山東核電有限公司 牛天宇 龐 碩 李 京

海陽核電工程核島采用第三代AP1000技術(shù)，作為核島心臟的主泵因其設(shè)備精度高、吊裝空間狹小、重量大，需采用眾多的特殊工具組合吊裝、安全風(fēng)險大，目前采用的危險性分析方法較為獨立，安全措施缺少針對性，實際應(yīng)用過程中存在一定的局限性，本文結(jié)合現(xiàn)場實際工作經(jīng)驗，綜合運用JSA 和LEC 法作為風(fēng)險分析工具，對海陽核電工程主泵托運、翻轉(zhuǎn)、吊裝危險因素進(jìn)行識別與評價，使各項安全風(fēng)險得以有效控制，確保主泵施工作業(yè)活動順利進(jìn)行，為AP1000核電竣工投產(chǎn)打下安全基礎(chǔ)。

1 JSA 與LEC 危險性評價法

工作安全分析（JSA）。是對作業(yè)活動的每一步驟進(jìn)行分析，從而辨識潛在的危害并制定安全措施。開展工作安全分析能夠全面辨識未知危害，有助于得到更為合理的安全操作規(guī)程。工作安全分析的一般步驟是：選擇所要分析之工作或作業(yè)活動；將選擇的工作或作業(yè)活動分解為一系列工作步驟；對每一步驟進(jìn)行分析，找出所有可能的危害因素；針對所有的危害因素以及已有的防護(hù)提出解決的方法或措施。

作業(yè)條件危險性評價法（LEC 危險性評價）。是對具有潛在危險性作業(yè)環(huán)境中的危險源進(jìn)行定量的安全評價方法，用系統(tǒng)風(fēng)險有關(guān)的三種因素指標(biāo)值的乘積來評價操作人員傷亡風(fēng)險大小。危險性等級（D）=事故發(fā)生的可能性（L）×人員暴露于危險環(huán)境的頻繁程度（E）×發(fā)生事故可能造成的后果（C）；L、E、C 根據(jù)實際情況賦予不同的數(shù)值，最終得出危險性等級（D）。L 的取值為0.1～10，E 的取值為0.5～10，C 的取值為1～100。

表1 危害程度及危害等級表

2 JSA 與LEC 危險性評價綜合應(yīng)用

對主泵托運、翻轉(zhuǎn)、吊裝這類復(fù)雜的工程任務(wù)，初始的JSA 應(yīng)在辦公室以桌面練習(xí)的形式進(jìn)行，其關(guān)鍵是應(yīng)由熟悉現(xiàn)場作業(yè)和設(shè)備的、有經(jīng)驗的人員開展工作安全分析。

前期準(zhǔn)備：工程技術(shù)負(fù)責(zé)人選擇安全、安裝、機械、電氣等工程師、施工班組長組成安全技術(shù)工作小組，審查工作計劃安排，分解工作任務(wù)，搜集相關(guān)信息，實地考察主泵托運、翻轉(zhuǎn)、吊裝現(xiàn)場，核查以前類似工作任務(wù)中出現(xiàn)的安全問題和事故、工作任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、作業(yè)環(huán)境、照明等情況、作業(yè)人員的知識和技能、作業(yè)許可證情況等內(nèi)容；工作任務(wù)初步審查：工程技術(shù)負(fù)責(zé)人對該項工作任務(wù)進(jìn)行初步審查，確定了工作任務(wù)內(nèi)容，將作業(yè)內(nèi)容分為主泵托運、主泵運輸、拆除包裝和固定裝置、安裝吊耳、主泵引入、主泵翻轉(zhuǎn)、就位、拆除吊索具8個作業(yè)步驟。

開展工作安全分析（JSA）：工作小組對8個主要的作業(yè)步驟進(jìn)行工作步驟的再次分解細(xì)化，組織對每個具體工作步驟進(jìn)行危害辨識，列出具體的危害因素和可能導(dǎo)致的危害后果，匯總形成表格；開展危險性評價：采用LEC 危險性評價法對危害因素和可能導(dǎo)致的危害后果進(jìn)行評價，評價過程中對事故發(fā)生的可能性、人員暴露于危險環(huán)境的頻繁程度、發(fā)生事故可能造成的后果賦予相應(yīng)的分值，計算出危險性等級（D）的具體值，根據(jù)分值按照危害程度和危害等級表確定危險等級；制定控制措施：綜合考慮具體工作步驟、危害后果危害等級等因素，針對每個工作步驟制定具體可執(zhí)行的控制措施，控制措施包含管理類措施和技術(shù)類措施兩種，對采取的控制措施還應(yīng)評價殘余風(fēng)險的是否可以接受。

表2 危害因素辨識與風(fēng)險評價表

步驟 具體工作步驟危害因素危害后果L E C D 危險等級控制措施就位 吊裝；就位擠傷、擦傷人員其他傷害3 6 3 54 2 調(diào)整設(shè)備時，采用溜繩，與吊物保持一定的距離，防止強大的慣性力擠傷人員主泵提升過程中吊車傾翻、吊索具斷裂吊物墜落擠壓、碰撞起重傷害6 1 15 90 3 吊索具使用前檢查合格；吊索具連接方式正確且牢靠，鋼絲繩、吊帶禁止扭結(jié)；正確按操作規(guī)程使用起重工具拆除吊索具拆除吊索具高處或垂直交叉作業(yè)造成的人員、設(shè)備傷害高處墜落3 6 3 54 2高處作業(yè)系掛安全帶，選擇牢固的掛點；上下通道使用爬梯固定牢靠；臨邊、洞口做好圍封；搭設(shè)安全操作平臺；禁止交叉作業(yè)；腳手架驗收合格高空作業(yè)機具、部件存放不當(dāng)；隨意拋擲材料、部件物體打擊3 6 3 54 2 清理作業(yè)層可活動部件和材料；工機具放在工具袋內(nèi)，禁止隨意亂放；禁止高空拋擲工具、材料；所有人員穿戴好PPE

綜合應(yīng)用結(jié)果：將工作步驟分解和危害評價、控制措施的結(jié)果進(jìn)行匯總整理，形成《危害因素辨識與風(fēng)險評價表》，通過評價4級以上危害因素1個，3級以上的危險因素11個，應(yīng)確定本次主泵托運、翻轉(zhuǎn)、吊裝安全風(fēng)險的重點；總結(jié)與反饋：在開始施工之前，要按照評價表對所有作業(yè)人員所涉及的危險因素進(jìn)行交底，落實各項控制措施。在工作完成之后，要對評價表進(jìn)行總結(jié)與反饋，對辨識不清或不準(zhǔn)確的危險因素進(jìn)行修改完善，以作為日后同種施工的樣板評價表。

3 結(jié)語

通過JSA 與LEC 危險性評價法的綜合應(yīng)用，對主泵托運、翻轉(zhuǎn)、吊裝等重點作業(yè)活動按照作業(yè)步驟進(jìn)行定量的分析，相比較之前在采用的危險性辨識的經(jīng)驗法和頭腦風(fēng)暴法等危險評價方法，危險性辨識和評估結(jié)果更加準(zhǔn)確，安全措施更具有針對性、作業(yè)風(fēng)險重點控制更加清晰明確。同時在交底、總結(jié)、反饋等環(huán)節(jié)將該項工作所涉及風(fēng)險告知作業(yè)人員，既提高了作業(yè)人員的安全技能，又滿足《安全生產(chǎn)法》和風(fēng)險分級管控的要求，有效降低了安全風(fēng)險，建議在施工項目中推廣使用。