子女回憶：“父親用他的擔(dān)當(dāng)為黨和人民奉獻了自己的一生”

柴志（1922-2003），河北省完縣（今平縣）人。曾任國防部五院二分院科技部副部長、部長，第七機械工業(yè)部第二研究院計劃部部長、第一副院長兼黨委副書記、院長兼黨委副書記，航天工業(yè)部二院院長等職。

與很多從事航天事業(yè)的科學(xué)家不同，柴志沒有專業(yè)的教育背景，從一個“高小”畢業(yè)的農(nóng)村娃成長為航天專家，柴志的一生寫滿了奮斗。他的言傳身教深深地影響了他的子女。他去世多年后，子女們回憶起父親曾經(jīng)的點滴教誨，十分感激：“爸爸留給我們烙印最深刻的記憶，還是他自己的言傳身教?！?/p>

農(nóng)村娃成長為人民解放軍戰(zhàn)士

1922年12月17日，柴志出生于河北省完縣一個普通農(nóng)民家庭。作為一個窮孩子，柴志從小養(yǎng)成了堅韌不拔的性格，倔犟的他想通過學(xué)習(xí)改變自己的命運，也正是這樣的性格，促使他走上了革命道路。

“1938年，河北完縣一區(qū)郭家莊村成立了農(nóng)民自救協(xié)會，當(dāng)時農(nóng)救會的任務(wù)很重，需要有人組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)救會有力開展敵后武裝工作。由于自己上過高小、可以識文斷字，算是有些文化了，于是，被選為完縣一區(qū)農(nóng)救會委員。”

1933年4月，柴志加入了中國共產(chǎn)黨。他回憶：“入黨以后，不知怎的，心里有說不出的高興。從地里干活回來，與村里的其他黨員一塊兒在村外或是找個沒人的地方談起來，研究發(fā)展對象，談?wù)劇ⅰ！?/p>

入黨后，柴志工作更加積極主動。柴志先后加入“青救會”和青年抗日先鋒隊，配合八路軍進行戰(zhàn)斗，破壞敵人的鐵路和通信設(shè)施等工作，在戰(zhàn)斗中給予敵人以沉重的打擊。

解放戰(zhàn)爭期間，柴志負責(zé)對“解放戰(zhàn)士”的教育工作，傅作義和平起義部隊將級軍官的教育改造工作就是柴志負責(zé)的。他認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗，對這批特殊的“學(xué)員”進行思想改造?！案脑煲恢鹆x部隊、改造舊軍隊思想禁錮下的士兵，可沒有那么簡單?！辈裰驹谧詡髦袑懙溃骸包h交給我的任務(wù)很艱巨，不能松勁。實際情況是那樣復(fù)雜也不敢放松?！痹趶氖滤枷胝喂ぷ鞯倪^程中，柴志的政治覺悟不斷提高，成長為一名優(yōu)秀的人民解放軍戰(zhàn)士。

踏入航天大門，一切從零開始

1958年起，柴志走進航天大門，不久，參與了“1059”控制系統(tǒng)和地面設(shè)備仿制工作，并于1959年10月，任國防部五院二分院第一設(shè)計部副主任。

擇一事，終一生，是無數(shù)航天人獻身航天事業(yè)的真實寫照，柴志也不例外。

國防部五院二分院成立時條件簡陋。只有原解放軍后勤財務(wù)學(xué)校的幾棟舊房子，西邊荒草遍地，荊棘叢生，東邊是農(nóng)田，糞坑污水，臭味熏天。但二分院的專家和職工，全心全意投身到研制導(dǎo)彈的崇高事業(yè)中，提出“拼了命也要把導(dǎo)彈送上天”的口號。

研制導(dǎo)彈這個“神秘客”對于只有“高小”文化水平且從未學(xué)習(xí)過航天知識的柴志來說，困難重重。

柴志從零做起，學(xué)習(xí)火箭發(fā)動機技術(shù)等相關(guān)技術(shù)知識，靠著勤奮進取的實干精神成為當(dāng)時學(xué)習(xí)新技術(shù)的佼佼者。

中國的導(dǎo)彈事業(yè)啟航于“1059”的“反設(shè)計”之路。仿制是為了獨創(chuàng)，柴志時常告誡自己，我們仿制的每一個零部件不僅僅是“金屬件”，而是組成大國重器的“螺絲釘”，“搞武器裝備的，沒有好壞，只有成敗”。

1960年2月，二分院成立了“1059”控制系統(tǒng)鑒定驗收委員會，柴志被任命為國防部五院二分院“1059”地面設(shè)備驗收小組組長。他和同志們逐一檢查驗收交付的產(chǎn)品，仔細檢查每個環(huán)節(jié)，反復(fù)調(diào)試每個電路單元，哪怕一個小小的電容、電阻、焊點、螺絲釘?shù)榷家獧z查，以確保發(fā)射萬無一失。

后來，柴志參與組織領(lǐng)導(dǎo)了“543”地空型號的仿制工作，紅旗二號、紅旗七號、巨浪一號的研制工作。他在長期從事航天型號研制的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作中，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

曾任科技部助理員的楊松榮說：“在紅旗二號研制過程中，作為時任部長的柴志始終以黨和國家利益為重，為了祖國的導(dǎo)彈能夠早日上天，他堅持戰(zhàn)斗在科研生產(chǎn)的第一線。同時，積極與空軍相關(guān)部門進行組織對接，協(xié)調(diào)相關(guān)具體事宜，同時作為型號研制的責(zé)任組織領(lǐng)導(dǎo)部門，協(xié)調(diào)總體單位為把各單項技術(shù)的改進綜合成完整的、協(xié)調(diào)的總體方案，制定出合理的研制程序并使飛行試驗順利進行，他上下奔波，為推動紅旗二號的成功，發(fā)揮了重要作用?！?/p>

