宗麗娜 方博宇
2021-2022年,為切實(shí)踐行兒童參與、征求兒童建議、傳遞兒童意愿,中國兒童中心面向全國6-12周歲兒童征集繪本創(chuàng)意。這些作品中,不僅有孩子們天馬行空的想象,也流露出他們對(duì)兒童友好城市的美好愿景。
“在城市里的愛心兒童醫(yī)院,我們可以去游戲房和新認(rèn)識(shí)的朋友一起玩兒,忘記打針吃藥的難受?!?/p>
“有四層高的友好巴士,圖書館、醫(yī)院,還有我的臥室都搬到巴士上去了。”
“我希望能為殘疾兒童專門建一個(gè)游樂園。”……這些都是孩子們眼中的兒童友好城市。
2021-2022年,中國兒童中心面向全國6-12周歲兒童征集繪本創(chuàng)意,希望孩子們用自己的創(chuàng)意,通過文字與繪畫等方式表達(dá)對(duì)兒童友好的理解與暢想。經(jīng)過幾個(gè)月的征集,收到了來自北京、廣州、長沙、寧波、溫州等多個(gè)城市近500件作品。2022年1月,中國兒童中心綜合考慮作品的構(gòu)圖造型、色彩搭配、語句表達(dá)、創(chuàng)意想象、藝術(shù)表現(xiàn)等方面,最終評(píng)選出32件優(yōu)秀作品。
來自廣州市11歲的陳熹呈現(xiàn)了一組《愛心兒童醫(yī)院》。在她的筆下,醫(yī)院的醫(yī)生既溫柔又專業(yè)。小主人公還能和剛認(rèn)識(shí)的小伙伴去醫(yī)院的游戲房玩耍,小丑的滑稽表演逗得大家眉開眼笑,病痛似乎也悄然消失了。
10歲的溫州兒童彭佳麗想象大膽,在《我的友好巴士》中畫了一輛四層高的無人駕駛的高科技巴士。巴士里,有給小朋友看牙齒的小診所、供大家閱讀的圖書館,還有可以睡覺的臥室。
對(duì)于9歲的陳煜來說,兒童友好意味著家庭友好。在她的作品《最愛的家人》中,展示了她和家人一起吃飯、向長輩拜年和一起休憩的場景,畫面溫馨而甜蜜。
年僅7歲的邱有銳認(rèn)為,兒童友好城市最重要的是講文明。他在作品《文明城市》中,展示的是小市民幫助老爺爺過馬路和小市民主動(dòng)在城市中撿垃圾的場景。
難能可貴的是,12歲的趙美淇關(guān)注到了城市中的弱勢群體—?dú)埣矁和K淖髌贰稓埣矁和臉穲@》里配備了輪椅,殘疾兒童在這里玩兒得很開心。
李源娜是一個(gè)向往自由的小朋友。她在作品《旅游小學(xué)里的和諧號(hào)》中為小學(xué)取名“快樂旅游小學(xué)”,孩子們乘坐通往北京的“和諧號(hào)”,因?yàn)轳R上就要看到故宮和長城等著名景觀而歡呼雀躍。
除了繪畫作品,孩子們還通過作文描繪出了他們心目中的兒童友好城市。
成都市的王子壹暢想她心目中的濕地樂園和兒童友好學(xué)校。她甚至想可以自己挖一條地道,小朋友們可以鉆進(jìn)去,看清楚水流和砂石土分層;她還想挖一些可以自由玩水的水道、建一個(gè)風(fēng)車草形狀的神奇木屋……至于學(xué)校,她希望自己能在一個(gè)像魔法學(xué)校的地方學(xué)習(xí)。
在這些創(chuàng)意作品中,有些語言和畫面顯得稚氣未脫,但這是孩子們內(nèi)心最真實(shí)的聲音。在兒童友好城市建設(shè)中,遵循兒童視角就意味著成人需要走進(jìn)孩子中間,并且“蹲下來”聆聽孩子們的心聲與想法,并將他們的合理意見納入到城市建設(shè)中來,形成兒童意見從表達(dá)到落實(shí)再到反饋的長效機(jī)制。
本文涉及到的作品均經(jīng)創(chuàng)作者授權(quán),由中國兒童中心提供