校長在開學(xué)典禮上向?qū)W生贈(zèng)送“素養(yǎng)拓展”小書包

課后服務(wù)豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活

江蘇省南通市紫瑯第一小學(xué)是南通市教科院附屬小學(xué)。學(xué)校追求“本土化、現(xiàn)代化、國際化”的辦學(xué)定位，以“守樸開新”為校訓(xùn)，培養(yǎng)新時(shí)代的紫瑯少年。

學(xué)校推行“教、學(xué)、評”一體化改革，打造“書包不回家”項(xiàng)目，通過“六善”課程、“3S”課堂、“發(fā)展性學(xué)習(xí)評價(jià)”等項(xiàng)目創(chuàng)新構(gòu)建兒童校園生活。“六善”即善思維、善表達(dá)、善共情、善擔(dān)當(dāng)、善審美、善創(chuàng)造，“六善”課程基于國家課程打造了小小思想家、小小演講家、小小社會(huì)家、小小藝術(shù)家、小小科學(xué)家等課程體系?！?S”即Self-direction（自我引導(dǎo)）、Socialization（團(tuán)組討論）、Self-surpassing（自我超越），“3S”課堂基于“自學(xué)—互學(xué)—自悟”學(xué)習(xí)流程，形成“我—我們—我”的成長樣態(tài)?！鞍l(fā)展性學(xué)習(xí)評價(jià)”項(xiàng)目從評價(jià)內(nèi)容、維度、形式、對象等方面建立了全面的評價(jià)體系，創(chuàng)新開展多元評價(jià)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生綠色、持續(xù)、終身發(fā)展。

近年來，學(xué)校先后獲得全國青少年校園足球特色學(xué)校、中國STEM 教育“領(lǐng)航學(xué)?！?、教育部“中英伙伴學(xué)校交流計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、長三角教師培訓(xùn)基地學(xué)校、江蘇省教師發(fā)展示范基地學(xué)校等稱號。