北京工業(yè)大學附屬中學小學部四(2)班 孫斕曦指導教師:張鄭國
一聲雞鳴后,在太行山腳下,愚公家中又傳出“叮叮當當”的敲擊聲。這聲音已經(jīng)連續(xù)響了10 年有余,在此期間,愚公傾其所有,一心移山,山似乎未縮減分毫,家卻肉眼可見地變窮了。老愚公望著孱弱的曾孫,艱難地搬運石頭,忍不住自問:“這山……還移嗎?”
這天晚上,愚公夢到自己走進了一條長長的隧道,穿過隧道只見高山入云,連綿起伏,氣勢勝過太行、王屋二山百倍。
“老伯,這里是工地,不要靠近,太危險了!”聲音剛落,一個身穿“橙甲”、頭戴“黃盔”、滿臉朝氣的年輕人迎上來對愚公說:“我是中國的工程師。我們正在這片橫斷山脈開鑿隧道呢?!?/p>
說罷,年輕人向不遠處的山坡上指去,只見一群“黃盔橙甲”的現(xiàn)代人,在一臺轟轟作響的鋼鐵巨獸旁工作著,前面是一個又大又深的山洞。
愚公看明白了,這群工程師是在進行著自己家族幾十年都無法實現(xiàn)的“開山”大業(yè)!想到這里,他說:“工程師??!我是愚公,祖輩被太行、王屋兩座大山所困,我攜家開山十余年未進分毫,求賜開山法器?!?/p>
“老伯,哪有什么法器,您看到的那個機器叫盾構機,可以在山中挖掘隧道,用它不到1 年便挖出了這條萬米隧道?!惫こ處熥院赖卣f道。
然后,工程師向愚公詳細地介紹起整個工程。交談中,愚公聽到最多的就是“中國技術、中國奇跡”。他猜想,開山的要訣一定藏在其中,便激動地拉著年輕工程師問詢其中的關竅。
更多的工程師走了過來,大家都在認真思索著愚公的問題。有人高聲道:“ 第一,要有格物致知的科學精神,沒有格物致知的精神,用錘子、鎬子幾千年幾萬年也休想移開這座山。第二,要有不斷創(chuàng)新的科學技術、科學設備作為支撐!”
“格物致知,不斷創(chuàng)新……”愚公一遍又一遍地重復著。
“開通啦,開通啦!”潮水一般的歡呼聲響了起來,愚公循聲望去,只見一束白光穿過,萬米隧道貫通了,也照亮了愚公的希望……
山東省青島市青大附中初一(15)班 梅銳子
“青黃不接”指的是莊稼地里的麥苗還未成熟,而糧倉中的稻谷卻沒有了,形容資源接續(xù)不上。我的家鄉(xiāng)也有“青黃不接”——位于黃海西北部的膠州灣阻斷了青島市主城區(qū)和黃島城區(qū)之間的交通,兩地民眾出行極為不便。
青島市主城區(qū)到黃島城區(qū)該怎么走呢?一個方法是走水路,即坐輪渡。但是輪渡速度慢,且易受天氣影響——若遇到海上大風大雨,輪渡就會停航,我們只能望“洋”興嘆。另一個方法是走陸路,但環(huán)灣公路在陸地上劃了一個大圓圈,繞出去約100 多千米。
別擔心,這已經(jīng)成為了過去!現(xiàn)在,如果你來青島旅游,我一定邀請你體驗“青黃相接”的樂趣,跨一橋、鉆一隧。
一橋指的是膠州灣跨海大橋,其主線從青島市主城區(qū)海爾路出發(fā),連接紅島,再到黃島城區(qū),大橋全長36.48 千米,2011 年全線通車。
聽老師講,這座橋的建設難度極大,因為膠州灣有60 多天的冰凍期,而且鹽度高達29.4‰~ 32.6‰,是國內(nèi)其他跨海大橋海域含鹽度的近2 倍??萍既藛T、施工人員應用新結構、新工藝、新材料,解決了諸多難題??梢姡@座大橋中凝結著他們的智慧與汗水。
每當夕陽西下,晚霞映襯下的膠州灣大橋如蛟龍潛海、長虹臥波。
每次坐車行駛在膠州灣跨海大橋上,我的眼睛就忙不過來了:近處能欣賞大橋寬闊的路面和宏偉的橋柱;向一側遠眺,能看到海鷗列隊翱翔,聽見它們歡快的叫聲;向另一側望去,能看到幾尾小小的木船迎著海風漂漂蕩蕩。膠州灣跨海大橋蜿蜒向前,像融進云霧深處的彩虹,美觀大氣!
一隧指的是青島膠州灣隧道,它也是在2011 年開始為我們服務的。青島膠州灣隧道全長7.797 千米,跨海部分長4.095 千米,寬21.5 米,最深段在海平面以下82.8 米。有了這條隧道,開車很快就能從青島市主城區(qū)到達黃島城區(qū)。
隧道的墻壁上貼著色彩艷麗的瓷片畫,在白色燈光的映襯下顯得格外好看。隧道內(nèi)的指示牌會告訴你目前到達海面以下的深度。我們被包裹在海水里,卻看不到一滴水,這感覺十分奇妙。
一橋飛架海上、一隧穿過海底,就是這樣令人震撼的匠心工程,讓百姓出行十分便捷。穿海越天膠州灣,青黃相接笑開顏!