畢帆

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教師，形勢(shì)與政策學(xué)系副主任，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。有十余年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為萬(wàn)余名學(xué)生提供過(guò)職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)，培育指導(dǎo)多個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，榮獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，榮獲2017-2021年度北京高?！笆演o導(dǎo)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這是一部面向大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指南。作者從多年的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)了大學(xué)生在綜合發(fā)展中普遍面臨的問(wèn)題，從大學(xué)生自我認(rèn)知、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、培養(yǎng)量級(jí)思維、生涯規(guī)劃和實(shí)踐行動(dòng)等維度入手，為當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)準(zhǔn)備提供建議和指導(dǎo)。

《職場(chǎng)101：大學(xué)生職業(yè)生涯起步與進(jìn)階》畢帆 著/人民日?qǐng)?bào)出版社/2020.11/42.00元

如今大學(xué)生的主體已經(jīng)是00后，作為出生和成長(zhǎng)在國(guó)家快速發(fā)展階段的一代人，自信和獨(dú)立是他們與生俱來(lái)的標(biāo)簽。但是從實(shí)踐觀察來(lái)看，在面臨畢業(yè)和就業(yè)的關(guān)口時(shí)，迷茫和猶疑不決的同學(xué)仍不在少數(shù)。認(rèn)識(shí)自己的第一步，就是確定決策的依據(jù)和邏輯基礎(chǔ)。

解決所有問(wèn)題的通用路徑是承認(rèn)這種迷茫的狀態(tài)。其實(shí)產(chǎn)生這樣的情緒再正常不過(guò)了。絕大多數(shù)的同學(xué)在面臨就業(yè)選擇之前，做過(guò)的最大決定無(wú)非是要去哪座城市上哪所大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)，并且選擇的單一籌碼是分?jǐn)?shù)。只要你分?jǐn)?shù)高，你就有資格優(yōu)先選擇，分?jǐn)?shù)不夠的時(shí)候就只能選高分學(xué)生挑剩下的。而關(guān)于就業(yè)這件事情，不僅選擇標(biāo)的復(fù)雜，更復(fù)雜的是多元的努力方向。當(dāng)好成績(jī)不再等于好工作的時(shí)候，我們?cè)撏睦锶ツ兀?/p>

“Follow your heart（聽(tīng)從你的內(nèi)心）”是一句極具感召力的心靈雞湯。我相信誰(shuí)都希望成為自信果決、“知道自己要什么”并為之奮斗的人。然而當(dāng)我們?cè)噲D凝神諦聽(tīng)自己的內(nèi)心時(shí)，最可怕的就是靜默無(wú)聲。一個(gè)慘痛的事實(shí)是，如果從小在哪里上學(xué)，報(bào)什么樣的興趣班，和誰(shuí)談戀愛(ài)等事情都是由家長(zhǎng)或者其他人做主，那么在就業(yè)時(shí)希望擁有自主且有效的思考幾乎是不可能的事情。

倘若你就是這樣的情況，我想再次強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)不要再隨波逐流了，以就業(yè)思考為起點(diǎn)，磨礪自己獨(dú)立思考的能力吧。

通常而言，“畢業(yè)季”是指即將穿上學(xué)士服，向校園生活作別前的1～2個(gè)月。而我則會(huì)向同學(xué)們傳遞這樣的觀點(diǎn)：“畢業(yè)季”至少是指最后這一整年。僅僅在365天之后，一位按部就班、有著固定路徑和目標(biāo)、從幼兒園算起已經(jīng)讀書(shū)20年甚至更久的學(xué)生，無(wú)論是否情愿都將進(jìn)入社會(huì)，成為每年近1000萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生中的一員。這個(gè)過(guò)程在我看來(lái)足以稱(chēng)得上人生中“驚險(xiǎn)的一跳”，即使是用一年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，也需要分秒必爭(zhēng)。

“自己究竟適合做什么”是用這一年時(shí)間去發(fā)現(xiàn)和探索的，這實(shí)際上就是我推薦給你的旅行地圖：方向—城市—體制—行業(yè)—公司—崗位（offer），保持耐心做好準(zhǔn)備，我保證這將是充滿(mǎn)趣味驚奇也具有重要意義的一段旅程！

當(dāng)然在這里我也向你推薦一條關(guān)于決策的通用方法。李笑來(lái)在《財(cái)富自由之路》一書(shū)中推薦的決策機(jī)制是：“聽(tīng)大多數(shù)人的話，參考少數(shù)人的意見(jiàn)，做自己的決定?！睂?duì)應(yīng)到大學(xué)生求職的場(chǎng)景當(dāng)中，具體是這樣三個(gè)步驟：

