廣東廣播電視臺(tái)南粵之聲廣播頻率：李想 何昌明

融媒體是新社會(huì)環(huán)境下的一個(gè)理念，該理念的發(fā)展要求各行各業(yè)將自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)作為一種宣傳手段，將傳統(tǒng)媒體與新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)有效整合，提為人民群眾提供全新的服務(wù)模式。基于此，在時(shí)代發(fā)展的背景下，廣播節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)重新定位自己的工作角色，將廣播、互聯(lián)網(wǎng)信息資源優(yōu)勢(shì)有效融合，形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的網(wǎng)絡(luò)組織，更好地迎合社會(huì)發(fā)展及聽(tīng)眾需求，做到“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，更好地推動(dòng)廣播媒體，促使在行業(yè)在時(shí)代發(fā)展中穩(wěn)步向前。

1.融媒體時(shí)代對(duì)廣播節(jié)目主持人的實(shí)際意義

在科技社會(huì)快速發(fā)展的背景下，融媒體的誕生是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，其系統(tǒng)性、功能性突出，媒體控制具有先進(jìn)性，獲取的商業(yè)價(jià)值也更加明顯，能夠滿足當(dāng)代社會(huì)發(fā)展及聽(tīng)眾們的需求。

1.1 開(kāi)拓信息渠道

在傳統(tǒng)的廣播節(jié)目中，其主要模式以采訪為主，“一對(duì)一”是主要的工作模式。但在融媒體的背景下，其整合了互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，將信息、商業(yè)、資金有效分配，給群眾帶來(lái)更加方便、便捷、舒適的聽(tīng)眾環(huán)境。因此，融媒體時(shí)代對(duì)于廣播節(jié)目主持人而言，其打破了傳統(tǒng)媒體帶來(lái)的局限性，開(kāi)拓了自身傳播信息的渠道，能夠做到多平臺(tái)同步進(jìn)行，在同一時(shí)間內(nèi)滿足不同平臺(tái)、不同領(lǐng)域聽(tīng)眾的需求，為傾聽(tīng)世界開(kāi)辟了多條途徑。

1.2 突出主持形象

在傳統(tǒng)的媒體形勢(shì)下，廣播節(jié)目最大的劣勢(shì)為“聽(tīng)眾無(wú)法看到主持人的真面目”，長(zhǎng)時(shí)間傾聽(tīng)會(huì)降低聽(tīng)眾基數(shù)。因此，該項(xiàng)工作對(duì)主持人的要求極高。而在新媒體、新時(shí)代背景下，通過(guò)融媒體信息技術(shù)，能夠?qū)⒍鄠€(gè)渠道整合，不再使用單一的傳遞方式，主持人可以帶著自己的角色特點(diǎn)融入到節(jié)目中，從不同角度出發(fā)，更準(zhǔn)確地捕捉到聽(tīng)眾的需求，滿足不同領(lǐng)域、不同人群的想法，提高整體收聽(tīng)率。

1.3 增強(qiáng)節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)

融媒體時(shí)代的到來(lái)，為媒體行業(yè)提供了更加開(kāi)闊、寬廣的工作天地。在融媒體的環(huán)境下，廣播節(jié)目主持人要與節(jié)目完全融合，主持人能夠在節(jié)目中表達(dá)出自己對(duì)欄目的看法，充分利用人格魅力帶動(dòng)節(jié)目質(zhì)量，讓節(jié)目更具特色，能夠吸引更多的聽(tīng)眾。除此之外，就最初的聽(tīng)眾而言，其看重的是節(jié)目的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，在融媒體時(shí)代的背景下，這種廣播優(yōu)勢(shì)能夠得到進(jìn)一步放大，通過(guò)相關(guān)的節(jié)目及主持人的引導(dǎo)，能夠更好地帶動(dòng)聽(tīng)眾的情感態(tài)度，為廣播節(jié)目提供更大的節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)。

2.融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位

融媒體時(shí)代允許廣播節(jié)目主持人個(gè)性化發(fā)揮，突出了主持人的地位，讓其成為了節(jié)目真正的掌控者，打破了傳統(tǒng)媒體工作中的局限性與弊端，為該行業(yè)注入全新的活力。從專業(yè)的角度出發(fā)，當(dāng)代廣播節(jié)目主持人，要參與多種工作環(huán)節(jié)，如策劃、新聞采集、流程編排、組稿與播音等。由此可見(jiàn)，在融媒體時(shí)代背景下的廣播節(jié)目主持人其工作難度更高，所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)也更大?？梢哉f(shuō)，該時(shí)代的到來(lái)，是對(duì)融媒體廣播節(jié)目主持人角色的重塑。

