共同富裕是社會主義的根本原則與本質要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征。隨著我國全面建成小康社會,我國已然步入扎實推動共同富裕的歷史階段。 共同富裕具有鮮明的時代特征和中國特色。 實現(xiàn)共同富裕是經濟問題,更是關系中國共產黨執(zhí)政基礎的重大政治問題。 在這一時代背景下,如何把握共同富裕的內涵與當前共同富裕的發(fā)展進程,探尋實現(xiàn)共同富裕偉大目標的路徑,是理論界與實務界持續(xù)關注的重要問題。 鑒往知來,在中國共產黨“兩個一百年”奮斗目標交匯的重要歷史關口,回顧過往文獻,對我國已有共同富裕研究成果進行系統(tǒng)性梳理,把握共同富裕研究的演進過程,對于深化新時代背景下該領域的研究具有重要意義。
具體而言,本文試圖回答以下問題:共同富裕研究積累與發(fā)展至今,該領域理論成果表現(xiàn)出怎樣的研究態(tài)勢和階段特征? 哪些作者、機構為該領域的發(fā)展做出了重要貢獻? 哪些期刊文獻對研究的傳播發(fā)展起到了重要的推動力量? 研究領域中出現(xiàn)了哪些熱點問題,又是如何演進的? 共同富裕研究領域未來還有哪些亟待探討、深耕的問題?
隨著各種超聲新技術的出現(xiàn)和發(fā)展,超聲醫(yī)學已經從單純的影像診斷延伸到臨床介入治療領域,新形勢下對超聲教學提出了更高的要求[1]。前列腺超聲診斷新技術包括超聲造影、彈性成像和MRI-經直腸超聲(transrectal ultrasound,TRUS)融合導航穿刺技術,為臨床診斷前列腺癌提供了豐富的信息。如何更好地在教學中應用這些新技術,形成多方法整合的教學體系,具有重要意義。
為回答上述問題,本文以1998—2021 年中國學術期刊網絡出版總庫(CNKI)中CSSCI 文獻為研究樣本,運用文獻計量分析方法,分析共同富裕研究的整體發(fā)展態(tài)勢,包括總體增長趨勢、期刊和機構分布、核心作者、高頻被引文獻等外部特征,進一步對關鍵詞聚類及其突顯程度進行可視化分析,探究中國特色社會主義共同富裕研究的熱點問題與前沿進展。 在此基礎上,歸納該領域的研究發(fā)展階段及其背景特征,并對未來研究發(fā)展進行展望,以期為推動我國共同富裕研究提供參考。
本部分主要介紹文章樣本數(shù)據的來源與篩定過程,研究方法及主要研究工具。
本文整體統(tǒng)計了中國特色社會主義共同富裕相關研究的研究方法,如表6 所示。在982 篇樣本文獻中,絕大多數(shù)的研究采用規(guī)范研究方法,占比高達90.33%;也有87 篇文獻采用實證研究方法,占比8.86%,其中具體包括采用文檔研究的57 篇文獻,采用案例研究的26 篇文獻以及采用調查研究的4 篇文獻;此外,還有8 篇文獻通過數(shù)理分析建立起共同富裕研究問題的理論模型。 研究方法的占比情況表明,我國關于共同富裕主題的研究主要以定性分析為主,這是因為不同研究方法在解決不同類型研究問題上各有所長。 具體而言,中國特色社會主義共同富裕這一研究主題具有其鮮明特點,共同富裕的內涵隨社會主義發(fā)展進程不斷豐富發(fā)展,因此在不同時期內均需要對其概念內涵、理論框架、相關思想理念進行梳理與探討,并進一步研究達成共同富裕目標的有效途徑與重要舉措,而規(guī)范研究在解決此類研究問題上具有天然的優(yōu)勢。 其次,在廣義實證研究方法中,文檔研究占比最高,大數(shù)據的廣泛應用一定程度上提升了數(shù)據的可得性,學者可以基于數(shù)據展開分析,同時文檔研究能夠客觀地反映共同富裕的實現(xiàn)程度,相關政策帶來的經濟后果與影響等,為把握共同富裕進程,調整經濟政策實施提供有力證據。 最后,案例研究和調查研究能夠實現(xiàn)關于文檔研究無法覆蓋的具體情況及特殊數(shù)據的處理與研究,可以通過對具體區(qū)域、省份、村落等分析,提供實現(xiàn)共同富裕路徑的寶貴經驗,為最終實現(xiàn)這一目標產生指導與借鑒意義。
