曹志龍

在這個炎熱而漫長的夏季，我的情感和思緒如過山車一樣起伏不斷，總是會因為一些人、一些事、一些話讓自己在這個特殊的，即將告別大學(xué)的季節(jié)里，增添更多的不舍、傷感、憂郁和懷念。三年前本科畢業(yè)的時候，我所經(jīng)歷的和如今的情形類似，我那個時候就知道，畢業(yè)之后，相見于江湖，也相忘于江湖，能夠聯(lián)系的，少之又少。但那個時候，我在情感上沒有像現(xiàn)在這樣傷感。因為我知道我的大學(xué)還在，我的青春還在，只是離別，不是永別。但這個夏季，當(dāng)炎炎烈日讓人無處逃避，當(dāng)狂風(fēng)驟雨讓人不知所措的時候，我們不論怎樣，不論用何種方式，都將和母校告別，而連同告別的，還有那整個學(xué)生時代和懵懂、稚嫩的青春。那將是一段再也無法回流的時光，或是遺憾，或是留戀，或是傷感，或是不舍，終究都要化作記憶，我們都要離開，靠著一行又一行的文字來回憶。

我的大學(xué)，我的青春！

從2014年9月入學(xué)到2021年6月，7年的時間里，我應(yīng)該用什么樣的方式去回憶，我又該用什么樣的筆觸去書寫？7年之前，我還是個很青澀的孩子，在相隔千里的地方求學(xué)，滿心的無助與失望;7年之后，這個青澀的孩子帶著用時間灌溉的情懷和那點成熟，三分迷茫，七分從容地走向社會。完全可以影響和改變一個人的7年求學(xué)時間，給我最大的感受和成長，就是情懷。

大學(xué)的7年，讓我成為一個有情懷、有溫度的青年。我用7年的時間所培育和塑造的，是一個完全不同于大學(xué)之前的人。也許在沒有上大學(xué)之前，我更多的是因為自己的學(xué)業(yè)而去做學(xué)習(xí)上的努力。但是大學(xué)畢業(yè)之后，有一點沒有改變，反而歷久彌堅，大學(xué)所塑造的這個情懷，是自己把自己的人格塑造和老師、同學(xué)、朋友對我的影響，深深鐫刻在我的成長軌跡中。不論社會如何，浮躁還是安靜，自己慶幸，在7年的學(xué)習(xí)過程中，沒有丟掉這份情懷，也慶幸自己用一篇又一篇的文章，用一段又一段的話語，把這種情懷留了下來。

“從7歲求學(xué)，一直到27歲碩士研究生畢業(yè)，我在學(xué)歷上顯然是大學(xué)生，而且還是具有高學(xué)歷的大學(xué)生。但我深知，我結(jié)束了20年的求學(xué)生涯，即將進(jìn)入社會，即將奔赴最基層，我又變成了一個小學(xué)生。而這個小學(xué)生，將以社會為學(xué)校，以人民為教師，以千千萬萬的百姓的經(jīng)驗為課本，重新開始學(xué)習(xí)，重新開始讀書，重新開始讀社會這本大書?！?/p>

我從象牙塔走出來，又進(jìn)入了另一所學(xué)校，又變成了一個小學(xué)生，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，謹(jǐn)言慎行。

我曾不止一次說過，在這個特殊的六月，在這個具有紀(jì)念意義的畢業(yè)季，我在自己可以讓思緒靜下來的時候，執(zhí)筆去完成文章，慶幸當(dāng)時的自己，不管寫得好不好，終究還是可以把這段20年的時光用文字留存下來。

7年前，我們不知道今天我們會以什么樣的方式和自己的大學(xué)、自己的青春告別，我們的大學(xué)，將永遠(yuǎn)在我們的記憶當(dāng)中，而可以留給我們的，是這2000多個日日夜夜讓自己成長起來的精神內(nèi)核。

愿未來的我們，依舊精彩！