20世紀80年代，柴志作為二院的“一把手”，將“抓總”的任務(wù)與二院的實際相結(jié)合，認真分析二院當(dāng)時型號研制的相關(guān)情況，積極到國防科工委等上級主管部門匯報，聽取意見，有力地推動了在戰(zhàn)略上以巨浪一號、東風(fēng)二十一號為核心的型號科研生產(chǎn)創(chuàng)新發(fā)展。同時為解決有些單位“無糧可吃”的“窘境”，積極與上級和部隊協(xié)調(diào)溝通，爭取并研制成功二院首個“合同制”的型號紅旗七號。

與此同時，柴志注重培養(yǎng)接班人，在型號研制試驗工作中，他努力培養(yǎng)青年技術(shù)人員，接到重要任務(wù)，總是安排年輕人先干，讓更多的年輕人經(jīng)歷型號任務(wù)的歷練和多崗位鍛煉;他經(jīng)常組織年輕人一起探討技術(shù)難點，邀請專家精心指導(dǎo)，毫無保留地進行傳授;在思想作風(fēng)方面，柴志對年輕人嚴格要求。

在柴志嚴格的傳、幫、帶下，不少年輕人成為型號負責(zé)人，走上了重要管理崗位，諸多型號研制隊伍逐漸磨礪成一支支敢打硬仗、能出精品的“戰(zhàn)斗隊”，使人才隊伍建設(shè)的“星星之火”成為建設(shè)空天防御事業(yè)的“燎原之火”。

“父親鑄就的品格和精神影響了我們”

與柴志共事過的同事對他都有一個共同的評價：正直忠誠。這樣的作風(fēng)不僅體現(xiàn)在工作中，也體現(xiàn)在對子女的教育中。柴志對子女嚴管厚愛。

子女們回憶起父親曾經(jīng)的點滴教誨，十分感激：“爸爸留給我們烙印最深刻的記憶，還是他自己的言傳身教?！?/p>

柴志沒有架子，同事、群眾和他在一起，都不感到拘束。兒子柴建中介紹道：“有時，因為工作關(guān)系，經(jīng)常有些父親的老同事、老戰(zhàn)友到二院開會或檢查工作，我父親經(jīng)常自掏腰包請他們到家里吃飯。每次都拿出自己珍藏的煙酒招待。母親上班，哥哥姐姐上學(xué)，父親就抓我做廚子，經(jīng)常是拌白菜心、拍黃瓜，切幾根香腸、熟肉什么的?！?/p>

柴志經(jīng)常找同事、群眾談心，了解下情，掌握第一手材料。柴建中說：“下班后，經(jīng)常有干部職工到家里來反映情況，幾乎天天都有訪客。來來訪者有干部、也有普通老百姓，我父親總是認真地傾聽他們的意見?！?/p>

柴志一生嚴于律己、清正廉潔、大公無私，從不利用自己的權(quán)力為自己或親朋好友謀取半點兒私利，也不允許親屬和身邊的工作人員利用特殊身份謀取利益。

柴志一直保持著艱苦樸素的“延安作風(fēng)”?！耙淮?，我妻子犯急腹癥，痛得在床上打滾，我趕緊打電話找父親想要輛車送人去醫(yī)院，我父親硬是沒答應(yīng)?！辈窠ㄖ谢貞浀?。

由于工作關(guān)系，柴志與妻子谷秀波聚少離多。谷秀波對丈夫的工作十分支持，“不打招呼”外出執(zhí)行任務(wù)、“說走就走”的出差、多日的“杳無音信”、經(jīng)常與家人“失聯(lián)”……谷秀波早已習(xí)以為常。

“我們很難尋覓兒時對父親的記憶，因為他太忙了，我們也不曾有太多的交流?！辈窠ㄖ谢貞浀馈！案赣H的工作很忙，有一次下班回家開家門一轉(zhuǎn)身又往回走了，我哥哥連喊幾次，他回過神來，家里人笑得不行?！薄坝浀梦疑闲W(xué)的時候，一天放學(xué)回到家中，父親問我?guī)啄昙壛?？我回答說上五年級了。父親若有所思地‘啊’了一聲。”

柴志很少與家人享受天倫之樂，但他的言行潤物細無聲地影響著子女的言行規(guī)范。柴建中說：“和父親一起生活了50多年，日常的點點滴滴并沒有什么出奇的地方，既沒有驚天動地的大事，也沒有動人心魄的瞬間，就是在這一天天、一月月、一年年中，父親的一言一行、一舉一動，都給我們留下深深的印象，打下不可磨滅的烙印，影響了我們的一生。我曾和父親多次談起他參加革命的經(jīng)歷，雖然有時是只言片語，但能夠深切地感受到，父親用他的擔(dān)當(dāng)為黨和人民奉獻了自己的一生，鑄就的品格和精神影響了我們?！?/p>

也正是由于嚴格的家教和環(huán)境的熏陶，柴志的三個子女，與父母一樣，積極樂觀，正直向上。

2003年，柴志因病逝世，享年81歲。他的兒女繼承了他的衣缽，繼續(xù)為航天事業(yè)奮斗。

（責(zé)編/張超 責(zé)校/陳小婷、李希萌 來源/《導(dǎo)彈人生》，馬杰、宋曉明主編，中國宇航出版社2022年4月第1版）