隨著信息時代的到來，我國煤礦企業(yè)的職工組成結(jié)構(gòu)、管理制度和培訓(xùn)方式都在新形勢下發(fā)生了變化。安全教育培訓(xùn)是煤礦企業(yè)培訓(xùn)當(dāng)中的重要內(nèi)容，但由于現(xiàn)今的職工隊伍存在兩極分化的現(xiàn)象，再加上培訓(xùn)機構(gòu)在開展工作時存在的一些問題，使得安全教育培訓(xùn)工作的全方面有效落實受到了一定阻礙，下面將結(jié)合煤礦職工培訓(xùn)現(xiàn)狀提出相應(yīng)的優(yōu)化策略。

（一）安全教育培訓(xùn)不規(guī)范，審查不嚴(yán)格。目前一些煤礦企業(yè)開展的安全教育培訓(xùn)工作存在著不規(guī)范的情況，對于煤礦職工的培訓(xùn)參與度、培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)狀況以及培訓(xùn)過后的崗前測試都沒有做到嚴(yán)格的審查，很多時候不能保證每名職工的有效培訓(xùn)時長和實際培訓(xùn)質(zhì)量，甚至存在替培、假培、漏培等不良現(xiàn)象，使得最終的培訓(xùn)效果較差。

（二）職工年齡差異使得培訓(xùn)接受程度不同?，F(xiàn)今煤礦企業(yè)職工隊伍存在著兩極分化，一類是原有的年齡較大、工作技能較為熟練的中年老員工，而另一類就是新時代下學(xué)歷較高但工作經(jīng)驗較少的年輕職工，職工團隊中年齡的差異性導(dǎo)致在開展安全教育培訓(xùn)工作時員工對于培訓(xùn)內(nèi)容的接受程度也不相同，老員工對于理論知識理解較慢但動手能力較強，而年輕員工能更快消化知識卻容易在實操當(dāng)中出現(xiàn)更多問題，培訓(xùn)進度難以有效統(tǒng)一。

（三）部分員工對安全培訓(xùn)不夠重視。一些職工沒有正確意識到安全培訓(xùn)的重要作用，往往更加依賴自己的實際經(jīng)驗去進行一些項目隱患的判斷，在公司強制培訓(xùn)時也只是到現(xiàn)場簽到打卡然后離開，或者在學(xué)習(xí)時也沒有抱著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，使得他們忽略了很多關(guān)鍵的安全防護方法，在真正遇到突發(fā)狀況時沒有足夠的應(yīng)急能力，增加了事故的發(fā)生概率。

（四）培訓(xùn)人員專業(yè)素質(zhì)不達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)在許多煤礦企業(yè)對于培訓(xùn)機構(gòu)的選擇門檻較低，聘請的培訓(xùn)講師往往存在資質(zhì)不達(dá)標(biāo)的情況，甚至一些培訓(xùn)人員自身只有小、中學(xué)歷，原先從事的也不是煤礦業(yè)的工作，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容與職工實際工作不符、專業(yè)性不強等問題時常發(fā)生。

想要在新形勢下保證煤礦職工安全教育方面的培訓(xùn)質(zhì)量，首先要加大對培訓(xùn)過程的管理監(jiān)督力度。煤礦企業(yè)要和合作的培訓(xùn)機構(gòu)達(dá)成共識，建立起嚴(yán)格的培訓(xùn)管理制度，要事先對于參加培訓(xùn)的各小組職工做好人員信息的統(tǒng)計，包括姓名、年齡、真實照片和聯(lián)系電話等，然后整理制定成完善的簽到表，讓培訓(xùn)人員或公司指派的培訓(xùn)監(jiān)督人員在現(xiàn)場對實際參與培訓(xùn)的各個職工做好信息核對，杜絕安全教育培訓(xùn)當(dāng)中存在的人員遺漏、替培或者關(guān)系戶假培的現(xiàn)象，參培人員到場后無特殊情況不允許提前離開，現(xiàn)場人員還要檢查參培職工的聽講情況，對于擾亂培訓(xùn)課堂秩序的行為要予以制止和處罰，從而保證廣大煤礦職工對于安全教育內(nèi)容的有效掌握。除此之外，煤礦企業(yè)還要注重在培訓(xùn)結(jié)束之后的定期考核，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制定統(tǒng)一的考題，包括理論知識和實際操作兩部分內(nèi)容，只有考核合格的職工才允許正常上崗工作。

