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走進互聯(lián)網(wǎng)時代

2022-05-30 10:48:04張璐
作文周刊·八年級版 2022年40期
關(guān)鍵詞:網(wǎng)名流行語數(shù)字化

張璐

如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們學習、社交、娛樂等活動中不可缺少的一部分。互聯(lián)網(wǎng)世界與現(xiàn)實世界加速融合,新技術(shù)層出不窮,新變化每天都在發(fā)生。作為中學生,不僅要利用好互聯(lián)網(wǎng)中的優(yōu)質(zhì)資源,也要自覺抵制網(wǎng)絡誘惑,防止沉迷于網(wǎng)絡?,F(xiàn)在,就請同學們走進綜合性學習的課堂,感受互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的機遇和挑戰(zhàn)吧!

1.開心中學八年級(1)班正在開展“發(fā)現(xiàn)我們身邊的網(wǎng)絡流行語”綜合性學習活動,請你參與并完成以下任務。

材料一:2021年12月6日,國家語言資源監(jiān)測與研究中心公布了“2021年度十大網(wǎng)絡用語”,其中有多條均來自網(wǎng)絡。東京奧運會期間,中國奧運健兒發(fā)揚“更快、更高、更強、更團結(jié)”的奧林匹克精神,贏得了全國人民喝彩,“YYDS”“絕絕子”等流行語刷屏全網(wǎng),更有一些動人的拼搏瞬間讓我們“破防”;“躺平”是一種情緒的真實表達,帶有自我解壓的色彩;“元宇宙”描繪的虛實結(jié)合的社會生活形態(tài)令人向往……

材料二:《咬文嚼字》編輯部發(fā)布的“2021年十大流行語”中,“小康”“雙減”“破防”等熱詞入選。據(jù)《咬文嚼字》主編介紹,流行語的評選要考慮所選條目的“社會學價值”及“語言學價值”,評選的是在全社會使用、流行的大眾流行語,而像一些表義不明確或不文明的用語,都不在入選的范圍內(nèi)。

結(jié)合材料一的相關(guān)內(nèi)容,從“絕絕子”“破防”中任選一個,用“非網(wǎng)絡語言”表述其意思。

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(2)有網(wǎng)友針對《咬文嚼字》編輯部發(fā)布的“2021年十大流行語”提出了疑問:2021年有不少流行度和討論度非常高的詞匯,比如“YYDS”“奪筍”等,為什么像這樣的網(wǎng)絡熱詞卻沒有入選呢?請你根據(jù)材料二內(nèi)容,解答網(wǎng)友的疑惑。

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(3)網(wǎng)絡流行語層出不窮,使用的頻率也越來越高,很多中學生更是將其用在了自己的作文中。對于這一現(xiàn)象,你怎么看?請談談自己的理由。

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2.開心中學八年級(2)班正在開展主題為“互聯(lián)網(wǎng)時代談閱讀”的綜合性學習活動,請你參與并完成以下任務。

(1)請用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。

2022年4月23日,首屆全民閱讀大會數(shù)字閱讀分論壇暨第八屆數(shù)字閱讀年會在北京中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)展示交易中心召開。該活動在中宣部出版局的指導下,由中國音像與數(shù)字出版協(xié)會、浙江省委宣傳部主辦,中國音像與數(shù)字出版協(xié)會閱讀工作委員會、咪咕數(shù)字傳媒有限公司共同承辦,圍繞首屆全民閱讀大會“閱讀新時代,奮進新征程”主題,旨在以數(shù)字化手段創(chuàng)新全民閱讀工作,更好地在全社會營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

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(2)如今,數(shù)字化閱讀已成為區(qū)別于紙質(zhì)閱讀的新一代閱讀方式。班里將要進行一次“初中生數(shù)字化閱讀情況”問卷調(diào)查,請你為問卷設計兩個問題。

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(3)結(jié)合以下材料,談談數(shù)字化閱讀的好處。

材料一:從“讀書”到“讀屏”,閱讀習慣的改變,換個角度看也是閱讀方式的豐富。數(shù)碼產(chǎn)品的更新?lián)Q代,紙質(zhì)書籍的電子化,讓人們獲取知識更為便捷;融合多重形態(tài)的視聽內(nèi)容,更讓閱讀由平面式的“紙上得來”升級為立體式的“視通萬里”。從“一卷在手”到“一屏萬卷”,數(shù)字化打通了書籍之間的“鏈接”,讓人們能在跳轉(zhuǎn)來源、聚合推薦等方式里,實現(xiàn)知識的觸類旁通、由點及面、串珠成鏈。