本文主要運用文獻計量研究方法對中國特色社會主義共同富裕研究的整體態(tài)勢、研究熱點與前沿進展進行研究,并具體采用了詞頻分析法、聚類分析法和時間演化分析法。 其中,詞頻分析法是通過對重要詞匯的次數(shù)進行統(tǒng)計與分析的方法,本文根據詞頻分析法提取了樣本文獻中年份、作者、關鍵詞等重要字段,進而實現(xiàn)對該領域研究發(fā)展動向與研究熱點的分析;聚類分析法是將研究對象分為相對同質群組的多元統(tǒng)計分析方法,對樣本文獻進行聚類分析有利于把握研究領域的熱點研究問題;時間演化分析法是刻畫研究對象的歷史跨度,反映其興起、繁榮與衰落過程的方法,運用時間演化分析方法有助于分析研究領域的發(fā)展趨勢與前沿進展。
為了更好地總結中國特色社會主義共同富裕研究的外部特征并梳理其發(fā)展脈絡, 本文通過Bicomb 軟件與CiteSpace 軟件對該領域的相關研究進行定量與可視化分析。
Bicomb(書目共現(xiàn)分析系統(tǒng),Bibliographic Items Co-occurrence Matrix Builder)是文本挖掘的基礎工具,本文運用Bicomb 2 對樣本文獻的相關信息進行統(tǒng)計,作為對中國特色社會主義共同富裕研究領域整體態(tài)勢進行定量分析的基礎。 具體而言:先將來源于CNKI 數(shù)據庫的文獻數(shù)據導入軟件并按全部關鍵字段提取文本,再依次按照“年代”“作者單位”“作者”“期刊”等關鍵字段進行統(tǒng)計并導出相應結果。
CiteSpace 是文本挖掘并能實現(xiàn)可視化的重要工具, 本文運用CiteSpace5.8R3 繪制關鍵詞聚類網絡圖譜,實現(xiàn)對研究主題與熱點的可視化分析,并通過軟件的關鍵詞凸顯功能總結該領域研究的演進與發(fā)展脈絡。 相關參數(shù)設置如下:第一,時間區(qū)域設置為1998—2021 年,時間切片間隔期(Years Per Slice)為1 年;第二,節(jié)點類型(Note Types)設置為“關鍵詞”(Keyword);第三,選擇連線強度(Links Strength)為Cosine,連線范圍(Links Scope)為Within Slices;第四,網絡裁剪功能(Pruning)中選擇“裁剪分段網絡”(Pruning sliced networks)與“最小樹法”(Minimum Spanning Tree);第五,其他參數(shù)以默認值為準。
本文分別對中國特色社會主義共同富裕領域研究的發(fā)文時間、機構、期刊、核心作者、下載引用及所用研究方法進行分析,以把握該研究領域發(fā)展的整體態(tài)勢。
調查數(shù)據顯示,有67.4%的學生贊同和認可學院的“三師”工作;有36.3%的學生認為思政課老師認真組織、參與了學生的活動或者與學生進行了談心談話;有86.7%的學生愿意通過各種方式與思政課老師進行交流,以解除他們在學習生活和工作上的困惑。
建國后的三次鄉(xiāng)建都是在國家政策的宏觀調控下,以農村發(fā)展為目的,以設計和技術輸出為主要手段,而進行的一系列鄉(xiāng)村實踐活動。不同之處在于,第一次鄉(xiāng)建源于政治因素,是國家意志支配下的技術下鄉(xiāng)。第二次鄉(xiāng)建因經濟發(fā)展而帶動,源于農民追求更好的居住環(huán)境的需求。而第三次鄉(xiāng)建是在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、鄉(xiāng)村振興的大戰(zhàn)略下資本、技術、人員、理念等在城鄉(xiāng)之間的大“轉移”,引起了城鄉(xiāng)居民的普遍關注,與前兩次鄉(xiāng)建對比其特點可以概括為:(1)面臨更加復雜、嚴峻的鄉(xiāng)村問題;(2)參與鄉(xiāng)建的主體更加多樣;(3)鄉(xiāng)建類型極為豐富。本文所討論的正是第三次鄉(xiāng)建熱潮。
本文統(tǒng)計匯總了被引數(shù)量居于前十位的高頻被引文獻,如表5 所示。這在一定程度上代表著該領域的知識源流,并體現(xiàn)出研究領域內的關注熱點
。 其中,陳靜和周麗的《社會主義核心價值觀基本內涵探要》居于首位,被引頻次為186 次。 從研究主題來看,主要涉及社會主義建設的核心理念、共同發(fā)展以及扶貧問題,其中高達6 篇文獻涉及共同發(fā)展理念,可見,有關共同發(fā)展理念的梳理與實現(xiàn)路徑的探討是共同富裕領域內的重要研究問題。 此外,有3 篇文獻來自《思想理論教育導刊》,可見該期刊在共同富裕研究方面具有較大的影響力,并為推動研究發(fā)展做出了重要貢獻。 從刊文年份來看,可以發(fā)現(xiàn)9 篇文獻均刊發(fā)于2016 年,這也表明2016 年是共同富裕研究領域發(fā)展的關鍵時間節(jié)點,研究領域熱度持續(xù)升高。
