姜茜昱

人物名片

劉愛云，中共黨員，高級工藝美術(shù)師，湖南省首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目湘繡代表性傳承人，中國工藝美術(shù)大師，亞太地區(qū)手工藝大師，湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院特聘教授。從業(yè)以來，她一共培養(yǎng)了五代傳承弟子和大量技術(shù)骨干，指導(dǎo)的作品獲得省級、國家級獎項239項。

劉艷冰，中共黨員，工藝美術(shù)師，劉愛云大師第四代弟子，曾獲全國技術(shù)能手、湖南省五一勞動獎?wù)隆⒑鲜∠胬C優(yōu)秀工匠、湖南省金牌繡女等國家級、省級榮譽(yù)。

堅守初心，用一輩子傳承好湖湘文化。

——劉艷冰

在長約一米、寬約半米的繡繃前，劉艷冰正俯身專注地刺繡，時而穿針引線，時而凝神靜思。穿針引線之間，一頭鬃毛濃密的雄獅躍然眼前，它威猛雄壯，目光炯炯，仿佛能聽到那震人心魄的怒吼聲。其毛發(fā)熠熠發(fā)亮，體態(tài)鮮活靈動，遠(yuǎn)超畫像，更勝照片。這便是一幅湘繡的代表繡品——獅虎像，而能充分展現(xiàn)獅、虎栩栩如生神態(tài)的非遺技法鬅毛針，就是湘繡的獨有針法。90后的劉艷冰作為湘繡傳承人之一，獨坐室中，不感枯燥，十多年來，她一直繡得沉浸，繡得充實。這已是她接觸湘繡的第14個年頭了。

·緣起筑夢·

問：你師承國家級非遺傳承人劉愛云大師，是如何與她結(jié)下師徒之緣的？

劉艷冰：還記得剛?cè)氘?dāng)時全國唯一一個開設(shè)湘繡專業(yè)的湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)時，看到劉愛云大師在繡繃前默默繡花，我內(nèi)心很是觸動。她當(dāng)時已經(jīng)七十歲，因為熱愛和執(zhí)著堅守著湘繡事業(yè)，這種精神鼓舞和激勵著我。但讀大一和大二時，我忙于提升各方面綜合素質(zhì)，在湘繡技藝上相對不夠突出，錯過了向劉大師拜師的契機(jī)。

隨著對湘繡越來越喜愛和了解，我下定決心要學(xué)好這門技藝，做出好成績，用行動來證明自己，再行拜師之禮。2017年，我在湖南省技能大賽中獲得了專業(yè)第一名，榮獲“湖南省五一勞動獎?wù)隆?，還取得了其他榮譽(yù)。于是通過趙蓓瑛老師和蔡靜溪老師的引薦，向劉大師正式拜師了。沒想到，后來劉大師告訴我，她一直都把我當(dāng)成自己的弟子，讓我既開心又備受感動，堅定了用一輩子來向她和其他老師們學(xué)習(xí)的決心。

劉愛云：我注意到冰冰，是有一次發(fā)現(xiàn)她用業(yè)余時間繡小老虎，當(dāng)時覺得她在技藝鉆研上很下功夫。后來，她在繡制《雛雞》這幅作品時，我們又進(jìn)行了很多次交流。我當(dāng)時跟她說，這幅作品要繡好很不容易，要從整體方面考慮，遠(yuǎn)近結(jié)合，近處的小雞要繡出立體感。她理解得很快，還用手機(jī)把要點記下來，后來在繡制過程中反復(fù)拿出來看。這一點讓我覺得她既舍得鉆，又很靈活，是個好苗子。

問：師徒傳承模式對湘繡人才的培養(yǎng)起著非常關(guān)鍵的作用，它是如何影響你的？

劉艷冰：我們學(xué)校采取“大師+教授”的雙師培養(yǎng)模式，在湘繡的理論、刺繡工藝、設(shè)計方面都有不同導(dǎo)師為我們授課教學(xué)。不僅是劉大師，趙蓓瑛老師、劉順湘教授等很多老師都對我產(chǎn)生過很大的影響。他們不僅專業(yè)水準(zhǔn)高超，還手把手、一對一地講解示范，幫助學(xué)生提升技藝和綜合素養(yǎng)。正因為學(xué)校里有這樣一批優(yōu)秀老師，我們這些年輕人也逐漸喜歡上湘繡并且愿意去傳承發(fā)揚(yáng)。所以畢業(yè)的時候，我申請了留校。

