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文化-生物混合體語(yǔ)言觀與歷史因果命名理論

2022-05-30 18:17:12李敏張曉容
大學(xué)·教學(xué)與教育 2022年10期
關(guān)鍵詞:文化

李敏 張曉容

摘? 要:20世紀(jì)70年代初,美國(guó)哲學(xué)家索爾·克里普克(Saul Kripke)以可能世界理論為分析工具,提出了歷史因果命名理論。2009年伊萬(wàn)斯(Evans N.)和萊文森(S. Levinson)提出語(yǔ)言是文化-生物混合體,是幾千年來(lái)基因和文化共同進(jìn)化的結(jié)果。文章通過(guò)解讀歷史因果命名理論的基本內(nèi)容及思想內(nèi)核,試圖用“歷史傳遞的鏈條”概念勾勒出文化及生物因素在語(yǔ)言演變中的重要作用,旨在剖析文化-生物混合體語(yǔ)言觀的哲學(xué)理?yè)?jù),以期激發(fā)學(xué)界更深入的思考。

關(guān)鍵詞:歷史因果命名理論;文化-生物混合體;歷史傳遞的鏈條

中圖分類號(hào):G640? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2022)29-0078-04

一、歷史因果命名理論對(duì)摹狀詞理論的挑戰(zhàn)

歷史因果命名理論提出的基礎(chǔ)是索爾·克里普克(Saul Kripke) 對(duì)羅素(Russell)專名的摹狀詞理論的批判。專名的摹狀詞理論是在繼承和發(fā)展弗雷格(Frege)的某些觀點(diǎn)后得出來(lái)的。首先,弗雷格將專名所表示的對(duì)象定義為專名的指稱。這里需要注意的是專名既可指簡(jiǎn)單的名稱,如“巴黎”,也可包括若干復(fù)合的成分,即確定摹狀詞[1]。從這個(gè)意義上講,專名與“單稱詞”是同義的。其次,弗雷格將專名與謂詞表達(dá)式,即將概念詞和關(guān)系詞區(qū)分開(kāi)來(lái)。不同于前者,后者并不表達(dá)某種完整的東西,即不指稱任何對(duì)象,只是一個(gè)函項(xiàng)。羅素雖然并不接受專名的涵義和指稱不同的觀點(diǎn),但卻繼承了弗雷格對(duì)專名與謂詞表達(dá)式的觀點(diǎn),并將專名和摹狀詞做了進(jìn)一步區(qū)分,從而修正和發(fā)展了專名的摹狀詞理論。在羅素看來(lái),專名能夠孤立地存在,同時(shí)具有意義[2]。如“魯迅”,直接指向一個(gè)個(gè)體,該個(gè)體即是其意義;而摹狀詞必須在上下文中才能直接指稱某個(gè)個(gè)體,即獲得意義,如“駱駝祥子”。羅素將諸如“魯迅”“富士山”這類專名理解為偽裝或縮略的摹狀詞,而非真正的專名。如“魯迅”是“原名叫周樹(shù)人的作家”的縮寫,一旦把其當(dāng)作一個(gè)名稱,就會(huì)陷入邏輯的錯(cuò)誤。但是,正如弗雷格已經(jīng)意識(shí)到的,如果把一個(gè)專名看作是與其指稱同一事物的摹狀詞,則不同的人由于對(duì)同一個(gè)對(duì)象有著不同的認(rèn)識(shí)和理解,可將該專名替換為不同的摹狀詞,即專名的含義就會(huì)隨說(shuō)話者、場(chǎng)合、著眼點(diǎn)的不同而變化??傊?,專名的摹狀詞理論認(rèn)為專名既有含義又有指稱,其含義與一簇摹狀詞同義,其指稱是由一簇摹狀詞決定。為了改進(jìn)這一不足,維特根斯坦(Wittgenstein) 和賽爾(Searle)等人將專名定義為一簇或一組摹狀詞的縮寫;這意味著專名的指稱不是由某一個(gè)摹狀詞決定的,而是一簇摹狀詞。如專名“奧巴馬”的含義是由所有描述該人物的摹狀詞的總和決定的。賽爾修正了“摹狀詞總和”的觀點(diǎn),認(rèn)為只要足夠數(shù)量或大多數(shù)摹狀詞就可以決定專名指稱的對(duì)象[1]。