982 篇樣本文獻共涉及407 所機構,表1 匯總了刊文量排名前十的機構信息。 此外,在未列示的機構中刊文量在[10,15)有11 所,刊文量在[6,10)有16 所,刊文量在[1,5]有370 所。 從機構的類型劃分來看,共同富裕研究機構主要由各級社科院、黨校以及高校構成,這一特征在刊文量排名前三的機構上也得以體現(xiàn)。 從刊文量排名前十的機構來看,中國社會科學院的相關學者為共同富裕研究做出了巨大貢獻,研究成果占比高達7.03%。 同時,前十名機構中占據主導地位的是以中國人民大學為首的八所高等院校,且均為“雙一流”建設高校,這也反映出“雙一流”建設高校在探索中國問題上做出了突出貢獻。
982 篇樣本文獻共刊發(fā)于271 種期刊,表2 列示了刊文量大于15 篇的期刊分布情況,共包含11 種期刊。 總體而言,該領域的期刊分布較為分散,刊文量大于15 篇的11 本期刊累計占比為25.97%,僅略高于總體刊文量的四分之一。 在剩余期刊中,刊文量在[10,15)有5 種,刊文量在[6,10)有30 種,刊文量在[1,5]有225 種。從期刊所屬類別來看,除《當代經濟研究》屬于經濟與管理大類,其余10 種期刊均屬于社會科學大類,這些期刊中絕大多數(shù)以弘揚馬克思主義理論為辦刊宗旨,收錄有關黨的治國理政理念思想為主要內容的研究。 這充分地反映出,馬克思主義是中國共產黨的指導思想,科學社會主義思想是我黨探索并追求共同富裕目標的思想源泉。 我國學者對于共同富裕理論與實踐的研究是馬克思主義與中國具體實際相結合的產物。
本文統(tǒng)計得到982 篇樣本文獻共涉及1 087 位作者,進一步結合普萊斯定律對核心作者進行識別,關注核心作者有助于未來研究者跟蹤鎖定研究領域的發(fā)展動態(tài)。 普萊斯定律是文獻計量中確定特定研究領域中的核心作者的一種被廣泛認可的估算方法
,具體計算方法見式(1):
其中,N
為特定研究領域中同一作者刊文量的最大值,M 為核心作者刊文量的最小值(取整數(shù))。 基于本文的研究樣本,學者衛(wèi)興華以17 篇刊文量居首。 因此,N
取值為17,通過公式計算可得M 為4。 據此,本文將刊文量達到四篇及以上的作者認定為核心作者,具體情況如表3 所示。 可見,核心作者共有21 位,合計刊文量達111 篇,占樣本總刊文量的11.30%。 這反映出中國特色社會主義共同富裕研究具有較高的理論價值與現(xiàn)實意義,多年來受到學術界廣泛關注,有相當數(shù)量的學者關注并從事該領域的研究。 從核心作者的從屬機構來看,中國人民大學、南京大學、中國農業(yè)大學、中國社會科學院、吉林大學分別有兩位核心作者,且大多是來自“雙一流”建設高校的學者,這與機構分布情況相吻合。
樣本文獻下載應用情況的總體如表4 所示。 982 篇文獻共計66 萬余次總下載數(shù),篇均下載數(shù)達到675 次,這說明共同富裕研究主題始終受到較高的關注度。 樣本被引總量達到8 313次,篇均被引數(shù)達到8.47 次,這表明該領域研究內容的可借鑒程度較高,同時研究具有延伸性。 此外,下載被引比指標為0.01,這表明,平均而言,每100 次下載量將會轉化成為1 次引用量。 此外,本文延續(xù)前文邏輯,根據普萊斯定律估算出中國特色社會主義共同富裕研究領域的高頻被引文獻的最低引用次數(shù)。 依照公式(1),N
代表最高被引頻次,P 代表高頻被引文獻的最低引用次數(shù)。 結合樣本數(shù)據得到,N
值為186,并計算得到P 值為10.21,即引用頻次達11次以上(含11 次)的文獻可被確定為高頻被引文獻。 進一步統(tǒng)計得到屬于高頻被引的文獻量總計達223 篇,占比22.71%,這更加反映出該領域研究具有較強的影響力。
學術論文數(shù)量的時序變化是衡量某領域發(fā)展的重要指標