1.觀察“大多數(shù)”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的去向

這一步驟的關(guān)鍵在于對(duì)“大多數(shù)”的定義。對(duì)你而言最常見(jiàn)的“大多數(shù)”就是本校同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。法桐是韓語(yǔ)系的本科畢業(yè)生，畢業(yè)季時(shí)全班30名同學(xué)接近一半在國(guó)內(nèi)或者去韓國(guó)繼續(xù)攻讀研究生，10人左右進(jìn)入與韓語(yǔ)相關(guān)的公司，其他幾位分別去考了公務(wù)員或是進(jìn)入了其他與韓語(yǔ)無(wú)關(guān)的公司。讀研以及從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作就是小語(yǔ)種畢業(yè)生最主要的去向。如果你是從外省市來(lái)到北上廣深等一線城市求學(xué)，那么你老鄉(xiāng)會(huì)里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也是值得研究的“大多數(shù)”。你可以通過(guò)樣本調(diào)查，大致摸索出他們留下和回家鄉(xiāng)的比例。倘若你大學(xué)期間把許多時(shí)間、精力投入到學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中的話，那么前任學(xué)生干部畢業(yè)后的去向也值得你參考。

本質(zhì)上，你要尋找的“大多數(shù)”是與你擁有相似特質(zhì)和經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，掌握他們的主要去向，一一記錄下來(lái)，很大程度上就是你未來(lái)去向的“長(zhǎng)名單”。

2.參考少數(shù)人的意見(jiàn)

順著上一條原則，首先最值得你參考意見(jiàn)的人就是那些與你擁有相似特質(zhì)和經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。抱著求教求知的心態(tài)，約上已經(jīng)工作的他們吃頓飯聊個(gè)天，你將收獲關(guān)于“對(duì)應(yīng)職業(yè)”最真實(shí)的一手信息。其次，就是和輔導(dǎo)員或者班主任聊聊，一方面他們對(duì)你的情況比較了解，另一方面如果你的就業(yè)去向與專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)，他們因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系已經(jīng)成為相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家，對(duì)學(xué)生在對(duì)應(yīng)行業(yè)能夠達(dá)到的發(fā)展高度有精準(zhǔn)的判斷。最后，去咨詢(xún)行業(yè)或者職場(chǎng)資深專(zhuān)家?，F(xiàn)在通過(guò)“知乎”“在行”等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，花幾百塊錢(qián)就可以預(yù)約到專(zhuān)業(yè)人士的求職輔導(dǎo)，幫助你以最快速度了解職場(chǎng)，拓寬視野。

3.做自己的決定

我與法桐在做職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)的過(guò)程中都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的現(xiàn)象。的確有一部分同學(xué)是對(duì)職業(yè)的思考不充分或者沒(méi)有思路，但有很大比例的同學(xué)其實(shí)能夠做出分析，卻不敢下判斷、做決定。法桐遇到過(guò)一位同學(xué)C，因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)失誤，學(xué)了一個(gè)自己并不喜歡的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)生涯之初他斗志昂揚(yáng)，除了學(xué)習(xí)之外，參加了學(xué)校和學(xué)院兩級(jí)學(xué)生會(huì)、三個(gè)社團(tuán)，并且報(bào)名參加了自己感興趣的專(zhuān)業(yè)選修課。但是一個(gè)學(xué)期之后他發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活令他焦頭爛額，成績(jī)也下滑得厲害，各類(lèi)活動(dòng)經(jīng)常會(huì)顧此失彼。隨后C開(kāi)始陷入焦慮和頹唐之中。他找到法桐做咨詢(xún)，反復(fù)使用的句式是“如果我選擇了X，放棄了Y，最后發(fā)現(xiàn)Y其實(shí)對(duì)未來(lái)發(fā)展更有用怎么辦”。一開(kāi)始，法桐還幫他分析每一件事項(xiàng)可能的投入產(chǎn)出比，但C仍舊猶豫不決。最后法桐不得不給他一記“當(dāng)頭棒喝”：“你現(xiàn)在不停地思考如何做選擇才能損失最小，但是你不做選擇本身才是最大的損失?！?/p>

的確，做出決定就意味著取舍，這是需要勇氣的。而勇氣源于對(duì)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的相信。這種相信不需要前提，但是需要成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)滋養(yǎng)。如果從人生的維度來(lái)看，年輕時(shí)做出決定的機(jī)會(huì)收益遠(yuǎn)高于機(jī)會(huì)成本。而在這個(gè)階段通過(guò)實(shí)踐歷練出自信，那將是受用一生的寶貴財(cái)富。

相信“相信”的力量，相信自己是值得自己相信的那個(gè)人。