克里普克并不認(rèn)同羅素提出的專名的摹狀詞理論,他將可能世界理論作為分析工具,提出并系統(tǒng)論證了名稱的因果歷史理論。對(duì)于什么是“可能世界”,克里普克針對(duì)這一概念的理解提出了一個(gè)有趣的類比:A和B兩個(gè)骰子同時(shí)被擲出,A、B都有6種數(shù)字朝上的可能性,因此,朝上的數(shù)字組合總共會(huì)出現(xiàn)36種情形,且每一個(gè)組合成為現(xiàn)實(shí)情形的概率是相同的。假設(shè)每擲一次得到的朝上的數(shù)字組合是現(xiàn)實(shí)情形,骰子所具有的這36種可能的組合情形便相當(dāng)于36個(gè)可能世界,每擲一次骰子后實(shí)現(xiàn)了的可能世界就是現(xiàn)實(shí)世界[3]。

首先,克里普克認(rèn)為,專名在每一個(gè)對(duì)象存在的任何可能的世界中都指示同一對(duì)象,因此他把專名稱為嚴(yán)格的指示詞,如尼克松,雖然“尼克松”這個(gè)人在某可能世界中并不是總統(tǒng),但他必定是其本人。而摹狀詞是非嚴(yán)格的指示詞,在任何可能的世界中,它不一定都必然指向同一個(gè)對(duì)象,根本原因在于它所描述的屬性很可能是偶然的、非本質(zhì)的屬性。非本質(zhì)屬性在不同的可能世界中有可能被不同的對(duì)象所具有,如“亞歷山大的老師”,在現(xiàn)實(shí)世界它可能指稱“亞里士多德”,但在另一世界中可能會(huì)指稱另一個(gè)人。

其次,克里普克認(rèn)為專名是沒(méi)有含義的命名,在一個(gè)名字與一個(gè)對(duì)象之間建立聯(lián)系是其唯一功能;這種聯(lián)系是約定俗成的,如人名和地名,并不是對(duì)于對(duì)象本身的描述[2]。再者,摹狀詞所描述的屬性很可能是錯(cuò)誤的。如過(guò)去我們常用摹狀詞:《天體運(yùn)行論》的作者指稱“哥白尼”,但事實(shí)有可能會(huì)是這樣的:哥白尼不慎將書(shū)稿弄丟,雅各布撿到了他的手稿,并以自己的名義發(fā)表了。于是,盡管現(xiàn)在人們用摹狀詞“《天體運(yùn)行論》的作者”來(lái)指稱雅各布,但這卻是一種誤用,“《天體運(yùn)行論》的作者”的指稱實(shí)際上應(yīng)該是哥白尼。由此可見(jiàn),通過(guò)摹狀詞并不能確定專名的指稱。Kripke還用上述分析理?yè)?jù)批判了簇摹狀詞理論:一簇摹狀詞可能只是描寫了某對(duì)象的一些偶然特征,因而并不能決定與之相對(duì)應(yīng)的專名的指稱[2]。

