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疫情常態(tài)化下基于身心康復(fù)的城市綠地公園景觀設(shè)計研究

2022-08-15 00:45:34王儲冰廖建軍
佛山陶瓷 2022年12期
關(guān)鍵詞:城市綠地城市公園公園

王儲冰,廖建軍

(南華大學(xué)松霖建筑與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院,衡陽 421001)

1 前言

新冠疫情中為了對其進(jìn)行有效管控,我國政府出臺了多項必要防控措施,這使得城市居民生活方式發(fā)生轉(zhuǎn)變的同時對戶外活動產(chǎn)生了更多的渴望。人人抗“疫”,眾志成城,各行各業(yè)都在為疫情的有效防控貢獻(xiàn)自己的力量。對于風(fēng)景園林人來說,站在本行業(yè)的視角來思考疫情應(yīng)對的專業(yè)支撐問題,探尋一個健康、安全、優(yōu)美、宜居的人居生態(tài)環(huán)境,是風(fēng)景園林行業(yè)責(zé)無旁貸的使命。

2 研究背景

2.1 概念及背景

城市公園本身也是為市民提供集休閑服務(wù)、健身娛樂于一體的開放式戶外活動空間。早在以英國為先驅(qū)的工業(yè)革命初期,大批人涌入城市,城市人口急劇增加,城市規(guī)劃布局與空間尺度不合理等問題逐步暴露,造成環(huán)境惡化、疾病的傳播等方面也越來越突出。為探索破解城市問題有效路徑,在1844 年建成世界造園史上首座名副其實的城市公園,這就是利物浦伯肯海德公園。如今,全國疫情已經(jīng)得到了有效控制,但由于新冠疫情自身特點,還仍在某些地區(qū)偶有零星的確診病例,今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),將是疫情防控常態(tài)化時期。

2.2 疫情常態(tài)化下人的健康需求的現(xiàn)存問題

2.2.1 缺乏安全和舒適社交距離

新冠疫情暴發(fā)之后,為避免病毒傳播,限制人與人之間的流動和減少人與人之間交叉感染危險,人們生活方式發(fā)生了很大變化,身心健康指數(shù)大幅下降,對戶外空間的渴望愈加強(qiáng)烈。人們可以在確?!鞍踩嚯x為1m”的情況下自由出入公共活動空間進(jìn)行活動,但是疫情發(fā)生后城市公園并未進(jìn)行優(yōu)化,人們之間安全距離不足。2003 年SARS 和2020 年OVID-19 預(yù)防控制中防止病毒傳播的有效措施之一是隔離和通風(fēng),隔離要有空間,通風(fēng)要有環(huán)境[1]。而城市公園是城市居民的首選應(yīng)該順應(yīng)時代的需要,通過對綠色安全活動環(huán)境和合理的空間布局的塑造,讓人全身心地享受到自然、釋放壓抑情緒、促進(jìn)心理健康。

2.2.2 缺少學(xué)科交叉的研究

當(dāng)前康復(fù)景觀大多是和醫(yī)療相結(jié)合進(jìn)行輔助治療,促進(jìn)人們身心健康水平,提高身體機(jī)能。于風(fēng)景園林學(xué)的研究范疇來說,它的研究方法及理論知識相對有限,很難科學(xué)的量化康復(fù)景觀的效果,對人身心健康的積極干預(yù)效果也不充分。現(xiàn)急需配合康復(fù)醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的研究,計算機(jī)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的有效銜接,并且形成了不同學(xué)科間貫通式研究格局。

2.2.3 缺少自然體驗感

疫情發(fā)生后,民眾更愿意回歸自然,緩解負(fù)面情緒,放松心情。筆者以衡陽市各城市公園為研究對象展開實地調(diào)查研究,以及通過對城市公園相關(guān)文獻(xiàn)的研讀和分析。首先,因人工養(yǎng)護(hù)費(fèi)用大,時間成本高,導(dǎo)致設(shè)施老化嚴(yán)重,公園節(jié)點多為單一景觀小品,互動性不強(qiáng)。其次,自然環(huán)境中植物種植方式比較單調(diào),使得體驗感較差,造園手法不到位等,不能與向往自然的活動主體相適應(yīng)。

