嚴(yán)樂(lè)天
“先生,您的老師是一個(gè)什么樣的人?”
問(wèn)話的人正是戰(zhàn)國(guó)七雄之一的魏國(guó)國(guó)君魏文侯——魏斯。他提問(wèn)的對(duì)象,是一個(gè)雙眼失明、風(fēng)燭殘年的老人——子夏。
這時(shí)的子夏早已是一代宗師,在河西自立一派,門下弟子有吳起、李悝等當(dāng)世豪杰,號(hào)稱“王者師”??僧?dāng)他的學(xué)生問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí),子夏仍會(huì)情不自禁地翹起嘴角。誰(shuí)能想到這個(gè)如今被尊為“王者師”的子夏,當(dāng)年只是一個(gè)不愛(ài)讀書、沒(méi)文化的窮孩子呢?
最初的他眼界窄、自卑、小氣,人人都嫌棄他。直到他遇到了那個(gè)人,那個(gè)不嫌棄他的人。
那個(gè)人就是孔子??鬃咏趟R(shí)字、讀書,不斷打磨他的品性,讓他懂得做人的道理。后來(lái),他成為孔子晚年最喜愛(ài)的弟子之一。孔子臨死前,將自己最重要的兩部書《詩(shī)》《春秋》傳給了他。這兩部書寄托了孔子對(duì)子夏最殷切的希望。
孔子去世了,子夏把那兩本書抱在懷里,躲在角落里號(hào)啕大哭。
在孔門,子夏讀的專業(yè)是文學(xué)。讀這個(gè)專業(yè)的都是一些文藝青年,他們研究的是一些古典文集。子夏對(duì)古典文集向來(lái)就有不同的見(jiàn)解。有人指責(zé)他:“你真是個(gè)異類!”他不理會(huì),繼續(xù)用自己的方法去解釋詩(shī)和歌謠。
孔子晚年專注于編寫《詩(shī)經(jīng)》,從全國(guó)民眾手里搜集了三千多首歌謠,要從中選出三百首,這真是一件非常困難的事情??鬃右粋€(gè)人肯定搞不定,還缺個(gè)助手。但是從三千弟子中選出一個(gè)助手,也是一件非常困難的事情。
子夏正好來(lái)問(wèn)老師,他想搞懂“齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮” 的意思。這句話出自《詩(shī)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》??鬃诱f(shuō):“繪事后素?!保ó媹D的時(shí)候,應(yīng)該先有白色的底子,然后在上面畫畫。)子夏曰:“禮后乎?”(這么說(shuō),禮儀是在有了仁德之心之后才產(chǎn)生的了?)孔子心里又驚又喜:自己的聯(lián)想解釋已經(jīng)非常完美了,沒(méi)想到子夏居然比他還能聯(lián)想——他簡(jiǎn)直就是為編《詩(shī)經(jīng)》而生的!因此,子夏成了孔子編修《詩(shī)經(jīng)》的首席助手。
所以說(shuō),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有能力的人。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。子夏遇到孔子,何其幸運(yùn);孔子遇到子夏,何其幸運(yùn)!
518034 廣東省深圳市福田區(qū)景蓮小學(xué)
六(2)班
指導(dǎo)老師 ?文國(guó)鋒
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