煤礦企業(yè)對于不同年齡、學(xué)習(xí)接受能力不同的職工可以進行相應(yīng)的分類，通過開設(shè)不同基礎(chǔ)的培訓(xùn)班讓水平不一的職工都能得到強度適合、方法妥善的安全教育培訓(xùn)，讓各類職工的總體培訓(xùn)進度可以達(dá)成一致，從而保證企業(yè)煤礦工作的合格上崗率。另一方面，在新形勢下企業(yè)還要對安全培訓(xùn)方法不斷進行創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)的講師單方面說教講解的填鴨式培訓(xùn)方法，可以多在企業(yè)內(nèi)部開展一些座談會和討論活動來提高職工的參與感，也可以利用先進的網(wǎng)絡(luò)科技多制作一些具有趣味性的安全教育視頻，讓職工在輕松的氛圍當(dāng)中能夠更好地理解培訓(xùn)的重點內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的專注度，從而實現(xiàn)更好的安全教育培訓(xùn)效果。

煤礦企業(yè)要強化內(nèi)部職工的安全意識教育，平時可以通過發(fā)宣傳單或者在工作群中下發(fā)相關(guān)電子文件等，通過講解分析新聞中的煤礦安全事故實例來不斷提高職工對于安全教育培訓(xùn)的重視程度，比如陜西韓城燎原煤業(yè)較大煤與瓦斯突出事故、山西省二畝溝煤業(yè)公司瓦斯爆炸事故、重慶永川吊水洞煤業(yè)重大火災(zāi)事故和云南曲靖羅平縣樹根田煤礦較大頂板事故等，結(jié)合各類煤礦事故發(fā)生原因讓職工深刻意識到缺乏安全防范能力的嚴(yán)重性，讓參培人員在提高自身學(xué)習(xí)主動性的同時能夠在作業(yè)當(dāng)中端正安全工作的態(tài)度。煤礦企業(yè)要針對各種事故實例對員工進行全方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，還要在良好的人文教育當(dāng)中培養(yǎng)職工的主人翁意識和責(zé)任意識，讓職工清晰認(rèn)識到規(guī)范操作及安全防范不僅保護的是自身的安全，還對整個職工團隊安全保障以及企業(yè)健康發(fā)展有著重要意義。

首先企業(yè)要提高培訓(xùn)機構(gòu)的合作標(biāo)準(zhǔn)，要求選擇的培訓(xùn)機構(gòu)必須有健全的機構(gòu)章程和完善的管理制度，并且分配到企業(yè)的培訓(xùn)講師必須具有正規(guī)文憑和最少一年的煤礦工作實踐經(jīng)驗，在講師對各職工開展培訓(xùn)之前企業(yè)的管理人員要讓其試講，通過領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)專業(yè)人員的實際聽講來對其真實能力進行考察，必須保證他們要對整個安全生產(chǎn)過程及安全教育培訓(xùn)涉及到的全部理論知識、注意事項、相關(guān)案例等內(nèi)容做到熟練掌握，并要求講師對實訓(xùn)當(dāng)中的相關(guān)講解模型和實驗器材能做到規(guī)范操作，對于專業(yè)素質(zhì)、知識積累水平和實踐能力達(dá)不到企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)需求的培訓(xùn)人員不予聘請，要選擇更換合作機構(gòu)或具體的培訓(xùn)人員，從而保證職工安全教育培訓(xùn)的最終質(zhì)量。

結(jié)論：綜上所述，本文針對煤礦職工安全教育培訓(xùn)工作存在的問題提出了加大對培訓(xùn)過程的管理監(jiān)督力度、有針對性地對不同年齡段的職工進行培訓(xùn)、強化煤礦職工的安全意識教育和加強培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)等完善措施，望對相關(guān)人員具有一定參考價值。

（作者單位：山西新景礦煤業(yè)有限責(zé)任公司? 郝志軍）