3 構(gòu)建疫情常態(tài)化下的城市綠地公園景觀要素框架

3.1 概念設(shè)計

3.1.1 目標(biāo)定位

公園的目標(biāo)定位是建設(shè)“人類—自然”相互作用、多學(xué)科相互融合融貫、以景觀基本組成元素為載體、以恢復(fù)性環(huán)境為特色的康復(fù)景觀系統(tǒng)的戶外空間。在自然方面,應(yīng)提供場地所需要素,如植物、動物和場地。從主觀角度來看,使用者能夠主動調(diào)動感官和景觀要素相互作用,接受所傳達(dá)的具體信息,以感官體驗的方式直接作用于其生理和心理的療愈,這已經(jīng)被康養(yǎng)效果評價所證實[2]。在以環(huán)境為基調(diào)的條件下,人的感官得到調(diào)動,兩者有效互動影響人的身心健康及生理、心理等方面需求的滿足。

3.1.2 設(shè)計原則

可持續(xù)原則——生態(tài)可持續(xù)發(fā)展為可持續(xù)發(fā)展提供了環(huán)境基礎(chǔ),開展城市綠地公園的規(guī)劃設(shè)計,要以生態(tài)環(huán)境保護(hù)為前提,思考人與自然的守恒定律,最大限度地利用環(huán)境調(diào)節(jié)人體健康的效益營造良好氛圍、和諧人居環(huán)境。

適應(yīng)性原則——創(chuàng)造符合使用者行為習(xí)慣的空間環(huán)境,加強(qiáng)人際交往。從生理適應(yīng)性上講,以刺激感覺器官的方式釋放緊張情緒,提供各種便利條件以實現(xiàn)良好的互動交流,從而讓使用者的身體和心理得到健康狀態(tài)。從心理適應(yīng)性的角度來看,借助行為學(xué)、心理學(xué)和其他研究都是建立在使用者心理上的要求之上,滿足使用者要求的日?;疽蟆?/p>

無障礙原則——考慮適合殘障人士的友善環(huán)境,通道設(shè)計應(yīng)本著無障礙原則,在路面的寬度、坡度和材料上進(jìn)行合理選擇。

3.2 景觀構(gòu)成要素

3.2.1 空間行為要素

空間行為要素為客體要素,指由人為運(yùn)用自然要素而建造起來的環(huán)境,對感覺器官的刺激作用,給使用者創(chuàng)造了交互的空間場所??臻g行為要素歸納為四大空間單元,包括教育科普單元、露營帳篷單元、園藝療愈單元、運(yùn)動康養(yǎng)單元。

教育科普單元:這個空間里布置了科普活動,防疫科普展示欄,益智類游戲、花藝設(shè)計、種植花卉果蔬、研習(xí)基地等等,在隱性傳遞科普知識的前提下,滿足了孩子們游樂。

露營帳篷單元:在這個區(qū)域內(nèi),可以將自己喜歡的各種物品擺放到這里來進(jìn)行展示、交流和分享,也可以與伙伴們一起搭建簡易帳篷或者搭設(shè)臨時休息棚等活動場地。在面臨城市危機(jī)、疫情隔離階段,此空間可配以充分應(yīng)急物資、醫(yī)療物資和消防物資等,可用作臨時防災(zāi)避難場所或臨時政府指揮救援地。