再次,在否定了專名是偽裝的摹狀詞的基礎(chǔ)上,克里普克就關(guān)于如何確定專名指稱的問(wèn)題提出了歷史因果名命名理論??死锲湛苏J(rèn)為,自然種類事物的本質(zhì)屬性是由它的起源決定的,要確定事物的本質(zhì)屬性必須訴諸物質(zhì)起源或物質(zhì)結(jié)構(gòu)。相關(guān)歷史事實(shí)是專名被獲得的依據(jù)和手段,其形成過(guò)程涉及以下重要因素:最初的命名儀式,因果傳遞鏈條,處在該傳遞鏈條上的后來(lái)說(shuō)話者在使用名稱時(shí),其所指與先前說(shuō)話者保持一致[3]。如“奧巴馬”這個(gè)專名之所以被用來(lái)指稱奧巴馬本人,是由于奧巴馬在出生時(shí)就被他的父母取名為“奧巴馬”,認(rèn)識(shí)他的人也用這個(gè)名字稱呼他。這個(gè)名字本身已經(jīng)失去了意義,僅僅代表一個(gè)對(duì)象。就這樣,他的名字經(jīng)過(guò)社會(huì)的確認(rèn),建立起一條“傳遞的鏈條”,站在這條鏈條任一環(huán)節(jié)的任何人不管認(rèn)識(shí)他與否都可以用“奧巴馬”這個(gè)名字指稱奧巴馬本人。

二、文化-生物混合體語(yǔ)言觀

伊萬(wàn)斯和萊文森(以下簡(jiǎn)稱E&L)提出了重視語(yǔ)言多樣性的觀點(diǎn),鮮明反對(duì)生成語(yǔ)言學(xué)整體語(yǔ)言觀。他們認(rèn)為語(yǔ)言是幾千年來(lái)人類基因和文化共同進(jìn)化的結(jié)果,是生物-文化混合體[4]。一方面,語(yǔ)言是文化的產(chǎn)物,多樣性的文化首先反映在多樣的語(yǔ)言上。另一方面,語(yǔ)言作為文化的產(chǎn)物受到一系列生物機(jī)制的制約,如發(fā)聲機(jī)制、信息處理能力、交際體系等;群體遺傳學(xué)中生物基因的變異與進(jìn)化現(xiàn)象的觀點(diǎn)可用于解釋語(yǔ)言的變異與進(jìn)化。兩位研究者借用了生物學(xué)上綜合進(jìn)化論和群體遺傳學(xué)的概念,認(rèn)為語(yǔ)言的多樣性與生物物種的進(jìn)化和多樣性類似[5],這一基本觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)功能因素與內(nèi)在的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)有直接的關(guān)系,凸顯文化、歷史等因素在語(yǔ)言形成與發(fā)展機(jī)制中的重要地位。

三、歷史因果命名理論與語(yǔ)言的生物性

首先要明確一點(diǎn):E&L主張的語(yǔ)言的生物性是基于語(yǔ)言的多樣性提出來(lái)的,與喬姆斯基基于語(yǔ)言共性提出的語(yǔ)言生物性是不同的。喬姆斯基的語(yǔ)言觀假定了語(yǔ)言起源的基因?qū)傩?,?qiáng)調(diào)人的語(yǔ)言創(chuàng)造性。但E&L主張語(yǔ)言是生物-文化混合體,是幾千年來(lái)基因和文化共同進(jìn)化的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)在語(yǔ)言的進(jìn)化和演變過(guò)程中,發(fā)生機(jī)制、信息處理能力、交際體系等生物機(jī)制所發(fā)揮的關(guān)鍵作用[5]。

語(yǔ)言學(xué)家王士元認(rèn)為:“語(yǔ)言本來(lái)不是一個(gè)代數(shù)系統(tǒng),它是活生生的東西,是經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年演變而來(lái)的,非常奧妙的活生生的東西?!保?]與生物體的進(jìn)化過(guò)程相似,人類語(yǔ)言的演變也呈現(xiàn)出輻射、由低到高、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜等趨勢(shì)。由此類推,語(yǔ)言的演化也是因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)上的三個(gè)與生物演化相似的原因:語(yǔ)言的音變、語(yǔ)言的自然選擇和語(yǔ)言的隔離。與克里普克的歷史因果命名理論所提出的“歷史的傳遞鏈條”概念對(duì)應(yīng)來(lái)看,這三個(gè)現(xiàn)象都可在語(yǔ)言“歷史的傳遞鏈條”上找到其發(fā)生的現(xiàn)實(shí)條件。