材料二:數(shù)字閱讀作為一種新興和快速發(fā)展的閱讀形式,近年來不僅在城市居民中獲得很高的使用率,在農(nóng)村地區(qū)也同樣獲得了爆發(fā)式增長。村口張貼的“網(wǎng)絡書香,全民樂享”宣傳海報可以讓村民隨時掃碼閱讀,這是郭家店鎮(zhèn)推廣數(shù)字閱讀的一個縮影。村民通過掃碼登錄,即可免費閱讀海量電子圖書、期刊,獲取講座、文化慕課等視聽資源。

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3.開心中學八年級(3)班正在開展主題為“我與互聯(lián)網(wǎng)時代”的綜合性學習活動,請你參與并完成以下任務。

(1)作為班級的宣傳委員,請你擬寫一則呼吁同學們文明上網(wǎng)的宣傳標語。

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(2)學校的“智慧教育”平臺為每一位同學都開辟了個人主頁。請你根據(jù)示例,完善自己個人主頁的欄目設定。

欄目一:學習經(jīng)歷

欄目二:?_________________________________

欄目三:_________________________________

欄目四:? _________________________________

(3)《昆明的雨》是一篇自讀課文,老師安排同學們借助互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料自學。針對這篇課文,你想借助網(wǎng)絡查閱哪些方面的內(nèi)容?請至少寫出兩個。

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(4)2021年12月14日,教育部辦公廳印發(fā)通知,要加強教育App管理,將提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規(guī)律、養(yǎng)成不良學習習慣的作業(yè)App暫時下線。不少網(wǎng)友表示贊同,但也有網(wǎng)友認為不應該“一刀切”。請談談你對使用“拍照搜題”軟件的看法,并說出理由。

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4.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,正在潛移默化地影響著我們的生活、學習和交往方式。開心中學八年級(4)班準備開展主題為“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”的綜合性學習活動,請你參與并完成以下任務。

(1)請仿照示例擬寫兩個活動形式。

形式一:制作“互聯(lián)網(wǎng)知識”手抄報

形式二:開展“互聯(lián)網(wǎng)利弊”辯論賽

形式三:_________________________________

形式四:_________________________________

(2)為提高同學們的網(wǎng)絡安全意識,學校決定舉行一次網(wǎng)絡安全知識講座,下面是學校政教處草擬的一則通知,請找出其中的不妥當之處,并提出修改意見。

①通知

②學校決定本周五(10月14日)下午三點在報告廳舉辦網(wǎng)絡安全知識講座,③請同學們按時蒞臨。

④實驗中學政教處2022年10月11日

A.(填序號)?_________________________________? ? ;修改意見:?_________________________________

B.(填序號)_________________________________ ? ;修改意見:_________________________________

5.你和奶奶去菜市場買菜,奶奶要用現(xiàn)金支付,你說:“不需要用現(xiàn)金,用微信支付就可以了?!闭垙姆奖憧旖莸慕嵌龋瑒裾f奶奶使用微信支付,并結(jié)合具體流程教她使用。

【流程】打開微信→掃一掃→輸入金額→點擊“支付”→輸入密碼→支付完成

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6.身處互聯(lián)網(wǎng)時代的我們,都喜歡給自己取個網(wǎng)名,以便與人交流。一個好的網(wǎng)名,既要展示自己獨特的個性,又要體現(xiàn)高雅的志趣,如“一江春水”“夜雨時”“隔水樵夫”“醉里挑燈看劍”等。請你給自己取一個別致的網(wǎng)名,并說說它的由來和含義。

示例:網(wǎng)名:一江春水

由來和含義:出自李煜《虞美人》中“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。春水如藍,丹心似火,從多彩的生活里汲取不竭的動力,滿懷熱情,期待美好的明天。

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7.網(wǎng)絡學習有利有弊,請就中學生在互聯(lián)網(wǎng)上學習時要注意的問題,結(jié)合生活實際提出幾點建議。

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(參考答案見下期中縫)

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