王勤龍

青春是一個能憧憬的名詞，鮮活、靚麗、多姿，滿是期許。

青春是一個有夢想的時節(jié)，美妙、積極、向上，多有張揚。

最是青春時，當(dāng)捍衛(wèi)著青春的事，方能不負(fù)這段燦爛韶華，用收獲見證年歲與季節(jié)。

青春韶華：屬于這個時節(jié)的樣子

最美的時光，當(dāng)有著最美的樣子。一路韶華，我們又該如何度過而不辜負(fù)？

青春的時光，應(yīng)該是彌漫著書香的。讀書中，我們則會遇見一個意象的世界，并且遇見一個更為積極進取的現(xiàn)實世界，它需要我們靠近，需要我們以飽滿的姿態(tài)迎接，伴著書卷苦讀，泛舟書海，越過書山，而山與大海，都需啟程前往。

青春的時光，應(yīng)該是最富有夢想的。為了心中所愛，縱然風(fēng)雨滿城，也必然努力奔赴，沒有絲毫退卻。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然夢想是地平線，留給世界的就只能是背影。這，應(yīng)當(dāng)是青年最美、最亮、最閃的樣子。

三年的時光，是人生中重要的一站，也是需要奮力奔跑的一段行程。懷著熱愛的心，帶著癡迷的夢，將這段長徑走得花香彌漫、滿有碩果。

耕耘有時：恰恰是求學(xué)讀書時

求學(xué)讀書的時節(jié)，就像是身處廣闊的沃野，需要播種、澆灌、耕耘，耐心地等待著收割入倉的時間。慢慢地，我們變得開闊而包容，溫柔且篤定，自在并堅韌，撇棄懈怠拖沓的念頭，換之以進取向上的身姿，為了秋日滿園果香，拼上全力。

耕耘的時候，必然會遭遇風(fēng)狂雨驟、烈日驕陽，但是這恰恰需要我們?nèi)プC明自己的韌性和能力，需要我們?nèi)フ嬲┱棺约旱臐M腹才華。為了最后的豐收，我們要經(jīng)得住外界的誘惑，頂?shù)米〔粩嗍┘拥膲毫?，既兩耳敢聞窗外事，又能專心讀取圣賢書。

在青春的年歲，與學(xué)習(xí)相伴，本身必然是一次動人心扉、鮮活刺激、滿有挑戰(zhàn)的事。而我們的心愿，就是將這段行程定格成人生中有價值且美妙的記憶。鉆研、探索、求變、求新，耕耘之后，必有收獲。

價值意義：求學(xué)是一件值得的事

莫等閑，白了少年頭，空悲切。在需要我們錘煉能力、增進才華、鍛造人格的時節(jié)，我們需要向往、需要奔赴，帶著熱愛的心腸。只因，求學(xué)是一件值得的事。

依然記得高中入學(xué)時，對自己輕輕許下的諾言，清晰地記得父母在耳邊的囑托;依然記得與同學(xué)的約定，高考后想要去的城市，想要深造的學(xué)府;也更深刻地記得，在青春季節(jié)，明晰自己的身份與使命，不減韶華，不負(fù)初心。

少年自能飛翔，背上行囊，載著夢境，去求學(xué)的旅途中尋覓價值，努力且向上！

責(zé)任編輯 廖宇紅