。 中國特色社會主義共同富裕研究自1998 年至2021 年的刊文時間趨勢變化情況如圖1 所示??傮w上,該領域發(fā)文量呈波動上升的趨勢,并呈現(xiàn)出階段性特點。2012 年前,該領域研究發(fā)文量年度均值為26 篇,并圍繞均值上下波動;隨后,在2012 年和2016 年該領域研究的發(fā)文數(shù)量分別較前一段時期有小幅提升,2012—2015 年發(fā)文量年度均值為41 篇,2016—2019 年發(fā)文量年度均值為60 篇;而2020年來該領域研究的發(fā)文量驟增,從47 篇激增至153 篇,漲幅高達226%。 這說明,共同富裕是一個長期性研究問題,自提出以來就受到學術界的持續(xù)關注,并隨著中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展而逐漸深入,與中國共產黨重要執(zhí)政理念密切相關。 如黨的十八大召開以來,中國特色社會主義建設步入新時代,習近平總書記明確指出“共同富裕是中國特色社會主義的根本原則”并將共同富裕問題提煉為社會主義的改革發(fā)展問題,從而推動共同富裕研究探索進入新階段。
本文研究樣本數(shù)據來源于中國學術期刊網絡出版總庫(CNKI),依照以下步驟獲?。旱谝徊?,將時間跨度設置為1998—2021 年
,來源類別選擇“CSSCI”;第二步,設定主題檢索詞“共同富?!?;第三步,以“共富”替代“共同富裕”,重新進行上述檢索;第四步,在前步驟的基礎上,通過閱讀初步樣本的題目、摘要及關鍵詞進行逐篇篩選,將文獻內容與本文主題相關度較低的樣本剔除,最終得到研究樣本982 篇。
最后,在絕對貧困聚類中,研究側重中國貧困治理的經驗總結。 實現(xiàn)共同富裕,需要消滅貧困,總結中國貧困治理的成就與舉措不僅為世界貧困治理提供借鑒意義,更為實現(xiàn)中國特色社會主義共同富裕奠定良好基礎。 研究表明我國的貧困治理具有階段性、漸進式的特點,大致經歷了計劃經濟時代下輸血式扶貧、體制改革帶動下的救濟式與專項扶貧、大規(guī)模開發(fā)式扶貧、綜合扶貧階段以及精準扶貧脫貧五個階段
。 在階段性發(fā)展歷程中,中國取得貧困治理歷史性成就主要得益于:堅持黨的領導、發(fā)揮人民群眾主體力量、發(fā)揮出中國特色社會主義制度優(yōu)勢、探索并完善減貧制度體系、堅持從實際出發(fā)、貫徹落實新發(fā)展理念
。
如果(X;≤,→,,1)是偽BCI-代數(shù),且對任意x,y ∈ X,有x → y = xy,則(X;≤,→,,1)是一個BCI-代數(shù).
據此,本文結合聚類標簽及其內涵關鍵詞,將中國特色社會主義共同富裕研究熱點歸納為如下四個方面。
運用CiteSpace 軟件并采用對數(shù)似然率算法(LLR)提取聚類標簽,最終得到關鍵詞共現(xiàn)聚類網絡圖譜(圖2)。 其中,共現(xiàn)圖譜共有104 個網絡節(jié)點,112 條連線,網絡密度為0.021,并形成九大聚類標簽;Modularity 值為0.785,大于臨界值0.3,代表網絡社團結構顯著,聚類效果較好
;Silhouette 值為0.946,大于臨界值0.7,代表聚類結果具有高信度
。
凝汽器真空嚴密性差會產生以上危害,因此真空系統(tǒng)的檢漏尤為重要。該廠根據機組的停運狀態(tài)或運行狀態(tài),采取了不同的檢漏方法。
一是對社會主義本質的剖析。 主要包括聚類#0 共同富裕和#1 社會主義。 共同富裕是社會主義的本質,是中國特色社會主義的根本原則,社會主義的最大優(yōu)越性是共同富裕,因此多年來對共同富裕內涵與要求的把握始終是中國特色社會主義共同富裕研究領域的核心議題,并隨著中國特色社會主義進程日益清晰、周延。 對共同富裕內涵的理解主要可以歸納為以下四個層面。 其一,認識到共同富裕是物質與精神富裕兩方面的辯證統(tǒng)一,二者不分主次、相互依存。 物質富裕是精神富裕的前提和條件,但以物質富足為基礎進而實現(xiàn)精神富裕卻不是一個自發(fā)過程,需要在加強精神層面建設的基礎上,為物質富裕提供精神動力與智力支持
。 在此基礎之上,隨著小康社會的建設發(fā)展進程推進,更加強調共同富裕的全面性,共同富裕應該是一種包括物質、精神、政治、文化、社會、生態(tài)在內的多維度的富裕。 其二,認識到共同富裕是政治問題,同時也關注其經濟意義,共同富裕是順應經濟運行規(guī)律的必然要求,與收入分配、福利增長、經濟效率提升等密不可分
。 其三,認識到共同富裕是在時間與程度上存在差異的富裕過程。 從空間均衡的角度來看,共同富裕在時序上的差異性符合我國區(qū)域經濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,是我國實現(xiàn)共同富裕的必經之路
