎的正午，接受陽(yáng)光炙烤的不只是肉體，還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對(duì)弱者的同情與關(guān)懷。

升格點(diǎn)評(píng)

修改之后的文章，線索更加完整，脈絡(luò)更加連貫。文中以“西瓜”為明線，首段的“驕陽(yáng)”“瓜果”，主體段的買西瓜，以及文末由西瓜引出的感悟，圍繞“西瓜”這條物線，層層推進(jìn)，結(jié)構(gòu)脈絡(luò)分明。暗線人物感情線更為明確完整?！拔摇钡男睦砬楦杏勺铋_(kāi)始聽(tīng)到價(jià)格時(shí)的氣憤，再到媽媽阻止時(shí)的不解和煩躁，繼而看到清潔工吃西瓜時(shí)的心酸、愧疚、頓悟，情感變化上循序漸進(jìn)，情感的最后轉(zhuǎn)折水到渠成。對(duì)清潔工外在形象的刻畫可謂細(xì)致入微，極有力地彰顯了清潔工的職業(yè)特點(diǎn)。黝黑的皮膚、又臟又舊的工作服、浸滿汗水的毛巾、垃圾車、掃帚，這些正是每位清潔工夏日工作的標(biāo)配。這段人物描寫，初看是以貌取人，隱含著鄙棄之心，回頭再看卻飽含著清潔工生活的辛酸，讓人心生同情。結(jié)尾處運(yùn)用“不只有……還有……”，遞進(jìn)式的關(guān)聯(lián)復(fù)句，深化了文章主旨，道出了這個(gè)炎炎正午西瓜帶給“我”的心靈洗禮。

【王巧鳳/供稿】