園藝療愈單元:園藝療愈就是要體驗各種園藝活動,常見的就是勞作療法,鼓勵參與者在滿足安全的環(huán)境下,親自給植物澆水、施肥、修剪、除草等活動。

運(yùn)動康養(yǎng)單元:根據(jù)服務(wù)人群特征,設(shè)置了不同運(yùn)動空間、運(yùn)動設(shè)施以及多種主題樂園,游樂設(shè)施以墻面迷宮、滑梯、沙土、傳聲筒、攀巖等為主;設(shè)置各種球類運(yùn)動場地,和更具有科技感的互動裝置,踩踏后觸發(fā)噴霧,生成水紋燈的效果;活動地點設(shè)置釣魚塘、棋牌桌椅及運(yùn)動機(jī)械設(shè)施、卵石按摩步道等。

3.2.2 感知要素

感知要素為主體要素,指人主動參與體驗或者通過外界環(huán)境刺激被動調(diào)動感覺器官,例如,交往、活動、聽覺、嗅覺等。

芳香植物單元:大量栽培可以起到殺菌、凈化空氣的植物,它們能夠揮發(fā)大量抑菌物質(zhì)。其次是外療型藥用植物,能夠散發(fā)出多種芳香或者揮發(fā)多種物質(zhì)的植物類群,能穿過人體呼吸系統(tǒng)或者毛孔,對人體有防病、強(qiáng)身、益壽之功效。

聽覺景觀單元:利用自然聲音營造經(jīng)典的聽覺景觀,比如利用雨聲、風(fēng)聲,配以植物就可以營造出竹林細(xì)雨、雨打芭蕉、風(fēng)起竹林等意境,當(dāng)體驗者置身其中時可以舒緩撫慰其情緒,緩解緊張不安的心理狀態(tài)。

果蔬體驗單元:味覺效果通常由景觀環(huán)境和體驗活動共同完成,可建設(shè)小型觀光果園、農(nóng)業(yè)園等,各種蔬果都能吸引康養(yǎng)人群,讓使用者到這里來休閑嘗鮮。在種植果蔬時,可選各式富含營養(yǎng)元素的果蔬,加大康養(yǎng)人群園藝活動參與度,讓他們身心愉快、加快恢復(fù)。

視覺效果單元:在需要溝通和交流的空間里,點綴一些暖色調(diào)的植物,能給人以溫馨之感,產(chǎn)生積極的心態(tài);靜息區(qū)栽植冷色調(diào)常綠喬灌木,分割空間,讓煩燥的心情歸于平靜。

4 疫情影響下的城市綠地公園的景觀優(yōu)化設(shè)計

4.1 總體思路

4.1.1 提升城市綠地公園功能定位

從微觀角度看,城市綠地是城市居民與自然親密接觸的必由之路,它擔(dān)負(fù)著城市居民的日常閑暇、娛樂、運(yùn)動等活動,風(fēng)景園林學(xué)界已有不少事例印證,城市綠地空間是緩解多種非傳染性疾病的關(guān)鍵場所。為了響應(yīng)國家公共健康衛(wèi)生組織的呼吁,城市綠地公園的供給既要符合居民行為活動的需求,還應(yīng)考慮傳染病的傳播方式以及環(huán)境隔離方式,截斷病源,制止有害物質(zhì)的擴(kuò)散,增強(qiáng)區(qū)域空間防疫能力。從宏觀角度看,城市綠地公園優(yōu)化秉承著“山水林田湖草是生命共同體”的系統(tǒng)思想,樹立生態(tài)治理的大局觀、全局觀。

4.1.2 完善雙重防護(hù)體系

為了適應(yīng)疫情常態(tài)化背景下的居民生活,應(yīng)建設(shè)雙重防護(hù)體系,即主動防護(hù)與被動防護(hù)相結(jié)合。被動式防護(hù)系統(tǒng)是在城市建設(shè)中引入新技術(shù)與新理念,以改善人們居住環(huán)境的重要措施之一。所謂主動防護(hù),是指提高城市綠地空間的有效性、動態(tài)防護(hù)格局,與交叉學(xué)科研究相結(jié)合,建立以療愈效果檢驗居民的健康水平評價指標(biāo)體系,這是從定性分析到定量分析的轉(zhuǎn)變。所謂的被動防護(hù),指災(zāi)害發(fā)生時緊急防護(hù),也就是要發(fā)揮城市綠地公園在應(yīng)急避險中的作用,以用地適宜性、可達(dá)性為指標(biāo)篩選出適宜的綠地區(qū)域,輔之以應(yīng)急資源,符合臨時避難場所的要求。