2.1 參與多個(gè)節(jié)目，提升專業(yè)素養(yǎng)

在新形勢(shì)、新背景下，主持人需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作方式，充分發(fā)揮自身的影響力及商業(yè)價(jià)值，利用主持人的工作資源，參與到節(jié)目中多項(xiàng)環(huán)節(jié)，進(jìn)而提升其專業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展。如在融媒體時(shí)代背景下，廣播節(jié)目相對(duì)比其他節(jié)目而言，具有競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)的情況，因此，主持人應(yīng)開(kāi)闊自己的工作視野，盡可能多的參與、觀摩其他同類型節(jié)目，不斷擴(kuò)大自身的受眾范圍，提升節(jié)目的收聽(tīng)效益，達(dá)成節(jié)目與個(gè)人共成長(zhǎng)。

如在日常工作中，主持人應(yīng)當(dāng)對(duì)自身節(jié)目及欄目?jī)?nèi)容具有清晰的了解與認(rèn)知。不僅如此，在平時(shí)的工作中，主持人要做到多環(huán)節(jié)參與。如在節(jié)目確定、審議、策劃、編排等過(guò)程中，主持人都要根據(jù)自身的節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)及個(gè)人特長(zhǎng)，確定合適的工作內(nèi)容，不斷創(chuàng)新工作流程，提升整體工作質(zhì)量。不僅如此，廣播節(jié)目主持人要積極觀摩同期其他相類似的節(jié)目，在其他節(jié)目中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，尋找其他節(jié)目的收益優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身節(jié)目合理調(diào)控，不斷地提升自身節(jié)目收聽(tīng)率，提高節(jié)目在社會(huì)中的影響力。

2.2 開(kāi)展個(gè)性交流，加強(qiáng)交互效果

廣播節(jié)目主要以傾聽(tīng)為主。身為節(jié)目主持人，應(yīng)該在融媒體時(shí)代下提升自身的人際交往方式，打破傳統(tǒng)媒體中“一對(duì)一”的交流手段，做到在同一時(shí)期與外界形成多層面聯(lián)通，將融媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化。在當(dāng)前階段，大部分的廣播電臺(tái)溝通、交流、傳播途徑比較狹窄，其無(wú)法滿足社會(huì)及聽(tīng)眾的需求，缺乏整體的改變與創(chuàng)新。在融媒體時(shí)代下，主持人要打破這一弊端，掌握更多的交往方式，強(qiáng)化節(jié)目的交互效果，形成具有個(gè)性化的交流方式，為節(jié)目注入全新的活力，打上鮮活的標(biāo)簽。

如在傳統(tǒng)的新聞傳播過(guò)程中，大多廣播節(jié)目以電話的方式與外界溝通交流。在融媒體時(shí)代背景下，主持人及其團(tuán)隊(duì)要積極配合多種傳播模式，展現(xiàn)出時(shí)代賦予節(jié)目的優(yōu)勢(shì)，同一時(shí)間內(nèi)滿足多名聽(tīng)眾群眾的需求。這種具有個(gè)性化的交流方式，能夠加強(qiáng)節(jié)目與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)效果，提升交互質(zhì)量，建立更加優(yōu)質(zhì)的溝通平臺(tái)，將主播與節(jié)目的優(yōu)勢(shì)全部展現(xiàn)出來(lái)。與此同時(shí)，主持人也能夠更好地與外界溝通發(fā)展，及時(shí)地獲取新信息，對(duì)工作質(zhì)量及收聽(tīng)效益具有極大地保障。

2.3 保證新聞時(shí)效，增強(qiáng)角色影響

身為廣播節(jié)目主持人，首要明確自身的工作內(nèi)容，在傳遞新聞及信息時(shí)，要保證內(nèi)容的時(shí)效性與真實(shí)性。相對(duì)比娛樂(lè)類型的節(jié)目而言，廣播節(jié)目主要目的是向聽(tīng)眾傳遞信息，因此，主持人應(yīng)更具更加注重節(jié)目的時(shí)效性。在融媒體背景下的廣播節(jié)目，可以整合互聯(lián)網(wǎng)所傳播的資源，第一時(shí)間傳遞準(zhǔn)確地確定新聞內(nèi)容，并向聽(tīng)眾講述具體內(nèi)容及要求，利用好自身的節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)及廣播途徑。除此之外，主持人還要通過(guò)聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速等方式，為觀眾展示出該項(xiàng)信息的重要性，發(fā)揮出自身角色對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，利用崗位特性傳遞有效信息。這種工作態(tài)度既能夠保證新聞的時(shí)效性，同時(shí)還能提升自身的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)主持人社會(huì)影響力，以更加多樣的方式傳播新聞，便于聽(tīng)眾理解，真正的實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)優(yōu)化、新聞時(shí)效的特點(diǎn)，將融媒體的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致。

