鄒承昊

我們班的英語老師姓文，我們通常叫她Miss Wen。她是一位“大仙”，擁有一雙超級“千里眼”，一掃過去，那些偷看課外書“小怪”、講閑話“小怪”、發(fā)呆“小怪”，都逃不過她的“法眼”。

“大仙”老師之所以為“仙”，光有“千里眼”算不了什么，她還有教學(xué)三大招。

第一招——“激將法”。Miss Wen開始提問了，課堂上卻鴉雀無聲，于是Miss Wen就開始用激將法了。她抑揚頓挫地發(fā)聲：“原來你們都不會??！”果然就有幾個急性子中了招，傻傻地舉手回答問題——可惜十有八九是錯的。

第二招——“獅吼功”。Miss Wen是一位厲害的老師。哪兒厲害呢？就是Miss Wen批評人的時候，簡直可以說上一整天，再加上她那連珠炮似的語言，就算是左耳進(jìn)右耳出的學(xué)生也會因受不了而“棄暗投明”，再也不敢犯錯了。有一次英語課后，Miss Wen讓那幾個不及時寫作業(yè)的“老油條”站起來，批評道：“你們還不快點兒寫，光陰不等人啊！光陰似箭，日月如梭，懂不懂？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！莫等閑，白了少年頭，空悲切……不要說是我沒教你們啊，你們以后不想啃爸媽的老，那現(xiàn)在就得啃自己的書??！我告訴你們，你們再不好好學(xué)，到時ABC都認(rèn)不出……”十分鐘過去了，Miss Wen還在講，噢，天哪！

第三招——“離間計”。在我們班，引起全班“大混戰(zhàn)”的，往往是“大仙”老師?？吹竭@里，你也許會問：“離間計”“大混戰(zhàn)”是什么呀？“離間計”是指Miss Wen把同學(xué)們分成幾組，讓我們互相比賽翻譯句子，考對方英語單詞或者背誦課文。這個時候，Miss Wen經(jīng)常會對全班同學(xué)說：“哎呀，幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)文銘啊、盧軍澤啊、吳柳燦啊越來越強了，其他人怎么越學(xué)越不行了呢？”這引起了其他同學(xué)的“不滿”，全班“大混戰(zhàn)”就開始了。同學(xué)們對戰(zhàn)背誦英語單詞、翻譯句子，就這樣，Miss Wen得以坐收漁翁之利。

這就是我們的英語老師Miss Wen，一個“大仙”般的存在。

528463廣東省中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)

光后中心小學(xué)五（6）班

指導(dǎo)老師? ?劉映倫