。 實現(xiàn)共同富裕具有長期性、艱巨性、復雜性的特點,所以不能把共同富裕與同步致富、同等富裕等平均主義思想相混淆。 其四,認識到共同富裕是建立在全民共享基礎上的富裕。 共同富裕既不是少數(shù)人的富裕,不是劫富濟貧,也不是單純的總量富裕,而是在全體人民共同勞動的基礎上實現(xiàn)惠及全民的富裕
。
作業(yè)成本法下,可以做到實時追蹤資源的耗費情況。對物流企業(yè)的成本動因進行分析,不僅實現(xiàn)成本控制,而且可以具體到各項作業(yè)活動、具體到資源,有利于全面了解作業(yè)中心,有針對性的改進各項資作業(yè)和資源,最終體現(xiàn)在提高服務質量,更好的滿足消費者需求。
二是對黨的領導人共同富裕思想及其發(fā)展的研究。 主要包括聚類#5 鄧小平和#8 新時代,其聚類關鍵詞包含“馬克思”“毛澤東”“改革開放”“習近平”等。中國共產黨自成立以來,始終以馬克思主義作為根本指導思想,歷代領導人堅持并發(fā)展馬克思主義,將馬克思主義理論中國化,為中國特色社會主義建設發(fā)展提供了重要的理論支撐。 圍繞這一熱點問題,學者們重點聚焦于毛澤東共同富裕思想精髓,鄧小平對毛澤東共富觀的繼承與發(fā)展,以及習近平總書記在前人思想基礎上結合新時代發(fā)展現(xiàn)狀對共同富裕理論提出的新洞見。 其一,毛澤東同志繼承了馬克思對社會主義總體性規(guī)定的精髓, 認為共同富裕與社會主義在本質上具有一致性,只有建設社會主義才能使人民獲得公平的機會與權利,進而實現(xiàn)共同富裕的目標
。 同時,毛澤東同志還強調了農民脫貧致富的重要性,如其在《關于農業(yè)合作化問題》報告中就明確闡述“要鞏固工農聯(lián)盟,我們就得領導農民走社會主義道路,使全體農村人民共同富裕起來”
。由于受到時代的局限,這一時期的共同富裕進程中出現(xiàn)了急于求成、片面追求公平等問題,但是總體而言,毛澤東同志對共同富裕做出的實踐探索與理論闡述為后續(xù)共同富裕思想的完善與發(fā)展奠定了基礎。 其二,鄧小平與毛澤東的共富觀一脈相承,但又在此基礎上反思、深化、超越,是對毛澤東共富觀的全面發(fā)展。 鄧小平同志同樣堅持認為發(fā)展社會主義是實現(xiàn)共同富裕的制度保證,并將共同富裕上升到社會主義本質的高度,也同樣認為實現(xiàn)共同富裕需要遏制兩極分化。 但是鄧小平同志先是在理論上明確了共同富裕與平均主義、絕對平等的本質區(qū)別,強調實現(xiàn)目標的階段性,并在實現(xiàn)共同富裕的手段與方法上,突出發(fā)展生產力是社會主義的根本任務,據此帶領中國人民通過改革開放解放和發(fā)展生產力
。 其又在共同富裕實現(xiàn)路徑上將共同富裕與我國經濟發(fā)展具體情況相聯(lián)系,提出“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,在解決差異問題上提出了“兩個大局”的戰(zhàn)略構想,并形成了“先富帶動后富”的思想
。其三,習近平總書記的共同富裕思想在傳承的基礎上,實現(xiàn)了重大創(chuàng)新,彰顯了新時代實現(xiàn)共同富裕的新境界。習近平總書記繼承并發(fā)展了鄧小平同志的社會主義本質論,堅持以人民為中心的公理,并通過新發(fā)展理念豐富了共同富裕理論,以新理念引領生產力發(fā)展為共同富裕提供物質基礎,通過共享、協(xié)調、綠色發(fā)展理念分別引導影響共同富裕實現(xiàn)的分配機制、節(jié)奏程度以及品質
。 同時,習近平總書記還闡述了共同富裕與社會主義現(xiàn)代化之間的內在關聯(lián),認為“共同富裕本身就是社會主義現(xiàn)代化的一個重要目標”,“是中國式現(xiàn)代化的重要特征”,并創(chuàng)造性地在實現(xiàn)共富目標與建設社會主義現(xiàn)代化強國的內涵中融入并彰顯了黨的領導的重要作用
。