首先,語(yǔ)音變化是語(yǔ)言變化的起點(diǎn)。詞匯擴(kuò)散理論認(rèn)為語(yǔ)音的變化屬于突變,如英語(yǔ)knock,古英語(yǔ)中詞首輔音為/kn-/,現(xiàn)代英語(yǔ)中發(fā)/n-/音,從前者到后者的變化是突然發(fā)生的,沒(méi)有出現(xiàn)介于兩者之間的發(fā)音方式[7]。而這一突變必然出現(xiàn)在人的口語(yǔ)傳遞環(huán)節(jié),即語(yǔ)言的“傳遞鏈條”的某節(jié)點(diǎn)上,可能由說(shuō)話人的口誤引起,或由于聽(tīng)話人的錯(cuò)聽(tīng)造成。不管起源于何處,這種語(yǔ)音的突變會(huì)造成位于“傳遞鏈條”之內(nèi)的個(gè)體在語(yǔ)音上的差異。正如生物學(xué)中的基因突變或染色體突變會(huì)帶來(lái)世代個(gè)體間甚至同代個(gè)體間適應(yīng)環(huán)境能力的差異最終出現(xiàn)了進(jìn)步的子代那樣,語(yǔ)音上的差異也會(huì)引發(fā)詞匯的變動(dòng),甚至擴(kuò)散到語(yǔ)音結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法層面。如從古英語(yǔ)love-did到現(xiàn)代英語(yǔ)loved的演變就涉及語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)音結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法等多個(gè)層面[8]??傊?,無(wú)論是語(yǔ)言還是生物體,其進(jìn)化過(guò)程都起源于微觀個(gè)體的突變,由無(wú)數(shù)微觀個(gè)體的突變推動(dòng),整個(gè)過(guò)程極其漫長(zhǎng)。

其次,語(yǔ)言的自然選擇伴隨著社會(huì)、科技、文化的發(fā)展出現(xiàn)。不難理解,隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,會(huì)出現(xiàn)舊文化的消亡或新文化的出現(xiàn)。一些舊事物在地球上消失,與它們相關(guān)的語(yǔ)言也逐漸被遺忘,直至消失;隨著新事物的出現(xiàn),與它們相關(guān)的語(yǔ)言也開(kāi)始被使用,并慢慢流行起來(lái)。這種現(xiàn)象正如自然界的自然選擇一樣,最終會(huì)帶來(lái)語(yǔ)言的精細(xì)復(fù)雜化??墒?,這種語(yǔ)言的“新陳代謝”過(guò)程是如果實(shí)現(xiàn)的呢?人對(duì)語(yǔ)言的使用是語(yǔ)言自然選擇發(fā)生的載體,認(rèn)清這一點(diǎn)是回答該問(wèn)題的關(guān)鍵所在。克里普克在歷史的因果論中提出的“歷史的傳遞鏈條”這一概念恰恰可幫助描述及理解語(yǔ)言自然選擇的過(guò)程。人在使用語(yǔ)言的同時(shí)也在傳遞著語(yǔ)言;與同一表達(dá)式相關(guān)的傳遞鏈條可長(zhǎng)可短,鏈條分支數(shù)目可多可少。從歷時(shí)的角度來(lái)看,一部分表達(dá)式隨著社會(huì)、科技及文化的發(fā)展變化,其傳遞鏈條的推進(jìn)速度逐漸減慢,并且分支數(shù)目越來(lái)越少。最終,與該表達(dá)式相關(guān)的傳遞鏈條在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上完全消失,如漢語(yǔ)中的“書(shū)生”“弟子”,英文中的“clan(宗族)”“duke(公爵)”現(xiàn)已不再被人使用,只留存在文學(xué)或歷史影視作品或典籍里;在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,出現(xiàn)了新表達(dá)式的使用者,他/她將這一表達(dá)式傳遞開(kāi)來(lái),形成新的傳遞鏈條,其增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,且分支數(shù)越來(lái)越多。在漢語(yǔ)中,這樣的詞或表達(dá)式如“內(nèi)卷”“躺平”等也是近幾年才開(kāi)始出現(xiàn),并被公眾廣泛使用。