劉愛云：我從14歲起開始學(xué)湘繡，當(dāng)時就想著通過繡花能解決家里的經(jīng)濟(jì)問題。1956年，我進(jìn)入人民公社辦的湘繡廠，正式走上這條道路，后來師從湘繡名家余振輝老師，并下定決心一輩子從事這份事業(yè)。我白天繡花，晚上去夜校提高自己的文化水平和綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)設(shè)計、色彩等美術(shù)知識，拓寬自己的視野。慢慢地，我把余老師擅長的鬅毛針學(xué)扎實了，技術(shù)有了較大的進(jìn)步，主繡的作品也逐漸拿到一些國家級的獎項。

技術(shù)成熟后，任務(wù)也更重了，但要讓湘繡發(fā)揚(yáng)光大，這不是一個人能獨立完成的，我就開始邊繡邊帶徒弟。這個接班人不是一下子就能培養(yǎng)好的，需要多年的努力，還要在年齡比較小的時候就開始引導(dǎo)，手把手地教。到現(xiàn)在，我一共培養(yǎng)了五代徒弟。中間雖也曾青黃不接，但湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)湘繡專業(yè)后，這種態(tài)勢得到扭轉(zhuǎn)?？吹皆絹碓蕉嗟哪贻p人來傳承我們這份事業(yè)，我是非常高興的，所以即使患有高血壓，年紀(jì)也大了，我仍然堅持到學(xué)校來給孩子們上課。

·學(xué)思篤行·

問：湘繡的藝術(shù)特色是什么？你是如何表現(xiàn)這種特色的？

劉艷冰：業(yè)界有這樣的說法：“蘇繡貓，湘繡虎?！碧K繡精細(xì)雅潔，湘繡質(zhì)感逼真、形象生動，就是因為湘繡獨有的一種針法——鬅毛針。運(yùn)用鬅毛針繡出來的獅虎毛發(fā)，真實得就像從肉里面長出來的一樣。而學(xué)習(xí)這種技法，就需要刺繡藝人慢慢地鉆研、領(lǐng)悟。

劉愛云大師曾經(jīng)跟我們說過，她刺繡獅子或老虎時總會去動物園觀察、思考。所以受她影響，我在每一次刺繡前，也會去了解物象的骨骼結(jié)構(gòu)、毛發(fā)特征、神態(tài)動作、生活習(xí)性等，先領(lǐng)會內(nèi)涵，再動手刺繡。繡制的過程中，大腦也在飛速運(yùn)行，比如在繡動物的不同部位毛發(fā)時，刺繡藝人需要運(yùn)用不同的色線，結(jié)合毛發(fā)走勢，層層疊加出精細(xì)、靈動的效果，這需要長時間的技術(shù)經(jīng)驗積累，也能體現(xiàn)出一個人的審美水平和綜合素質(zhì)。通過這樣持續(xù)不斷的鉆研，我才有越來越精湛的技藝。

問：2020年，你在全國行業(yè)職業(yè)技能競賽中獲得抽紗刺繡工（手繡工）項目全國第一名，被評為全國技術(shù)能手，你有什么心得？

劉艷冰：決賽前兩天，組委會發(fā)放了最終刺繡技藝比拼的題目——宋畫《豆莢蜻蜓圖》。這幅畫以田園野趣而聞名，于是我搜集了很多關(guān)于宋畫的相關(guān)資料，力求表現(xiàn)出題材的寫意意境。決賽要求我們在13個小時內(nèi)完成作品，我根據(jù)自己對這幅畫的理解，用刺繡語言表達(dá)出自己認(rèn)為的重點內(nèi)容。比如在處理細(xì)節(jié)時以虛實結(jié)合的手法，著重打造蜻蜓和它落腳的那片葉子，突出精致感，其他部分則表達(dá)得比較豪放，最后有幸獲得了第一名。