三是對共同富裕理念的研究。 主要包括聚類#4 公平正義和#6 共享發(fā)展。 公平正義作為一種價值準則和價值理念,是中國特色社會主義的內在要求,同時公平正義的理念應該被貫徹落實在社會主義建設的方方面面,而共享發(fā)展是對公平正義的新發(fā)展,共享發(fā)展的目標是為了實現(xiàn)共同富裕。 貫徹落實公平正義與共享發(fā)展等重要理念,將推動共同富裕目標的實現(xiàn)。在這一熱點研究主題內,一方面,學者們強調了公平正義的本質內涵與實踐要求,具體而言:公平正義反映的是在現(xiàn)有生產力水平和社會發(fā)展階段下,在政治、經濟、文化等方面獲得自由平等的價值追求,是以具體歷史背景為依托的。 既不是脫離生產力水平和社會主義初級階段國情的絕對平均主義,也不是片面強調形式平等與過程平等的公平正義,而是歷史性、具體性和相對性的統(tǒng)一,是權利、機會和規(guī)則的公平。 堅持公平正義需要處理好自由與平等、效率與公平以及權利與責任三對關系,并從物質基礎、制度建設、民生保障、治理能力入手實現(xiàn)公平正義
。另一方面,隨著黨的十八屆五中全會提出了共享發(fā)展理念,學者們探究了共享發(fā)展理念與共同富裕之間的關系。共享發(fā)展理念是以共同富裕為目標的,在新時代背景下的新要求與新發(fā)展,在共享發(fā)展理念提出之前我國社會發(fā)展出現(xiàn)了明顯的不均衡發(fā)展的樣態(tài),從長期來看,這不符合共同富裕的奮斗目標,因此共享發(fā)展理念就是以共享式發(fā)展替代非均衡發(fā)展的科學理念。同時,這一發(fā)展理念為“先富”思想在實踐過程中產生的難題提供了解決思路,通過共享的方式為先富帶動后富搭建一個良性互動的平臺,使其在發(fā)展中發(fā)揮出各自的主體作用,縮小差距,以促使社會整體發(fā)展不偏離共同富裕的目標
。 此外,有研究通過實證分析表明在共同發(fā)展理念引導下政府深化其行政管理體制改革從而縮小了階層差距
,以共同發(fā)展理念引領鄉(xiāng)村振興縮小了城鄉(xiāng)差距
,為共享發(fā)展理念促進共同富裕目標實現(xiàn)提供了實踐證據。
縱觀近幾年的中考成績,農村學生在中考科目中能獲得A等的,基本是在理科,且人數(shù)略低于城里學生。而在文科,尤其是語文,能得A等的卻寥寥無幾。如2018年,我們縣語文科中考A等率就不到2%。而我校(在全縣排名前列的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學)近300個中考生,A等兩個,A等率0.6%;B等22個,B等率也就7%。
四是對我國實現(xiàn)共同富裕目標所采取的重大戰(zhàn)略部署的研究。 主要包括#2 鄉(xiāng)村振興、#3全面小康、#7 絕對貧困三大聚類,并包含主要關鍵詞城鄉(xiāng)差距、小康社會、收入差距、兩極分化、貧富差距、相對貧困、貧困治理、脫貧攻堅等。 三大聚類的研究有所交叉,因為2015 年打響的脫貧攻堅戰(zhàn)是為了消除絕對貧困,為全面建成小康社會奠定基礎,同時脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興兩大戰(zhàn)略之間緊密關聯(lián),二者均是為了實現(xiàn)共同富裕目標。此外,消除絕對貧困是全面建成小康社會的重要環(huán)節(jié),而全面小康則是邁向共同富裕的必經階段。 在此之上,三大聚類研究各有其側重點。
病菌發(fā)育的最低溫度為5℃,最高溫度為40℃,最適溫度為27~30℃,在59℃條件下,經10分鐘可致病菌死亡。該病菌除侵染番茄外,還危害甜(辣)椒。
首先,在鄉(xiāng)村振興聚類中,學者們強調作為我國未來十年重要發(fā)展戰(zhàn)略的鄉(xiāng)村振興與共同富裕之間的重要關系。 共同富裕有兩層要求,一方面是要求經濟發(fā)展整體水平提升,即無論是先富還是后富,社會所有成員的合法收入均得以提升;另一方面是不同群體的收入差距處于合理范圍之內并逐步縮小。 我國收入差距過大的原因主要在于城鄉(xiāng)發(fā)展差距,如果無法解決農村群眾的發(fā)展問題,就無法真正實現(xiàn)共同富裕。 由此可見,鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)共同富裕的關鍵,是促進城鄉(xiāng)共同富裕的重要舉措
。 在此基礎之上,研究探究了促進鄉(xiāng)村振興發(fā)展的思路與可行策略,總體上鄉(xiāng)村振興發(fā)展要打破城鄉(xiāng)要素市場壁壘、促進農村生產配套條件升級并強化農村民生保障
,具體可通過完善農村基礎設施建設,促進新基建與傳統(tǒng)基礎設施建設協(xié)同發(fā)展
