徐逸
小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史就是他的閱讀史。”年幼的我并不懂這些深?yuàn)W的道理。
三歲左右,每天晚上媽媽都會(huì)聲情并茂地為我讀書(shū)。耳濡目染,我便潛移默化地愛(ài)上了閱讀。一日不讀書(shū),就覺(jué)得若有所失。上小學(xué)后,學(xué)校每年都有紅色故事演講比賽,我有幸參與,常常被那些為國(guó)捐軀的英雄感動(dòng)得熱淚盈眶。漸漸地,我愛(ài)上了紅色書(shū)籍,《小兵張嘎》《小英雄雨來(lái)》《微山湖上》《閃閃的紅星》等書(shū)籍讓我如癡如醉,也讓我的平常生活由干癟變得充盈。
《小兵張嘎》講述的是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,冀中平原的白洋淀邊,一個(gè)叫鬼不靈的小村莊的抗戰(zhàn)故事。當(dāng)時(shí),這里有個(gè)叫嘎子的男孩和他的奶奶相依為命。他家寄住了一位養(yǎng)傷的八路軍戰(zhàn)士——老鐘叔,嘎子跟他勝似一家人。天有不測(cè)風(fēng)云,一天鬼子抓走了老鐘叔還打死了他的奶奶。嘎子萬(wàn)分悲痛,但沒(méi)有自暴自棄。他加入偵察隊(duì),面對(duì)敵人毫不畏懼,常常把鬼子引入“陷阱”,再干掉。最后,憑借自己的堅(jiān)毅勇敢和聰明才智,協(xié)助戰(zhàn)友殺光了來(lái)村里攪擾的所有鬼子。在敵人面前,他淡定從容,他的勇敢為我的怯懦打開(kāi)了一扇希望之窗。
在《小英雄雨來(lái)》中,我被雨來(lái)的機(jī)智所折服。書(shū)中,雨來(lái)要把敵人帶進(jìn)地雷圈而又要讓自己成功出逃,我是想都不敢想的??捎陙?lái)懂得隨機(jī)應(yīng)變。他先把敵人帶到地雷陣前,讓鬼子相信前面沒(méi)有地雷,然后自己假裝失足滾到河里淹死了。這樣鬼子既被地雷消滅,自己也得救了,真是一舉兩得,英雄出少年?。?/p>
某次,我們?nèi)嗳ソ加危投嗵澚擞陙?lái)帶給我的靈感。那天,我們?cè)咀叩煤煤玫?,在?jīng)過(guò)一條小河時(shí),老師反復(fù)提醒我們要注意安全,但還是有一位同學(xué)一失足栽進(jìn)了河里。我看見(jiàn)一塊碩大的石頭,對(duì)他大叫:“抱住石頭,我們來(lái)救你!”他照做,我們連忙拋出繩索,把他拉了上來(lái)。事后,同學(xué)們都夸我聰明。我心里樂(lè)開(kāi)了花:“感謝雨來(lái),讀書(shū)真好!”
最讓我震撼的是王樹(shù)增的《長(zhǎng)征》,紅軍吃草根,啃樹(shù)皮,翻雪山,過(guò)草地……一次次瀕臨死亡,一次次向命運(yùn)抗?fàn)帲詈蟮竭_(dá)革命根據(jù)地,讓我們感慨:有幸生在這盛世,長(zhǎng)在這盛世,紅軍戰(zhàn)士艱苦奮斗,堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭的精神時(shí)刻鞭策我前行。
如果沒(méi)有紅軍長(zhǎng)征精神的指引,沒(méi)有紅色書(shū)籍的浸潤(rùn),我不可能懂得“吃得苦中苦,方為人上人”,也不可能懂得,做任何事都要堅(jiān)持不懈做到極致的道理。我們還有什么理由不讀書(shū)呢?