我們的游泳隊(duì)

廣州市天河區(qū)華陽(yáng)學(xué)校二年級(jí)? ? ?劉峻霖

我喜歡游泳，是學(xué)校游泳隊(duì)的一員，這里有很多跟我一樣熱愛游泳的同學(xué)，有“吳大哥”，他游得飛快，每次我們都只能喝到他的“洗腳水”;還有“平底郭”，她的打腿天下無(wú)敵;我就是“小榴蓮”，可以自由自在地漂在水上，仰泳一騎絕塵。我們每天在一起努力地訓(xùn)練，像一群快樂的小青蛙，濺起朵朵浪花。

指導(dǎo)老師? ? ?吳嘉玲

黃老師點(diǎn)評(píng)：小朋友在一起，總是有各種各樣既好玩又有趣還貼切的雅號(hào)，游泳隊(duì)里也不例外。小作者用三個(gè)雅號(hào)寫出了三個(gè)人的特點(diǎn)，很不錯(cuò)！

池塘歷險(xiǎn)記

深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鼎太小學(xué)三年級(jí)? ? ?葛涵

池上，豆大雨點(diǎn)往下砸，閃電把天空劈成兩半。水中，水蛇正追趕一只小蝌蚪。水蛇閃電似的撲去，小蝌蚪拼命越過尖銳的石頭，繞過稀疏的水草，最終發(fā)現(xiàn)一叢荷葉，閃進(jìn)去躲起來(lái)。水蛇從旁滑過，小蝌蚪嚇得大氣不敢出，暗想：我一定要游到岸上去！幾天后，雨過天晴——荷葉上站著一只勇敢的小青蛙。

指導(dǎo)老師? ? ?劉佳琪

黃老師點(diǎn)評(píng)：別的游泳要么是玩，要么是競(jìng)技，小作者筆下的游泳卻是生死時(shí)速。我既為蝌蚪感到高興，又為水蛇感到難過。結(jié)尾蝌蚪變身為青蛙，很有畫面感。

身陷水中的螞蟻

佛山市南海區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)? ? ?劉金軒

我是一只小螞蟻，今天我出門去溜達(dá)，不料，一顆小土塊砸在我身上，打得我暈頭轉(zhuǎn)向，一不小心我滑進(jìn)了邊上的小水坑。我在水坑中拼命掙扎，手腳并用，拍打著水面，卻只能在水中轉(zhuǎn)圈兒。幾個(gè)孩子走過來(lái)，驚呼：“你們看，螞蟻竟然會(huì)游泳，看它游得多開心！”唉，他們真是不在其中不知我的苦呀！救命！

指導(dǎo)老師? ? ?劉文東

黃老師點(diǎn)評(píng)：好一次迫不得已的游泳??！小螞蟻不僅勇敢，而且樂觀。孩子們也是善良的，對(duì)生命充滿了好奇。挺讓人眼前一亮的故事。

茶之泳

東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)金沙小學(xué)六年級(jí)? ? ?樊欣妍

我抓了一小把茶葉放進(jìn)玻璃杯里。開始的時(shí)候茶葉硬邦邦、黑乎乎，還彎彎曲曲的。小巧的茶葉隨著開水的灌入，變得無(wú)比興奮，開始在水中間飛騰、沖浪。后來(lái)一個(gè)個(gè)浮出了水面，在水面上無(wú)所事事地暢泳。不一會(huì)兒，水就被這些茶葉染青了，接著是深青、墨綠 ……

指導(dǎo)老師? ? ?黃笑英

黃老師點(diǎn)評(píng)：茶葉在水中載浮載沉，可不就是游泳？小作者觀察仔細(xì)，心思細(xì)膩，寫出了一個(gè)別出心裁的故事。

嗆水

東莞市石碣袁崇煥小學(xué)三年級(jí)? ? ?王駿翊

炎炎烈日，蟬在“吱吱”地叫，似火的陽(yáng)光直射泳池，一股熱浪撲面而來(lái)。我穿上泳衣，戴上泳帽，“嗖”的一聲，一頭扎進(jìn)水里。一口氣沒憋住，鼻孔就像排水孔一樣，被水瞬間灌滿了鼻腔，猛地沖向腦門。鼻梁一股酸爽隨之涌來(lái)，我在水底一陣哆嗦，兩腿向上用力一蹬，迅速鉆出了水面，直到現(xiàn)在，嗆水的經(jīng)歷我還歷歷在目，記憶猶新！

指導(dǎo)老師? ? ?梁佩琨

黃老師點(diǎn)評(píng)：游泳時(shí)嗆水，確實(shí)是不怎么美好的經(jīng)歷。小作者把這個(gè)過程寫得很詳細(xì)，很生動(dòng)，挺不錯(cuò)。

花貓游泳

江門市江海區(qū)禮樂街道新聯(lián)小學(xué)四年級(jí)? ? ?吳梓菁

炎炎夏日，我家花貓趴于花蔭下，肚皮緊貼地面，嘴巴微張，不時(shí)吐著舌頭?？礃幼?，它熱得不舒服。我趕緊放來(lái)一盆水，打算讓它游泳解暑。我把花貓拎著，往水里放。剛碰到水，它馬上蜷縮起身子，好像水是燙的！我又把它的頭往水里按，它搖著頭，“喵嗚喵嗚”叫，比剛才還害怕。我又按背……它猶如彈簧，掙脫逃去。

指導(dǎo)老師? ? ?譚巧云

黃老師點(diǎn)評(píng)：人熱了，看到水，想游泳。貓熱了，看到水，想不想游泳呢？所以，千萬(wàn)不要用人的想法去揣測(cè)動(dòng)物?。〗Y(jié)尾如果升華一下，會(huì)更好！

游泳聯(lián)歡會(huì)

廣州市番禺區(qū)大石中心小學(xué)三年級(jí)? ? ?龍姿融

疫情期間，我們不能外出。炎熱的太陽(yáng)把我和妹妹烤成了兩條“熱狗”。妹妹哭鬧著要去游泳，她哭了很久，淚水竟布滿了房間，我和妹妹趕緊換上泳衣，開心地游到客廳，發(fā)現(xiàn)爸媽正在歡快地打水仗，外婆躺在游泳圈上哼著歌，家里的小狗小貓也在水面上仰泳。忽然，媽媽一聲驚叫，原來(lái)是她游到廚房，看到水龍頭的水嘩嘩地流著。

指導(dǎo)老師? ? ?余玉芬

黃老師點(diǎn)評(píng)：非常大膽的想象，情節(jié)雖夸張，但一旦寫到人物，又比較合理。結(jié)尾并沒有采取“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)”之類的俗套式寫法，而是讓荒誕進(jìn)一步升級(jí)，很好！