;注重農村新業(yè)態(tài)發(fā)展,提升鄉(xiāng)村旅游發(fā)展質量等方式落實
。
其次,在全面小康聚類中,研究側重論述如何從小康社會建設出發(fā)實現(xiàn)共同富裕。 早在二十一世紀初期,研究就已經厘清全面建設小康社會與共同富裕之間的關系,認為全面小康是共同富裕的必經階段,共同富裕是其更為遠大的目標,因此全面建設小康社會必須要堅持共同富裕這一目標方向,在小康社會建設過程中構建推進共同富裕的實踐機制,建立完善好三個層次的機制:市場配置機制、政府分配機制以及社會保障與救助機制
。 2020 年我國實現(xiàn)了歷史的兩次飛躍,即從溫飽到總體小康,再從總體小康到全面小康。 在我國實現(xiàn)全面建成小康社會之際,研究表明從全面建成小康社會到實現(xiàn)共同富裕,必須鞏固全面建成小康社會的成果。進一步,要貫徹落實新發(fā)展理念,實現(xiàn)高質量發(fā)展;提升城鄉(xiāng)居民生活水平;優(yōu)化國家治理體系,推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;重視全面創(chuàng)新,既要發(fā)展技術創(chuàng)新,也要以市場為導向實現(xiàn)體制創(chuàng)新
。
產教融合的表現(xiàn)形式多種多樣,這對推動職業(yè)教育辦學體制改革、人才培養(yǎng)體制改革起到了積極作用,有利于進一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,從而促進職業(yè)院校全方位發(fā)展。產教融合有利于深度探尋校企合作的改革藍本,從而為進一步推廣產教融合提供實踐經驗。
為探究中國特色社會主義共同富裕研究領域的熱點問題及研究進展情況,本文對數(shù)據樣本進行關鍵詞共被引分析,并進一步進行凸顯關鍵詞分析。
進一步分析中國特色社會主義共同富裕研究的演進趨勢,本文對樣本文獻進行凸發(fā)性檢測(Bursts Detection),通過探測某一詞頻在某段時期內的短期顯著變化,反映出研究領域熱點問題的演變趨勢,同時關鍵詞的凸顯度越高越能代表研究的最新動態(tài)與演化路徑
。表7 匯總了凸顯關鍵詞及其凸顯強度和起止時間,共20 個。
Tennant河地區(qū)主要為管狀(筒狀)。礦床總體在深部的蝕變作用為鈉質蝕變組合,在中淺部為鉀質蝕變組合,而在淺部則為絹云母化和硅化;以磁鐵礦為主的礦化以鈉質蝕變?yōu)橹?,以赤鐵礦為主的礦化以鉀質蝕變?yōu)橹?。該區(qū)有經濟價值的金-銅-鉍礦化大多數(shù)與單個富磁鐵礦或其相當?shù)难趸V相伴,呈現(xiàn)高的航磁異常,礦體地表露頭以褐鐵礦為主,深部以磁鐵礦為主,高品位的金通常位于鐵礦體底部,呈細脈-浸染狀產出。鐵礦的形狀從近于圓形到筒狀,長軸通常沿著EW向的裂隙,產出于元古代變質細粒沉積層系中,部分含有浸染磁鐵礦。
首先,依據關鍵詞的時間節(jié)點,本文發(fā)現(xiàn)關鍵詞主要集中凸顯于四個時間段,第一時段為1998—2001 年,包括關鍵詞生產力、社會主義、市場經濟和收入差距;第二時段為2002—2010年,包括關鍵詞兩極分化、鄧小平、小康社會、貧富差距、和諧社會;第三時段為2011—2015年,包括關鍵詞公有制、公平正義、內涵和中國夢;第四時段為2016—2021 年,包括關鍵詞共享發(fā)展、習近平、精準扶貧、收入分配、馬克思、新時代和鄉(xiāng)村振興。
其次,縱觀四個時間段內關鍵詞的變化情況,發(fā)現(xiàn)共同富裕問題是學術界持續(xù)探討的深刻話題,隨中國特色社會主義進程豐富深入。 從“收入差距→兩極分化、貧富差距→公平正義、公有制→精準扶貧、收入分配”以及“市場經濟→小康社會、和諧社會→中國夢→新時代”可以看出,前者體現(xiàn)出對收入差距問題的持續(xù)關注,由最開始對貧富差距的認識,到后來集中討論社會主義基本經濟制度再延伸至為縮小貧富差距,實現(xiàn)共同富裕采取的重大戰(zhàn)略,后者體現(xiàn)著每一個時間段的研究都與中國特色社會主義社會步入的新階段及偉大成就密切相關。