最后,語(yǔ)言的隔離。在生物學(xué)上,物種的形成與隔離有重要關(guān)系;同樣地,隔離也是語(yǔ)言多樣化形成的契機(jī)。在古時(shí),由于地理上的阻隔,人們長(zhǎng)期與外界缺少溝通與交流。這種地理上的隔離與各族之間長(zhǎng)期互不通婚的習(xí)俗疊加在一起,就會(huì)帶來(lái)語(yǔ)言突變的積累效應(yīng),最終導(dǎo)致語(yǔ)言分歧日趨顯著。從因果歷史命名理論的角度來(lái)看,語(yǔ)言的隔離體現(xiàn)的是語(yǔ)言傳遞鏈條延伸范圍的改變。由于地理或者生殖隔離的出現(xiàn),原本在廣闊環(huán)境空間活動(dòng)的某語(yǔ)言的“傳遞的鏈條”突然與“外部鏈條”“斷開(kāi)”,被限制在一個(gè)狹小的環(huán)境空間之內(nèi),在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)文化因素影響下,產(chǎn)生若干語(yǔ)言突變,并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,最終進(jìn)化為最適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的語(yǔ)言變體,并隨著使用群體的消失或壯大而消亡或發(fā)展。從世界范圍來(lái)看,目前多樣的人類語(yǔ)言就是由最早的幾支語(yǔ)言“傳遞鏈條”,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地理或生殖隔離,變異基因累積,而最終保留下來(lái)的語(yǔ)言變異的集合。

四、歷史因果命名理論與語(yǔ)言的社會(huì)文化特征

指稱論與因果論的本質(zhì)不同在于各自的出發(fā)點(diǎn)不同:摹狀論重點(diǎn)關(guān)注命名初始階段時(shí)的心理活動(dòng)和理?yè)?jù)性,認(rèn)為將一個(gè)名稱賦予某對(duì)象主要依據(jù)對(duì)某物內(nèi)涵意義的認(rèn)識(shí);而因果論聚焦的則是命名動(dòng)作完成之后的傳承過(guò)程,它充分考慮到使用語(yǔ)言的人之間的互動(dòng)和語(yǔ)言使用的環(huán)境及環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化,及語(yǔ)言的“社會(huì)性”和“歷史性”[9]。

克里普克用語(yǔ)言“歷史傳遞的鏈條”描述了人與人之間使用語(yǔ)言交相作用的圖景。這里有一個(gè)預(yù)設(shè)的前提:這個(gè)傳遞鏈條經(jīng)過(guò)的人都屬于同一個(gè)社會(huì)群體,是一個(gè)語(yǔ)言共同體,他們共享生活實(shí)踐的物質(zhì)基礎(chǔ),共享交際活動(dòng),共享對(duì)屬于本群體的語(yǔ)言表達(dá)式的理解,因而相互之間能夠順利地交流和溝通,并從中獲得共同的語(yǔ)言習(xí)慣[2]。這種以“共享”為核心特征的共同體可大可小,可以是共享某些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的網(wǎng)民,也可以是使用同一種語(yǔ)言,如日語(yǔ)、英語(yǔ)、藏語(yǔ)等的不同民族;世界上說(shuō)不同語(yǔ)言的民族之間也能夠進(jìn)行交流和溝通,說(shuō)明他們各自的語(yǔ)言共享著某些成分,因此也可被看作是廣義的語(yǔ)言共同體。由此可見(jiàn),語(yǔ)言不是作為一個(gè)抽象的形式系統(tǒng)自動(dòng)地與外部世界發(fā)生關(guān)系,而是使用語(yǔ)言的“人”使得語(yǔ)言能夠在自然世界中發(fā)揮各種各樣的交際功能。