2.4 重塑主持形象，發(fā)揮人格魅力

融媒體時(shí)代為廣播節(jié)目主持人提供了更多發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)也帶來(lái)了更強(qiáng)的工作壓力。因此，在面對(duì)全新時(shí)代及高強(qiáng)度的工作壓力時(shí)，主持人要善于把握時(shí)機(jī)，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在時(shí)代背景下重新塑造自身的形象，利用節(jié)目特性發(fā)揮自身的人格魅力。如在融媒體時(shí)代下，信息散播的渠道越來(lái)越多，廣播節(jié)目主持人可以利用不同的形式來(lái)傳遞信息，在第一時(shí)間內(nèi)收到信息并反饋內(nèi)容，做到有針對(duì)性處理及傳播。

除此之外，融媒體時(shí)代下主持人還要善于使用多種溝通方式，創(chuàng)設(shè)更多的交流渠道，實(shí)現(xiàn)多元化互動(dòng)，讓媒體工作更具豐富性及多元化。如在渠道的成立和應(yīng)用上，可以使用微博、微信公眾號(hào)、App等多種渠道，拉近與聽(tīng)眾之間的距離。最后，身為節(jié)目主持人，要利用好聲音的獨(dú)特魅力，在與群眾交流的時(shí)候利用語(yǔ)氣發(fā)揮自身的人格魅力，將溝通方式變成節(jié)目的一大特點(diǎn)，讓主持人的形象更加鮮活，將融媒體的信息優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化。

2.5 涉獵運(yùn)作環(huán)節(jié)，擴(kuò)大受眾群體

綜上幾點(diǎn)，足以發(fā)現(xiàn)融媒體時(shí)代下的廣播節(jié)目，已打破了傳統(tǒng)媒體工作的弊端，身為節(jié)目主持人，不單單只負(fù)責(zé)播報(bào)新聞消息，更應(yīng)當(dāng)融入到工作的每一環(huán)節(jié)中。如在平時(shí)的節(jié)目中，主持人也可以擔(dān)任制片人、籌劃、管理等多項(xiàng)工作任務(wù)。主持人融入到節(jié)目制作中，能夠更加仔細(xì)、清晰地了解到節(jié)目特性，在確定、討論、編排的環(huán)節(jié)中，更準(zhǔn)確地分析聽(tīng)眾需求及節(jié)目形象，制定合適的工作計(jì)劃和方案，有利于該節(jié)目的蓬勃發(fā)展。除此之外，越來(lái)越多的廣播節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上搭建了第三方互動(dòng)平臺(tái)，主持人在這一渠道中能夠聽(tīng)到更多聽(tīng)眾的心聲，在溝通、交流、互動(dòng)的過(guò)程不斷擴(kuò)大聽(tīng)眾基數(shù)，快速提升了該節(jié)目在生活中的影響力，也發(fā)揮了主持人自身的人格魅力，逐漸打破傳統(tǒng)媒體中的弊端，更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，滿足群眾需求。

3.結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，本文對(duì)融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位展開(kāi)探討，簡(jiǎn)述了該時(shí)代對(duì)于主持人的實(shí)際意義，從專業(yè)素養(yǎng)、交互效果、新聞時(shí)效、角色影響、受眾群體等多個(gè)方面出發(fā)，提出了幾點(diǎn)工作建議。融媒體時(shí)代發(fā)展是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，打破了傳統(tǒng)媒體節(jié)目的弊端，為該行業(yè)的進(jìn)步提供了更多渠道。主持人應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好自身的角色優(yōu)勢(shì)，在本職工作的基礎(chǔ)上擴(kuò)展工作內(nèi)容，為媒體工作注入全新的活力，積極開(kāi)辟、大膽創(chuàng)新，將滿足市場(chǎng)及聽(tīng)眾需求放在首位，真正的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)優(yōu)化，將融媒體帶來(lái)的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)展示得淋漓盡致。