我身邊的同學(xué)各有千秋，有的文質(zhì)彬彬，有的活潑好動，有的寡言少語，有的妙語連珠……還有一個奇同學(xué)，讓我來介紹一下他吧。

他個子不高，瘦瘦的，眼睛大而有神;他思維敏捷，機靈得像只猴子;他心直口快，常常有出人意料的發(fā)言，是我們班的開心果。

記得三年級的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，名叫麻小博。音樂老師在登記姓名的時候問：“新來的同學(xué)叫什么？”我們齊聲回答：“叫麻小博?！币魳防蠋熡謫枺骸笆裁绰?？”同學(xué)們還沒反應(yīng)過來，我正想一筆一畫地寫給老師看時，只見奇同學(xué)眉毛一挑，伸長脖子脫口而出：“麻子的麻！”同學(xué)們聽了，捧腹大笑。我笑得眼淚都快出來了，心想：這么解釋真的好嗎？但一下課，我就看到奇同學(xué)和麻小博勾肩搭背，好得像親兄弟一樣?？磥砦业膿?dān)心是多余的，奇同學(xué)自有奇同學(xué)的超強親和力。

還有一次，英語老師氣沖沖地走進教室，火冒三丈地說：“盧小龍、龍小淼，你們的單詞默寫錯了好多個！每次都錯這么多，你們究竟有沒有認真背??？唉！”英語老師長嘆一口氣，接著數(shù)落，“兩條‘龍呀，一點兒都不像龍！”“像蟲！”奇同學(xué)應(yīng)聲大喊，所有同學(xué)哄堂大笑，把一向嚴厲的英語老師都逗樂了。但英語老師隨即補充了一句：“希望看到你們飛龍展翅的那天喲！”

奇同學(xué)不僅是大家的開心果，他的學(xué)習(xí)能力也非常神奇，常常讓我羨慕不已。每次考試，他的英語、數(shù)學(xué)總能考滿分，語文也一直穩(wěn)定在九十五分以上。他玩魔方玩得出神入化，十幾秒就能復(fù)原一個三階魔方，讓大家贊嘆不已。現(xiàn)在，他還在自學(xué)四階魔方呢！他的拉丁舞也跳得非常棒，我們總能在學(xué)校的文藝匯演中看到他那剛?cè)岵膶I(yè)舞姿。不僅如此，他還獲得過好幾個全國級的拉丁舞比賽大獎，聽說他每天放學(xué)后都要練一個小時的拉丁舞呢！

他玩得盡興，學(xué)得認真，練得刻苦，這個奇同學(xué)究竟是誰呢？他就是我們班的“學(xué)霸”江小晨。

超級星探：姚睦涵 江蘇省常熟市義莊小學(xué)五（7）班

指導(dǎo)老師：程文賢

告? 示

這天，一個人看見他的朋友的額頭上有個腫塊，便問他是怎么回事。朋友揉揉額頭答：“昨天我準備走進一座大廈時，看見門口有個告示。因為我近視，所以就湊過去，想看清楚。”那人問：“告示上寫了什么？”朋友懊喪地回答：“門向外開?！?/p>

倒? 車

下午，媽媽開車帶小花去商場玩，在地下車庫找到一個停車位。由于空間有些狹小，媽媽讓小花下車幫忙看倒車，交代她說：“什么時候車屁股撞到墻了，就告訴媽媽一聲?！毙』M口答應(yīng)，聚精會神地看著媽媽往后倒車，倒了沒多久，媽媽聽到“砰”的一聲，車尾撞到了墻上。她不可思議地看著小花，心想她為什么不提醒自己。只見小花低頭看著手表，說：“下午3點32分，車屁股撞到墻了?！?/p>