湖北省武漢市關(guān)工委 文/圖

漢陽(yáng)區(qū)關(guān)工委組織青少年開展紅色家書活動(dòng)

7月以來(lái)，湖北省武漢市各級(jí)關(guān)工委充分發(fā)揮地方紅色資源優(yōu)勢(shì)，依托黨史國(guó)史教育基地，通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng)、關(guān)工委和教育基地聯(lián)動(dòng)、“五老”與青少年聯(lián)動(dòng)等方式，廣泛開展黨史學(xué)習(xí)月活動(dòng)。

精準(zhǔn)宣傳

武漢市洪山區(qū)關(guān)工委大膽創(chuàng)新，積極探索，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育宣講工作深入開展。一是傳統(tǒng)媒體唱響主旋律。通過(guò)省、市、區(qū)等報(bào)刊主流媒體從不同視角、不同側(cè)面持續(xù)深入報(bào)道區(qū)各級(jí)關(guān)工委黨史學(xué)習(xí)教育情況。其中，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)、湖北日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、老年文匯報(bào)、武漢金暉、洪山宣傳等媒體刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)新聞30 余篇，充分展現(xiàn)了洪山區(qū)關(guān)工委黨史學(xué)習(xí)教育工作的創(chuàng)新亮點(diǎn)和扎實(shí)成效，營(yíng)造了黨史學(xué)習(xí)教育的濃郁氛圍。二是自媒體演奏交響樂(lè)。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，梨園街“五老”報(bào)告團(tuán)積極行動(dòng)、主動(dòng)作為，以“線上+線下”相結(jié)合方式，持續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾、深入人心。同時(shí)，依托“梨園微鄰里”等云平臺(tái)，將報(bào)告團(tuán)成員的黨史宣講視頻進(jìn)行展播，擴(kuò)大了教育面和影響力。三是新媒體唱響協(xié)奏曲。區(qū)教育局關(guān)工委在“洪山教育”微信公眾號(hào)面向中小學(xué)生上線的“學(xué)黨史，感黨恩，跟黨走——尋找基層最美宣講員”活動(dòng)，吸引了全區(qū)549 位青少年學(xué)生踴躍參與，累計(jì)投票超過(guò)53 萬(wàn)，訪問(wèn)量達(dá)到348 萬(wàn)余次。該局開設(shè)的“云聽(tīng)黨史，圖說(shuō)書香”活動(dòng)，師生參與度高，宣講引領(lǐng)性強(qiáng)，被市黨史學(xué)習(xí)教育辦公室制作了專版簡(jiǎn)報(bào)在全市推廣。

別出心裁

紅色家風(fēng)是教育青少年傳承紅色基因最直接的方式。武漢市漢陽(yáng)區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委、區(qū)青教辦聯(lián)合開展的少先隊(duì)員游基地、學(xué)黨史——“紅色家書敘黨史，紅色家風(fēng)永流傳”活動(dòng)，來(lái)自建橋街道琴臺(tái)社區(qū)的35 位少先隊(duì)員在社區(qū)老師以及志愿者的帶領(lǐng)下，前往向警予烈士陵園，開展游基地、學(xué)黨史活動(dòng)。通過(guò)誦讀紅色家書，充分展示了向警予烈士精神以及優(yōu)秀家風(fēng)家書文化傳承的重要性，少先隊(duì)員們?cè)谝欢味螘?、一段段事跡中，重溫革命歷史，回憶革命先烈吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神。少先隊(duì)員們通過(guò)讀家書看家風(fēng)活動(dòng)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是紅色家風(fēng)的傳承有了更深刻的了解，從中也汲取了更為深厚的愛(ài)國(guó)之情。

編印書集

新洲區(qū)教育局關(guān)工委副秘書長(zhǎng)、市跟黨走“五老”報(bào)告團(tuán)宣講成員劉和平，為了講好黨史故事，深入村組尋訪知情人座談。他先后到徐古街將軍山、漲渡湖蓮湖村，走訪當(dāng)?shù)厝罕?，編寫了《烈士金震墓地尋訪記》、《陳少敏在安仁湖、陶家大湖試點(diǎn)河湖歸公的故事》和《稅收員姚玉山寧死不屈的故事》等三篇紅色故事，并利用暑假到社區(qū)為中小學(xué)生講故事。新洲區(qū)徐古街關(guān)工委組織編印了以徐古本土紅色歷史為素材的《紅色故事選編》5000 本，學(xué)生暑假期間，街關(guān)工委組織老同志利用紀(jì)念館、社區(qū)、村組活動(dòng)陣地，組織全街中小學(xué)生開展講故事和“傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈·講紅色故事”比賽活動(dòng),以此推動(dòng)“青少年黨史學(xué)習(xí)月”的深入開展。