在被使用的過(guò)程中,語(yǔ)言系統(tǒng)會(huì)發(fā)生可大可小的變化,這些變化在不斷的使用中被強(qiáng)化直至融入穩(wěn)定的語(yǔ)言系統(tǒng),成為新的習(xí)慣。在這個(gè)看似被語(yǔ)言使用者-人主導(dǎo)的過(guò)程中,語(yǔ)言也在發(fā)揮著自己對(duì)人甚至對(duì)世界的影響。海德格爾說(shuō)“語(yǔ)言乃存在之家園”。這句話形象地表達(dá)了語(yǔ)言對(duì)人類把握與認(rèn)識(shí)世界的重要影響,即語(yǔ)言是人們談?wù)?、把握世界的工具,也是人們認(rèn)識(shí)世界的媒介。幾乎可以說(shuō),社群的語(yǔ)言習(xí)慣恰恰是我們口中提到以及腦海中想到的所謂的“世界”的基礎(chǔ)[10]。毫不為過(guò)地說(shuō),語(yǔ)言是人類先前認(rèn)知成果的凝縮,我們只能通過(guò)本族語(yǔ)為我們勾勒出的模板來(lái)看世界、構(gòu)建現(xiàn)實(shí)。雖然我們會(huì)通過(guò)思維梳理或組織從現(xiàn)實(shí)世界抽象出來(lái)的范疇和類型,但這種思維的梳理與組織在很大程度上是通過(guò)我們的語(yǔ)言系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的[11]。換言之,在習(xí)得本族語(yǔ)的同時(shí),我們實(shí)際上是有意無(wú)意地接受了本民族切分世界的方式,繼承了一套特有的認(rèn)知世界的價(jià)值系統(tǒng),即該民族社會(huì)文化系統(tǒng)的核心。因此可見(jiàn),從本質(zhì)上看,語(yǔ)言是一種社會(huì)文化現(xiàn)象,社會(huì)文化屬性是人類語(yǔ)言體系的核心特征??死锲湛颂岢龅臍v史因果命名理論雖然沒(méi)有就語(yǔ)言的社會(huì)文化特征進(jìn)行展開(kāi)論述,但其聚焦于命名儀式后語(yǔ)言在客觀自然世界和人類社會(huì)中的傳承過(guò)程,這種對(duì)語(yǔ)言本質(zhì)的全面把握,充分考慮到了語(yǔ)言的“社會(huì)性”和“歷史性”,這與伊萬(wàn)斯和萊文森的文化-生物混合理論不謀而合,使其能夠?yàn)楹笳邔W(xué)說(shuō)的進(jìn)一步發(fā)展提供哲學(xué)基礎(chǔ)。

五、結(jié)語(yǔ)

本文通過(guò)對(duì)索爾·克里普克提出的歷史因果命名理論與伊萬(wàn)斯和萊文森提出的文化-生物混合體語(yǔ)言觀進(jìn)行探討,試圖運(yùn)用因果論中語(yǔ)言“歷史傳遞的鏈條”這一重要概念解釋語(yǔ)言的社會(huì)文化特征及其生物性。通過(guò)對(duì)相關(guān)理論的梳理和分析發(fā)現(xiàn),一方面,與專名的摹狀詞理論不同,歷史因果命名理論關(guān)注命名儀式后名稱的傳承過(guò)程,充分顯示了語(yǔ)言的“社會(huì)性”和“歷史性”;另一方面,語(yǔ)言演化背后的原因:語(yǔ)言的音變、語(yǔ)言的自然選擇和語(yǔ)言的隔離這三類現(xiàn)象都可在語(yǔ)言“歷史傳遞鏈條”上找到其發(fā)生的現(xiàn)實(shí)條件。以上結(jié)論充分說(shuō)明了克里普克的歷史因果命名理論與文化-生物混合體語(yǔ)言觀在本質(zhì)上存在共通之處, 前者可為后者提供哲學(xué)理?yè)?jù),后者亦可為前者提供跨學(xué)科支持。

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(責(zé)任編輯:向志莉)

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文化·観光
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