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父親

2022-05-30 10:48路遙
作文周刊·高二版 2022年33期
關(guān)鍵詞:柴禾全家人神態(tài)

路遙

這時(shí)候,父親突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了。全家人頓時(shí)都停止了干活,瞅著他的臉色,想知道外面的事態(tài)究竟怎樣了。孫玉厚臉黑森森的,一句話也沒(méi)說(shuō),把鐵鍬擱在門(mén)背后。

家里的人看他這個(gè)樣子,誰(shuí)也沒(méi)敢言傳。蘭香不知什么時(shí)候又出去撿了一筐柴禾,這時(shí)悄悄地從門(mén)中進(jìn)來(lái),又悄悄地去灶火圪嶗里倒柴去了。

孫玉厚站在腳地上,煙鍋在煙布袋里不停地挖著,也不看別人,說(shuō):“把家里的糧食準(zhǔn)備一點(diǎn),再騰出一床鋪蓋來(lái)……”

“這些我都讓媽媽準(zhǔn)備好了。我一會(huì)就給姐夫送過(guò)去?!鄙倨捷p輕說(shuō)。

孫玉厚扭頭看了看兒子,臉色緩和了下來(lái)。他并不是心疼那個(gè)二流子女婿——只不過(guò)這類事總得要他管罷了。不,他是在內(nèi)心感謝兒子能看見(jiàn)他的死活,把這些他多么不想管的事替他管了。這時(shí),他似乎才發(fā)現(xiàn)他的二小子已經(jīng)長(zhǎng)大了。是呀,瞧他的身板,像他哥一樣高高大大了。唉,只不過(guò)學(xué)校吃喝不好,饑瘦了一些……說(shuō)實(shí)話,玉厚老漢在心里時(shí)常為自己的子女而驕傲。孩子們一個(gè)個(gè)都懂事明理,長(zhǎng)得茁茁壯壯的。

這就是他生命的全部意義。這就是他活著的全部?jī)r(jià)值。

現(xiàn)在,天已經(jīng)麻糊糊的了。少平他媽突然驚慌地在鍋臺(tái)邊叫道:“哎呀,我的天!我這死人咋忘了喂豬了!”

孫玉厚一聽(tīng)就火了,正要開(kāi)口數(shù)落老婆,就聽(tīng)見(jiàn)女兒蘭香在灶火圪嶗里說(shuō):“媽,豬我已經(jīng)喂過(guò)了……”

窯里所有人的目光,一齊投向這個(gè)他們誰(shuí)也沒(méi)有留意的十三歲的孩子。她正從筐子里往外倒柴禾。她不知什么時(shí)間已經(jīng)撿回來(lái)好幾筐柴禾了,足夠一兩天燒的??蓯?ài)的蘭香默默地做著她能做的一切活。

孫玉厚老兩口大受感動(dòng)地看著他們這個(gè)最小的孩子,連一句話也說(shuō)不出來(lái)了。按說(shuō),她是家里最小的娃娃,應(yīng)該嬌慣一些??珊⒆娱L(zhǎng)了這么大,還沒(méi)給她扯過(guò)一件像樣的衣服?,F(xiàn)在她已經(jīng)到石圪節(jié)上了初中,身上還七長(zhǎng)八短地穿著前兩年的舊衣服。

孫玉厚難受地從窯里走出來(lái),站在自家的院子里,不停地挖著旱煙袋。他佝僂著高大的身軀,失神地望著東拉河對(duì)面黑乎乎的廟坪山。山依然像他年輕時(shí)一樣,沒(méi)高一尺,也沒(méi)低一尺。可他已經(jīng)老了,也更無(wú)能了……

(選自《平凡的世界》,題目為編者加,有刪改)

◆賞析

選文運(yùn)用正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合的手法描寫(xiě)女婿王滿銀被“勞教”后孫玉厚回家后的表現(xiàn)?!澳樅谏模痪湓捯矝](méi)說(shuō)”“煙鍋在煙布袋里不停地挖著,也不看別人”等神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)孫玉厚的憤怒與羞愧;吩咐家人給女婿準(zhǔn)備日用品的話語(yǔ),表現(xiàn)了孫玉厚的寬厚;“臉色緩和了下來(lái)”“大受感動(dòng)地看著”等神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)出孫玉厚因兒女的體貼而欣慰;“難受地從窯里走出來(lái),站在自家的院子里,不停地挖著旱煙袋。他佝僂著高大的身軀,失神地望著東拉河對(duì)面黑乎乎的廟坪山”等神態(tài)、外貌、動(dòng)作、心理描寫(xiě)表現(xiàn)出孫玉厚的辛勞、衰老以及因自己不能給孩子們創(chuàng)造好的生活條件而愧疚、失落。孫玉厚回家后全家人停止干活都瞅著他,不敢說(shuō)話,從側(cè)面表現(xiàn)了孫玉厚在家人心中的地位;最后的環(huán)境描寫(xiě)也從側(cè)面渲染出孫玉厚無(wú)助悲涼的心境。

◆技法借鑒

小說(shuō)塑造人物的方法多種多樣,有明寫(xiě)和暗寫(xiě),有詳寫(xiě)和略寫(xiě),有細(xì)節(jié)描寫(xiě)和粗筆勾勒,有群像和個(gè)像,有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。這里主要為大家介紹正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě):

一、正面描寫(xiě)

1.外貌描寫(xiě)。是指描寫(xiě)人物的五官、面容、體形、衣著等較為明顯的外部特征。外貌描寫(xiě)要注意刻畫(huà)出人物與眾不同、典型突出的特征,要與人物的整體形象相吻合,不能為寫(xiě)外貌而寫(xiě)外貌。

2.語(yǔ)言描寫(xiě)。是指描寫(xiě)人物的獨(dú)白和對(duì)話。富有特點(diǎn)的內(nèi)心獨(dú)白和典型的對(duì)話,可以表現(xiàn)人物的性格、心情、身份和地位等。

3.動(dòng)作描寫(xiě)。是指描繪人物富有性格特征的動(dòng)作。人的行為動(dòng)作是人物思想感情的外露。

4.神態(tài)描寫(xiě)。是指描寫(xiě)人物的神情態(tài)度,即面部表情、精神風(fēng)貌、待人接物的態(tài)度等。

5.心理描寫(xiě)。是指通過(guò)描寫(xiě)夢(mèng)境幻覺(jué)、內(nèi)心獨(dú)白等來(lái)表現(xiàn)人物的思想和內(nèi)在情感(喜悅、焦慮、興奮等)。心理描寫(xiě)可以使人物“深刻化”。

二、側(cè)面描寫(xiě)

1.次要人物的襯托。是指通過(guò)寫(xiě)旁的人物來(lái)凸顯主要人物的形象。比如上文,通過(guò)刻畫(huà)全家人“誰(shuí)也沒(méi)敢言傳”,表現(xiàn)孫玉厚家庭地位的重要。要注意對(duì)次要人物的描寫(xiě),不能喧賓奪主,要為凸顯主要人物服務(wù)。

2.環(huán)境烘托。是指通過(guò)描寫(xiě)人物所處的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境來(lái)表現(xiàn)人物形象。

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