劉愛云：冰冰獲得了全國的名次，我感覺比自己獲獎還高興！跟她同場競技的，是從全國各省市、各流派中層層選拔出的能工巧匠，大都技藝精良。但最后獲得第一、五、七、九名名次的選手都來自我們學(xué)校，我覺得這體現(xiàn)出學(xué)校培養(yǎng)的重要性，學(xué)校這個平臺培養(yǎng)了行業(yè)未來的人才，培養(yǎng)了湘繡的接班人。

·賡續(xù)創(chuàng)新·

問：“新湘繡”提出的背景是什么？有哪些突破？

劉艷冰：湘繡是一門古老的技藝，它所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵深刻寬廣，因此在傳承的基礎(chǔ)上必須要有創(chuàng)新，要與時代同頻共振。目前我們學(xué)校提出的“新湘繡”，主要從技法創(chuàng)新、材料創(chuàng)新、應(yīng)用場景創(chuàng)新等方面著手。

比如在技法創(chuàng)新上，劉大師帶領(lǐng)團(tuán)隊一起研發(fā)了繩股針、紐股針、蟻蠕針、蜂窩針4項湘繡新工藝技法。2021年舉辦的“回眸百年”——中國刺繡藝術(shù)紅色主題展展出了劉大師指導(dǎo)我們創(chuàng)作的《草鞋的故事》，這幅作品就運(yùn)用了繩股針這一技法，表現(xiàn)出紅軍長征所穿的草鞋的肌理質(zhì)感，凸顯偉大長征精神。這幅作品繡制完成后就被借出，在國內(nèi)多地展覽，大家看到繡品中草鞋上鮮艷的斑斑血跡，都被“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的崇高精神所感染。

另外，我們也改變了過去以國畫為主題材的思路，加入了油畫、蛋彩畫等新的創(chuàng)作題材。在表現(xiàn)形式上，與生活用品結(jié)合，比如與服裝、室內(nèi)裝潢結(jié)合，讓藝術(shù)走入平常生活中。

問：為什么會想到創(chuàng)作紅色文化主題的作品？

劉艷冰：這是我們教學(xué)創(chuàng)新的內(nèi)容之一。湖南是“十步之內(nèi)，必有芳草”的紅色熱土，湘繡作為文化的一種承載方式，在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時，也要與紅色文化相結(jié)合。我們開發(fā)了“刺繡上的長征路”這一課程，找到“刺繡”和“長征”的信念共鳴感，啟發(fā)學(xué)生以長征精神為指引，在刺繡這條路上砥礪奮進(jìn)。而從教師角度出發(fā)，我也會創(chuàng)新教學(xué)方法、注重思想引導(dǎo)，讓學(xué)生以劉大師這些老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們的工匠精神，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)、技藝水平、思想素質(zhì)。

問：你對“初心”的理解是什么？

劉愛云：我進(jìn)入湘繡行業(yè)70年了，見證了傳統(tǒng)湘繡到“新湘繡”的發(fā)展，見證了社會的進(jìn)步。從一名農(nóng)村女性成長為一名非遺傳承人，我發(fā)自內(nèi)心地感黨恩、跟黨走，也一直用自己的努力和付出扎根在這個行業(yè)內(nèi)，毫無保留地將一生所學(xué)傳授給我的學(xué)生們，這是我應(yīng)該做的。我也希望未來有更多人能傳承好湘繡，讓湘繡走出國門，在國際上煥發(fā)新的光彩。

劉艷冰：劉大師是黨員的楷模，她堅守著自己對湘繡的初心，也春風(fēng)化雨般影響著我們這些青年黨員和學(xué)生。湘繡學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，它需要漫長的修煉過程，需要我們不斷傳承、學(xué)習(xí)、精進(jìn)。我也將用這種不懈的工匠精神，精益求精、追求卓越，爭取達(dá)到“道技合一”的水平。

作為中國四大名繡之一的湘繡一直享譽(yù)海內(nèi)外，這離不開一代又一代湘繡人的付出。她們中有與共和國一同成長的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)湘繡傳承人劉愛云，也有用針線穿引時光、用青春書寫芳華的90后傳承人劉艷冰。她們用手中的針線詮釋了什么是湘繡人的匠心、傳承人的恒心和共產(chǎn)黨員的初心。