4.2 具體策略

4.2.1 優(yōu)化交通路線

園路設(shè)計應(yīng)兼顧人流路線的設(shè)計,一方面確保園區(qū)在正常的運(yùn)行狀態(tài)下,不因各種因素造成擁堵,又能最大限度地滿足游客的需求和游憩活動的需要;另一方面,當(dāng)緊急狀況出現(xiàn)時,還可以有序地疏散到安全地帶,因此,園路應(yīng)盡可能利用地形地貌來構(gòu)建景觀空間。公園道路呈環(huán)形分布,其寬度一般為4 米~6 米。根據(jù)實際情況可設(shè)置不同的等級的道路,同時也可不同等級混合使用,盡量采用人車分流模式,確保園內(nèi)交通暢通。

4.2.2 完善活動空間

在城市綠地公園可以賦予更多的區(qū)域,在滿足人的基本需要外,也要促進(jìn)每個人身體素質(zhì),心理健康,創(chuàng)造一個有特色、有保障的活動空間。例如,維也納距離公園是根據(jù)人的指紋來整理空間,每條小徑均設(shè)有獨(dú)立進(jìn)出口,指引游人穿梭于跌宕起伏的風(fēng)景之中。疫情發(fā)生后,大家都在遵守“1m 的安全距離”、“不聚集不扎堆”的原則,公園設(shè)計通過創(chuàng)造適宜獨(dú)立活動的空間,還能在景觀小品設(shè)置方面獨(dú)具匠心,如采用可拆分、移動或者裝配設(shè)施,利用其起到引導(dǎo)路線分流等作用。

4.2.3 療愈型植物配置

首先,從植物形態(tài)、氣味、質(zhì)地、季節(jié)變化到色彩多樣化,以適應(yīng)使用者不同的感官,要營造舒適環(huán)境為人提供一個適宜休息的場所是非常重要的,在減少空間的復(fù)雜程度的同時也會減少額外的使用壓力。其次是能夠讓游覽者自己動手參與到植物培育中去,多采用主動參與式治療。園藝活動是一種能夠感受到大自然之美的活動方式,能夠與身邊自然環(huán)境緊密融合,充分發(fā)揮自然元素在促進(jìn)人身心健康方面的作用。

4.3 效果評估

4.3.1 心理維度測試

利·莫瑞所設(shè)計的主題統(tǒng)覺測試(TAT),迄今仍然得到了廣泛應(yīng)用。TAT 測試屬于投射測試的范疇,它利用一系列卡片,探討人是怎樣以內(nèi)在現(xiàn)實認(rèn)識外在世界的。旨在通過故事反映自己所擔(dān)心的問題,對一系列“需要”與“壓力”進(jìn)行了剖析,測試結(jié)論可應(yīng)用于療愈景觀效果評價。

4.3.2 身體維度測試

HRV 心率變異性主要體現(xiàn)在2 次心跳之間的間隔時間變化上,其頻率與脈搏波速度呈正相關(guān)關(guān)系。觀察HRV 值的變化情況,是可以從個體的情緒變化反映身體健康狀況。若起伏較大,表明機(jī)體對自主神經(jīng)系統(tǒng)具有良好的支配作用,從而獲得更蓬勃的活力。

5 結(jié)語

城市綠地公園不僅是市民休閑娛樂的城市首選,也是城市生態(tài)環(huán)境改善的重要途徑,是促進(jìn)人民身心健康發(fā)展的主要場所。本論文從身心健康的視角,受當(dāng)下社會環(huán)境的影響,對今后城市公園的發(fā)展方向及存在的問題進(jìn)行探討,希望對城市公園的規(guī)劃設(shè)計有更大的借鑒作用。

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