最后,依照關鍵詞的凸顯強度,發(fā)現(xiàn)第三時段關鍵詞的凸顯強度較低,反映出這一時期研究主要是對前期的延續(xù)與深化,同時結合這段時期的刊文量不減反增的趨勢,進一步印證共同富裕是一個值得深耕的研究領域。 與之相對,第四時段包含關鍵詞的凸顯強度最高,反映出當前關于中國特色社會主義共同富裕研究最為活躍,同時形成突出的研究動態(tài)。 具體表現(xiàn)為:一是圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想;二是圍繞實現(xiàn)共同富裕目標所采取的重大戰(zhàn)略部署;三是圍繞新時代的現(xiàn)狀與特征。
共同富裕是社會主義的本質,也是現(xiàn)階段中國特色社會主義的時代主題。本文基于982 篇CSSCI 來源文章,對中國特色社會主義共同富裕研究領域的整體態(tài)勢、研究熱點及其前沿進展進行梳理整合以及可視化分析,研究發(fā)現(xiàn),共同富裕是一個長期性研究方向,2016 年熱度升高并在2020 年出現(xiàn)驟增,“雙一流”建設高校及其學者為該領域發(fā)展做出了突出貢獻,研究成果主要刊發(fā)在從屬社會科學大類的期刊上,研究過程以規(guī)范為主。 有關社會主義本質的探討、黨的領導人共富思想發(fā)展研究、共富理念及共富舉措是該領域的熱點議題。 結合凸顯詞檢測發(fā)現(xiàn),本文樣本覆蓋時間段內關鍵詞主要集中在四個時間段內,其中第四時段(2016—2021 年)凸顯強度最高,研究最為活躍,同時形成突出的研究動態(tài),此外,研究表明共同富裕研究隨中國特色社會主義進程推進而不斷深化。
基于對我國共同富裕研究領域的整體態(tài)勢及可視化分析可以發(fā)現(xiàn),中國特色社會主義共同富裕研究已經取得眾多的成果,但隨著中國社會主義的發(fā)展進程還有待進一步拓展與深耕。 結合前文對該領域研究進展的分析,本文認為未來該領域的研究可以圍繞以下三個方面進一步展開。
第一,深化對共同富裕的時代解讀。實現(xiàn)共同富裕是中華民族在漫長歷史場合中的夢想和不懈追求,共同富裕內涵豐富,并隨時代變遷延伸,需要強化認識。 毛澤東同志首次提出共同富裕思想,將重點投放在讓農民擺脫貧困上。 鄧小平同志將共同富裕提升到社會主義本質的高度,提出先富帶動后富的思想。 江澤民同志基于社會主義市場經濟背景以優(yōu)化收入分配制度,避免兩極分化為主。 胡錦濤同志強化維護社會公平,從效率優(yōu)先、兼顧公平上升為效率公平兼顧。 如今,中國特色社會主義步入了新時代,習近平總書記在新發(fā)展理念中明確提出共享發(fā)展。 同時,由于社會主要矛盾發(fā)生改變,也要求對共同富裕的理解與時俱進。 為共同富裕思想注入時代靈魂,使共同富裕內涵與現(xiàn)階段時代背景相匹配是當前研究的關注點之一,要進一步厘清公平與正義,共享與發(fā)展之間的辯證統(tǒng)一關系。 此外,世界百年未有之大變局與世紀疫情交織也對推進共同富裕提出新挑戰(zhàn),亟待學術界深入研究。
第二,發(fā)展實現(xiàn)共同富裕的中國理論。馬克思主義理論的科學論斷是我國推進共同富裕的思想基石,但新中國成立以來,特別是改革開放40 多年來,尤其是黨的十八大以來,我國在推進共同富裕過程中不斷進行理論與實踐創(chuàng)新, 有太多的關于共同富裕的中國故事值得深挖,把它們凝練成共同富裕的中國道路、中國理論、中國制度、中國自信,既能夠有效推進我國共同富裕的實現(xiàn)進程,更能為世界發(fā)展貢獻中國智慧。
第三,促進共同富裕研究方法的多樣化。當前對共同富裕領域的研究主要以規(guī)范分析為主,采用規(guī)范研究范式的研究成果對該領域發(fā)展起著重要的推動作用。 但共同富裕是一個復雜而深遠的研究課題,需要豐富運用多種研究方法,發(fā)揮不同方法的優(yōu)勢特色以解決該領域內的不同問題。例如,如何科學評價與度量共同富裕的實現(xiàn)程度? 如何評估具體措施對實現(xiàn)共同富裕的效果? 此類問題,不能只停留于理論構建層面,還應該運用數(shù)理模型與大數(shù)據進行定量分析,客觀且直觀地反映出共同富裕的進展情況以及尋找出問題所在。 此外,應充分發(fā)揮案例與調查研究在運用特殊數(shù)據處理獨具特色的具體問題時的優(yōu)勢,拓寬研究內容邊界,抽象出更多理論命題從而探索出共同富裕的實現(xiàn)進路。
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