任子儒

在我養(yǎng)的五花八門(mén)、品種繁多的動(dòng)物里，我最喜歡的就是那兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。

暑假的一天晚上，小鸚鵡們來(lái)到了我家。當(dāng)時(shí)爸爸提著籠子，伴著輕快的鳴叫聲走進(jìn)了家門(mén)。一見(jiàn)到鸚鵡，我就喜歡上了它們，一藍(lán)一綠，圓圓的身體上鑲嵌如黑耀石一樣的小眼睛，青黑色的腳，珊瑚紅的嘴，一切都很適宜。

過(guò)了一個(gè)星期，經(jīng)過(guò)我不斷的喂食，它們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。我一叫它們的名字，它們就“啾啾”回應(yīng)我一聲，鸚鵡雖然在籠子里，但也擋不住我們玩耍，我手指上放一粒米，它們就下來(lái)吃，吃完了還親切地啄一下我的手指，表示感謝、友好，我們玩得可開(kāi)心了。

漸漸地，我們感情更好了，終于可以把鸚鵡放出來(lái)了。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們就在那自?shī)首詷?lè)，一會(huì)兒啄啄自己的羽毛，一會(huì)兒落在我的肩膀上，我寫(xiě)完了它們就飛起來(lái)。我在籠旁呼喚它們或敲敲籠子，它們就立刻飛回籠子嬉鬧。

這兩只既可愛(ài)又聰明的小家伙，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我們是親密無(wú)間的玩伴，一起快樂(lè)地玩耍，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

指導(dǎo)教師? ?逯偉麗